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（精選）特別的禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
“禮物”一般是過(guò)生日時(shí)收到，每一個(gè)禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個(gè)禮物，而是一個(gè)等待我去明白的道理。
科學(xué)老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花的種子，我接過(guò)種子后心里格外激動(dòng)。剛到家，我就把作業(yè)擱到一邊，準(zhǔn)備安頓好我那可愛(ài)的小種子。一切準(zhǔn)備就緒后卻遇到一個(gè)難題，“該怎么養(yǎng)它呢？”我郁悶地說(shuō)。只有問(wèn)保姆阿姨了�！皳�(jù)我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是一周澆兩次水�！卑⒁套孕诺鼗卮�。
種子漸漸地發(fā)芽了，慢慢地又長(zhǎng)大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫(xiě)完了，便開(kāi)始沒(méi)有興趣再理它了。阿姨發(fā)現(xiàn)了，有些不解地問(wèn)：“你不是很喜歡嗎？怎么又不管了？”我不耐煩地說(shuō)：“我種這個(gè)只是為了完成觀察報(bào)告，現(xiàn)在已經(jīng)完成了，我沒(méi)那么多精力再去管它了。”說(shuō)著我走開(kāi)了�？晌覅s聽(tīng)到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。
一天天過(guò)去了，鳳仙花的事早已忘記了。這一天，我突然又想起來(lái)鳳仙花就問(wèn)阿姨：“阿姨，鳳仙花是不是扔掉了？”阿姨卻神秘地笑了一下，從房里拿出個(gè)東西放在背后，神秘地對(duì)我說(shuō)：“我送你樣禮物，你絕對(duì)想不到�！闭f(shuō)著，從背后拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎？”我驚訝地叫道�！笆前��！卑⒁绦χf(shuō)，“你猜的真準(zhǔn)，這花剛開(kāi)不久�！�
我仔細(xì)地看著那盆鳳仙花，淡粉色的花瓣，金黃的花粉，細(xì)細(xì)的枝干，大約有三十厘米高，就像一個(gè)穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過(guò)鳳仙花，我的臉感到發(fā)燙，臉紅了。因?yàn)槲颐靼琢税⒁痰腵一份別有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。
從那以后，這件事不斷地激勵(lì)我。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，阿姨送我的那盆鳳仙花就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，給予我一種力量堅(jiān)持了下去。
特別的禮物的作文 篇2
一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了。
早上，我一來(lái)到學(xué)校門(mén)口就嚇了一跳，到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看，原來(lái)是賣(mài)花的呀，難怪有這么多人。我邊走邊看，一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候，就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興，說(shuō)：“孩子們懂事了!”
到了放學(xué)的時(shí)候，我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買(mǎi)一朵花，于是，我是來(lái)到賣(mài)花的那里，問(wèn)了問(wèn)價(jià)格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的心情開(kāi)始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上，走著走著，我突然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話：父母要的.不是我們的花，而是我們的內(nèi)心。于是，我就開(kāi)始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。
回家后，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回家，我的計(jì)劃開(kāi)始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)!”這樣，我的第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說(shuō)了。說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”太普通了，于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。
過(guò)了十幾分鐘后，媽媽回家了，我一邊說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，早日學(xué)車(chē)，買(mǎi)個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)“好，等我中個(gè)500萬(wàn)就去買(mǎi)!”
今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了。我明白了一個(gè)道理：父母要的不是我們的花，而是我們的內(nèi)心!
特別的禮物的作文 篇3
每年我都會(huì)收到很多禮物，然而這個(gè)特別的禮物不是別人送的，而是我和它一起創(chuàng)造的。
一年前，我來(lái)到了爸爸的一個(gè)老朋友家，他們家的一只母狗生了幾只小狗，我便主動(dòng)要求帶走一只。我第一眼就看到了一只還沒(méi)睜開(kāi)眼，靜靜地趴在狗媽媽身下的一只小黃狗，便相中了它。一個(gè)月后，它成功地在我們家安營(yíng)扎寨了。
它很胖，渾身毛茸茸圓滾滾的，就像幾個(gè)合起來(lái)的西瓜蟲(chóng)那么大，乖得讓你忍不住想撫摸它。這時(shí)正是寒冬，它從母親溫暖的懷抱來(lái)到了我的生活中，它就像一個(gè)天使，陪伴我左右。由于他太小了，每天都在發(fā)抖，走起路來(lái)左一搖右一晃的，我輕輕的抱起它，它就像個(gè)嬰兒，瞪大眼睛看著我，用嘴蹭我的手，用舌頭舔我的臉。
春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，它明顯長(zhǎng)大的身體也耐不住寂寞，歡快地跑出了院子，在松軟的嫩草上打滾，像極了一個(gè)興奮的孩子。
以前只要看到我回家，它會(huì)一下子躍上欄桿，隨著我進(jìn)到屋里，它會(huì)因?yàn)閬?lái)不及下樓梯而從平房上掉下來(lái)。我驚慌失措地跑過(guò)去抱起它，撫摸著它軟軟的.毛發(fā)，看著它溢滿淚花的眼睛，我心疼極了。
時(shí)間不留情，一年過(guò)去了，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我回家看它的次數(shù)少了。盡管我們的親密度低了，但每次看到我，它仍會(huì)圍著我的腿打轉(zhuǎn)。
在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，給我留下了很多的樂(lè)趣。它是我生命中最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代里的一縷陽(yáng)光；它是我心情灰暗時(shí)的一道彩虹；它是我最無(wú)助的時(shí)候上帝送給我的一份驚喜。它就是我擁有的最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇4
