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《蜜蜂》作文【必備3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
大自然是奇妙的萬花筒，里面隱藏著許多不為人知的秘密。最有趣的還是我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂為什么跳“8”字舞的秘密。
在一個晴空萬里的日子里，我和媽媽在外公家玩，在外公家門前掛著一個用木頭做成的養(yǎng)蜂的圓圓的木桶似的東西。我專心致志地觀察，在這個東西旁邊飛舞著許多蜜蜂，他們忽上忽下，忽左忽右，仔細(xì)看，原來蜜蜂在跳“8”字舞，“這是為什么什么呢？”我自言自語，我?guī)е@個百思不得其解的.問題去問媽媽，可是媽媽只是笑了笑，叫我回家查資料。
回家后，通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，我恍然大悟。
原來蜜蜂跳“8”字舞是用來告訴同伴蜜源的方向，如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞時，頭向上直飛，意思是說“朝太陽方向飛去，就是采蜜的地方”，如果頭向下直飛，就是說“背向太陽的方向飛去，就是采蜜的地方了”�，F(xiàn)在，你明白蜜蜂為什么會跳“8”字舞了嗎？
大自然中還有許多鮮為人知的秘密，只要你善于觀察，勤于思考，一定會發(fā)現(xiàn)它。
《蜜蜂》作文 篇2
一天，我們正在教室里吃午餐，一只很可愛的小蜜蜂突然闖到教室里，而且還飛到我面前，我頓時嚇了個半死……
這時老師也發(fā)現(xiàn)了這只可愛的小蜜蜂，老師拿起一把紙扇子就扇，老師想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂卻朝我的鼻子飛來，我傻了眼，要不是老師不讓在教室里跳，我早就嚇的跳了三尺高了。突然它了個彎又折回去了，才長長地出了一口氣。
越來越多的人害怕這名‘外來客’，教室里一陣騷動，所以老師一定要很快的把這名‘外來者’扇出教室，要不然這名‘外來者’就是我們班的大王了。所以老師把教室里的所有能通風(fēng)的東西都打開了，并且老師還交給我們這組一件事情，就是小蜜蜂飛過來時馬上把它扇出教室，還要把能通風(fēng)的東西都關(guān)上。我好害怕又有點興奮。不過小蜜蜂好像看穿了我們的`計劃，一直都不飛到我們這邊來。但是，我們并沒有灰心，靠墻的同學(xué)使勁扇風(fēng)，讓它無處可逃，終于，小蜜蜂飛到我們這邊的一個同學(xué)身邊，那名同學(xué)飛快地把小蜜蜂扇了出去，我們看見他把小蜜蜂扇了出去，我們也飛快的把所有通風(fēng)口都關(guān)上了。
一陣蜜蜂風(fēng)波終于結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜。
《蜜蜂》作文 篇3
在花叢中，生活著蝴蝶貝貝和蜜蜂青青。青青十分勤勞，每天都辛勤地在花叢中采蜜，而貝貝呢，整天游手好閑，只顧著裝扮自己。
有一天，貝貝用名牌化妝品把自己打扮得花枝招展，再穿上漂亮的衣服，然后飛到雪梨花前問道：“我美麗嗎？”雪梨花說：“你不美麗�！必愗愑秩柮倒寤ǎ骸拔沂遣皇亲蠲利惖腵？”玫瑰花說：“你不是最美麗的，蜜蜂比你美多了�！必愗愑謫柊俸匣ǎ骸懊鄯涫遣皇潜任颐溃俊卑俸匣ɑ卮鸬溃骸爱�(dāng)然了，蜜蜂比你美10倍�！卑俸匣ㄕf完，花朵們異口同聲地說：“我們喜歡蜜蜂！我們喜歡蜜蜂！”貝貝聽了，非常生氣。貝貝飛到樹上問啄木鳥：“啄木鳥先生，我真的不美嗎？”啄木鳥正在捉害蟲，就沒回答貝貝。正當(dāng)貝貝垂頭喪氣要飛走時，忽然看見一群小朋友在唱贊揚蜜蜂勤勞的歌謠，貝貝聽了就更加生氣了，到處說蜜蜂的壞話。可是人們對蜜蜂的喜愛一點也沒有減少，蜜蜂聽到了也不生氣，還像往常一樣送蜂蜜給貝貝。
有一天，青青送蜂蜜給貝貝時，貝貝終于忍不住了，就問青青：“人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g你，說你美麗呢？”青青說：“人們喜歡我，是因為我勤勞，人們說我美麗，是說我心靈美啊！”貝貝聽了，終于明白了。
從此，貝貝再也不像以前那樣無所事事、游手好閑了。她呀，天天都像青青那樣，給花朵傳播花粉。人們看見了，就不但喜歡蜜蜂，還喜歡蝴蝶了。
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