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(熱)煩惱的成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的.無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……”這時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比一片汪洋大海,我就是那只行駛在成長(zhǎng)海洋之中的成長(zhǎng)小舟,碧波之上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,但有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪,那些波濤洶涌的海浪就好比我成長(zhǎng)中的煩惱……
煩惱之一:我是班長(zhǎng)我苦惱
當(dāng)上班長(zhǎng)本來(lái)是一件很榮幸的事,但最近我卻因?yàn)闊o(wú)法正常開(kāi)展班長(zhǎng)工作而苦惱不已。
班里的調(diào)皮鬼本來(lái)就對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)很不服氣,這不我剛當(dāng)選沒(méi)幾天,那些壞小子就開(kāi)始不聽(tīng)指揮了,只要老師一離開(kāi)教室,他們就隨意離開(kāi)自己座位,不是聚在一起肆無(wú)忌憚地大聲說(shuō)話,就是在教室里打鬧,真是太可惡了。班里的女生,見(jiàn)到我沒(méi)有拿出什么有效的辦法來(lái)制止男生們,也開(kāi)始跟著聊起天來(lái),教室就像鬧哄哄的菜市場(chǎng)。第一次當(dāng)選班長(zhǎng)的我一時(shí)還真不知道該怎么應(yīng)對(duì)這個(gè)局面。一番認(rèn)真思考之后,我決定先拿說(shuō)話比較大聲的男生開(kāi)刀,所以我先批評(píng)了男生,并警告他們不許再隨意過(guò)位,打鬧說(shuō)話,否則我會(huì)告訴老師。原以為這應(yīng)該多少能起作用,誰(shuí)知,調(diào)皮鬼小明竟指著那些小聲說(shuō)話的女生大聲說(shuō)道:“女生也在說(shuō)話,作為班長(zhǎng)你不先管管那幫女生,卻指責(zé)起我們來(lái),你根本就是因?yàn)樽约菏桥,所以就偏幫女生,班長(zhǎng)偏心!”說(shuō)完,他又轉(zhuǎn)身跟其他男生說(shuō)起話來(lái)。看來(lái)他根本就沒(méi)有把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里?磥(lái)我只好先樹(shù)立起班長(zhǎng)的威信,才能制服這幫男生。還是先把女生管好,這樣男生也就不敢再說(shuō)我偏心了,我再去管他們,他們應(yīng)該就沒(méi)話可說(shuō)了。于是我對(duì)那幾個(gè)正小聲聊天的女生說(shuō)道:“你們不要再說(shuō)話了,有話下課后再說(shuō)!痹詠(lái)女生們會(huì)安安靜靜地回到座位上,乖乖地去寫作業(yè)。誰(shuí)知平時(shí)就很愛(ài)挑理的小丁,竟把臉一板,指著那幫正在打鬧的男生,兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我們說(shuō)話的聲音可是比男生小多了,你應(yīng)該先讓那些男生們閉嘴,如果你能讓男生們不說(shuō)話,我們就不說(shuō)話!彼脑捯幌伦泳桶盐乙谜f(shuō)不出話來(lái)。于是我又找到那些男生耐心地說(shuō)服他們,可他們還是讓我先把女生的`問(wèn)題解決了,再來(lái)找他們,于是我又找到女生讓她們體諒體諒我的難處,但無(wú)論我說(shuō)什么他們就是聽(tīng)不進(jìn)去,把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)。一番車輪戰(zhàn)之后,忍無(wú)可忍的我,終于爆發(fā)了,我先用課本把那些打鬧的男生趕回了自己的座位上,還放下狠話:“誰(shuí)要是隨意說(shuō)話,別怪我向老師打小報(bào)告!”他們見(jiàn)我發(fā)火了,便也就不敢再隨意打鬧說(shuō)話了。我心里暗暗地得意起來(lái),看來(lái)我這個(gè)班長(zhǎng)還是有一點(diǎn)威望的?蓻](méi)想到剛安靜了幾分鐘,那些臭男生們又開(kāi)始隨意過(guò)位,說(shuō)話打鬧。見(jiàn)到這個(gè)狀況我?guī)缀醵伎煲罎⒘。?dāng)班長(zhǎng)實(shí)在是太難了。
煩惱二:總是改不掉的壞習(xí)慣
“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后,還在賴床的我,終于把忍無(wú)可忍的媽媽惹火了,媽媽先使出了“獅吼功”,見(jiàn)效果不大就又使出了“抖被子”的獨(dú)門絕技。這才把睡夢(mèng)中的我叫醒,我揉了揉惺忪的睡眼,懶洋洋地說(shuō):“等一下,再睡五分鐘,只要再睡五分鐘,我就起床!眿寢尶刹粫(huì)容忍我再繼續(xù)賴床下去,她一把拽起了我,“再不起來(lái),你就要遲到了,你姐姐早就出門了,快起來(lái)!蔽抑缓霉怨缘仄鸫,一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)三十分了,我一邊不停地埋怨媽媽沒(méi)有早點(diǎn)把我起起來(lái),一邊跑進(jìn)衛(wèi)生匆忙洗漱起來(lái),很顯然,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再悠哉悠哉地吃早餐了,隨手抓起一個(gè)包子,背著書包急匆匆地往學(xué)校跑,可就算用盡全力往學(xué)校跑,我最終還是遲到了。都是因?yàn)橘嚧驳倪@個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們都喊我“遲到大王”。