今天，我去小桔燈學(xué)作文。
上課前，老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“如果你們今天表現(xiàn)好，我就會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)禮物�！蔽覀兒芎闷�。
課上，老師正在給我們講怎么寫(xiě)童話故事，我們都聽(tīng)得津津有味。突然有人大喊：“禮物！”此時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)姐姐在往教室里搬禮物，同學(xué)們更加專(zhuān)心致志地聽(tīng)課了，生怕收不到禮物。
終于要發(fā)禮物了，我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說(shuō)：“不要搶?zhuān)銈兘裉毂憩F(xiàn)都不錯(cuò)，每人一個(gè)小桔燈的書(shū)包，希望你們能更加好好表現(xiàn)！組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)書(shū)包�！卑l(fā)到手，我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，只見(jiàn)一個(gè)橙灰相見(jiàn)的單肩書(shū)包，上面寫(xiě)著“小桔燈作文”幾個(gè)大字。我們開(kāi)心極了！
從那以后，每次去上學(xué)，我總是把小書(shū)包裝得滿滿的�？粗�(shū)包，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”這是我收到最好的.禮物！
特別的禮物的作文 篇5
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的.痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來(lái)，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟，原來(lái);老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
特別的禮物的作文 篇6
時(shí)間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛(ài)的畫(huà)卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
印象中最深的一次記憶，那是一個(gè)下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，雖然臉上沒(méi)有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn)，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說(shuō)完后和我一題一題講解，告訴我錯(cuò)在哪里，該怎么做。我的`身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績(jī)。
思緒回到現(xiàn)在，此時(shí)的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒(méi)有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來(lái)到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來(lái)，老師和我們一起分享了如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的教師節(jié)。我一看，頓時(shí)滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒(méi)有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會(huì)送花，有的人會(huì)送賀卡，有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵，以為老師會(huì)說(shuō)出一樣物品來(lái)，出乎意料的是，老師只說(shuō)了一句話：“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關(guān)心我，使我成績(jī)有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個(gè)教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實(shí)際，用最有意義的禮物去回報(bào)老師，感恩老師！
特別的禮物的作文 篇7
我自幼失去雙親， 每年春節(jié)很少收到壓歲線�？墒�，今年春節(jié)我卻收到了一份十分珍貴的禮物。
去年9月初，'愛(ài)心協(xié)會(huì)'的叔叔阿姨們到我們鎮(zhèn)上開(kāi)展'陽(yáng)光助學(xué)'活動(dòng)，我也在被救助的特困生名單之中�；顒�(dòng)結(jié)束后的第三天上午，我突然接到一個(gè)從國(guó)外打來(lái)的電話。一位說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)普通話的朋友對(duì)我說(shuō)，他叫洪振忠，今年39歲，是一位新加坡籍的華人，他從'愛(ài)心協(xié)會(huì)'的網(wǎng)站上看到我的情況介紹，對(duì)我十分同情，準(zhǔn)備幫助我，并鼓勵(lì)我好好讀書(shū)，做個(gè)好孩子。
那個(gè)電話之后，我們真的成了素未謀面的手拉手朋友。 大我20多歲的洪先生非讓我喊他哥哥不可，說(shuō)喊哥哥更親切一些。他每個(gè)月都給我寄來(lái)1000元救助金，不斷給我郵寄學(xué)習(xí)和生活用品，還說(shuō)在方便的.時(shí)候坐飛機(jī)來(lái)看我呢！
正月初六上午10點(diǎn)多鐘，我正在院子里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到大門(mén)外傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和'咚咚……'的敲門(mén)聲。我迅速打開(kāi)屋門(mén)，只見(jiàn)喊門(mén)的鄰居大哥旁站著一位40歲左右的陌生人。我疑惑地問(wèn)：'小峰哥，這位是誰(shuí)？ ''小輝，還愣著干什么，這就是經(jīng)常幫助你的那位新加坡大哥哥呀！' 是洪大哥從萬(wàn)里之外的新加坡來(lái)到這里！我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，只喊了一聲'大哥哥',就淚流滿面。
洪大哥在我貧困的家中住了整整20天。這期間，他多次帶我到繁華的鎮(zhèn)區(qū)，精心挑選禮物，相繼給我購(gòu)買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)、書(shū)桌、椅子、書(shū)柜、圖書(shū)、平板電腦，并給我的臥室貼上了壁紙，改造成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)房。大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：'小輝， 買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，是給你提供交通工具；建書(shū)屋，是給你營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兩件東西，就是我送給你的新年禮物。今后，你在學(xué)習(xí)上可要加倍努力喲！' 我若有所思，并深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 >小伙伴們，我的這份新年禮物，是不是很珍貴呀？
特別的禮物的作文 篇8
多大的照片呀！每當(dāng)我站在一張因?yàn)樽バ‰u，重重地坐在地上的小照片前，我的'心里都會(huì)很難受，因?yàn)樾‰u在一個(gè)月前死了，想到了這里，我很想哭。最終，我的眼睛里還是流出了淚水。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)我在那張照片前流淚時(shí)，媽媽一切都明白了。她走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)我：“又想小雞了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)關(guān)系，笑一笑，你可是今天的小壽星喲！”“哦，”我邊擦眼淚邊說(shuō)“爸爸呢？”“他一大早就出去了。”媽媽說(shuō)。我心想：哎，真倒霉，爸爸又不能和我過(guò)生日了。想到這，我眼睛一熱，撲到媽媽的懷里，又哭了。媽媽輕輕地摸著我的頭，讓我去拿本書(shū)看。
大約有十分鐘，門(mén)鈴響了，我以為是爸爸，興高采烈去開(kāi)了門(mén)，一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是對(duì)門(mén)的阿姨，她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你過(guò)生日，我特意給你買(mǎi)了一個(gè)布娃娃。”“謝謝阿姨。”我向阿姨鞠了一躬，阿姨搖搖手走了。剛坐下，門(mén)鈴又響了，我估計(jì)不是爸爸，便無(wú)精打采地去開(kāi)了門(mén)，一開(kāi)門(mén)，是爸爸，原來(lái)爸爸去買(mǎi)菜了，媽媽接過(guò)菜，進(jìn)了廚房。
我把爸爸拉進(jìn)客廳，爸爸說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一個(gè)禮物，如果你找到了，就送給你。”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有；我又把小屋找了一遍，也沒(méi)有，這時(shí)，我看見(jiàn)墻角有一只箱子，我打開(kāi)一看，里面有兩只小雞，我高興地一蹦三尺高。現(xiàn)在我的心情就像那兩只小雞一樣，特別高興。
我知道，雖然這個(gè)禮物很便宜，但它卻點(diǎn)燃了我心中快樂(lè)與開(kāi)心的火苗。
特別的禮物的作文 篇9
過(guò)新年，拿紅包，歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了，做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽?zhuān)慌e三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作作文提供了素材。想到這里，心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干，可做什么好呢?思索1周下來(lái)，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱(chēng)呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝�？ā�，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形，拳頭大小，剪下來(lái)，用紫色、藍(lán)色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線將縫合在中國(guó)結(jié)邊上，在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗，OK!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進(jìn)筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個(gè)筆套呢，想了會(huì)，剪節(jié)吸管套上，剛好。
年三十晚上，我把 “千重祝�？ā� 悄悄地放在媽媽的'枕邊，把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車(chē)?yán)�，把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來(lái)，這下闖禍了!
大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同，“呃!是這樣，我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮，“明天我用壓歲錢(qián)買(mǎi)件新的送給外公，襯衫是我不小心弄臟的�！蔽业哪槤L燙，委屈的淚水很不爭(zhēng)氣的涌進(jìn)眼眶……
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦，簡(jiǎn)直就是發(fā)明，可以申請(qǐng)專(zhuān)利�！眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動(dòng)性，“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商�！卑�?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和，“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō)，“好戲還在后面呢!”原來(lái)，幸福是這樣的。
特別的禮物的作文 篇10
在我的童年中，曾多次收到過(guò)禮物，但是，我覺(jué)得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話。
那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個(gè)愛(ài)心靠背，爸爸說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)感恩；媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品，媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí)；外婆送我一套書(shū)，說(shuō)是要我在書(shū)中尋找一些樂(lè)趣；外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕，并祝我生日快樂(lè)，阿姨送我。
那天我心情很好，我卻看見(jiàn)弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見(jiàn)了便走過(guò)去問(wèn)：你今天是真么了呀？怎么不高興呢？那里有你最喜歡吃的`生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平時(shí)不是很喜歡的嗎，你今天真么了喲？說(shuō)著，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：你今天不發(fā)燒呀，是不是發(fā)了神經(jīng)病呀？弟弟滿年不高興地說(shuō)：今天，是你的生日，我什么也沒(méi)有給你買(mǎi)，我本想去給你買(mǎi)禮物的，可是我這點(diǎn)錢(qián)你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買(mǎi)不到。我感動(dòng)地說(shuō)：原來(lái)就為了這點(diǎn)事呀！我還以為什么大不了的事呀！我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說(shuō)完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。
我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真有意義呀！弟弟你真的長(zhǎng)大了呀！連說(shuō)的話都這么好聽(tīng)呀！
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