不知是什么原因,從小我做任何事總會(huì)比別人慢一拍,平時(shí)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣我沒(méi)少挨媽媽的罵,隨著年級(jí)升高,我發(fā)現(xiàn)試卷的題量越來(lái)越多,而我做題的速度卻一點(diǎn)也沒(méi)提升,做完一道題我總是要驗(yàn)算了再驗(yàn)算才敢確定答案然后再寫到試卷上,而我寫字的速度又太慢了,所以每次考試我總是不夠時(shí)間,最后總會(huì)落下好幾道題都沒(méi)時(shí)間做。這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的第一名變成了二、三名,最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名?粗嚲砩峡蓱z兮兮的分?jǐn)?shù),我都不知道該怎么回家面對(duì)爸爸媽媽。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,必定會(huì)經(jīng)歷各種種樣的考驗(yàn),快樂(lè)無(wú)處不有,但煩惱也無(wú)處不在。我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有煩惱,不管你是什么人都會(huì)有自己的煩惱,煩惱就像大海一樣,不讓你游過(guò)大海,克服自己的煩惱,你不努力想克服自己前面的大海,也就沒(méi)辦法游過(guò)去克服自己的煩惱,你想克服自己的煩惱,就要有勇氣游過(guò)前面的`大海,所以煩惱是可以克服的,只要你相信自己,人都可以克服自己前面的大海。
我也有屬于自己的煩惱:怕我太矮被同學(xué)笑、怕功課不好被家人罵、怕寫作業(yè)太丑分?jǐn)?shù)會(huì)太低可是我這些煩惱也可以去克服。
怕太矮就要常喝牛奶,也可以每天定時(shí)做對(duì)長(zhǎng)高有幫助的運(yùn)動(dòng),像是打籃球、跳跳繩,這些運(yùn)動(dòng)都可以幫助我們長(zhǎng)高喔!怕功課不好就要上課認(rèn)真、專心聽(tīng)課,不會(huì)的就要舉手發(fā)言,告訴老師你不懂的是什么,就可以利用下課去問(wèn)老師,這樣子你就可以知道老師上課說(shuō)什么,功課也可以進(jìn)步很多呢!怕寫字太丑很難看,可以在寫功課的時(shí)候,一筆一筆慢慢寫,也不一定要寫很快,因?yàn)閷懱鞎?huì)很丑喔!還有一個(gè)原因是沒(méi)有辦法專心慢慢寫,沒(méi)有了專心,就像腦袋空空的,什么事物都沒(méi)有,只想把它快點(diǎn)寫完,這樣子你寫的字很丑,也很容易寫錯(cuò)字,所以你想把字寫好,就要一筆一筆慢慢寫喔!
雖然你把你的煩惱克服,但你的煩惱還是會(huì)在喔!因?yàn)槟悴还艿搅诵W(xué)、初中、高中、大學(xué)都是會(huì)有煩惱,不可能沒(méi)有煩惱,你沒(méi)有煩惱,那你不就十全十美了嗎?所以每個(gè)人都會(huì)有煩惱,假如你還在煩惱就等于你在黑暗的世界里,永遠(yuǎn)得不到光明,你慢慢的克服所有的煩惱,就可以得到光明,所以說(shuō):“有努力就可以克服前面的大海、不努力你就永遠(yuǎn)不能克服前面的大海,”只要你盡心盡力就可以克服煩惱了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘校傁矚g念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。
“哎呀,背挺起來(lái)!”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫字,你也沒(méi)有說(shuō)我駝背!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。
作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的.《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬摹!卑职职岩巫臃稣,讓我坐下?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓,爸爸有奇怪地問(wèn)我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深?怎么最近你做作業(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。
一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!
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