成功的作文優(yōu)秀[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成功的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　人生有哭也有笑，有苦澀的辛酸，也有成功的喜悅，還有深深的教誨，而那次我嘗到了成功的喜悅的果實。

　　三年級剛開始學英語時，我對英語一竅不通，之后我發(fā)奮學習，竟把英語學成了全班數(shù)一數(shù)二的`尖子生。這令我自己也沒想到。事情的經(jīng)過是這樣的：

　　記得那一年，剛開始上英語課，我感覺英語很有趣，很想學，可怎么也不入門，就是學不會，很氣餒，認為自己是一個失敗的人�？珊髞斫�(jīng)過老師和父母的鼓勵。我漸漸恢復(fù)了以前的自信，重整旗鼓，但還是沒有一絲頭緒，只是傻學，雖然只會一些單詞，但我還是很高興，因為我對英語漸漸的開始如門了。因為我一直堅信一句話：只要有恒心，鐵棒磨成針。在我覺得英語難學時，是這句話給了我動力，讓我跨過了一道道砍。天長日久，我漸漸找到了學英語的好方法：那就是只要把單詞、課文和語法都背過，多讀多練，就能學好英語。我自己暗暗地努力，到了四年級時，我的英語成績直線上升。之后，我又有了新的目標：全班前五名。我照著這個目標努力著。

　　五年級時，我的英語終于在班里數(shù)一數(shù)二的了。我高興極了，回想起中間的努力過程，不禁心里一酸，掉下了幾滴眼淚——從60多分到100分，這是多么大的進步��！

　　是啊，這中間有著多少的努力、多少的風雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是我通過自己的努力和汗水換來的，這是值得的。

　　通過這次努力，我懂得了一個道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。

成功的作文 篇2

　　我們總是感嘆他人的成就，卻往往忽略他成功的背后所付出的汗水，忽略他們?nèi)绾巫叩绞澜绲捻敺濉?/p>

　　邰麗華不幸被上帝奪去聽力，聲音。一般人都會為此對生活失去信心，一味地認為全世界的人都欠了他，因此他無法堅強地生活下去。更不用說創(chuàng)造出一番偉業(yè)了，然而邰麗華默默無聞，不屈不撓，用她那輕曼的舞姿，清純的微笑，堅定的意志，創(chuàng)造了生命的極致。她憑借《千手觀音》讓全世界的人民記住了她。

　　童年時大家都愛讀安徒生童話，但又有多少人會體驗到安徒生遇到了多少困難，克服了多少困難才寫出160多篇的童話故事。她的辛酸我們是無法體會到的。

　　貝多芬是一位眾所周知的世界著名作曲家，同樣地他的一生也是那么地坎坷的，對一個作曲家而言，兩耳失聰是一個多么殘酷，而且讓人難以接受的現(xiàn)實啊！然而貝多芬沒有屈服，他說過：“我要扼住命運的咽喉�！彼�的一生為人類創(chuàng)造了巨大的精神財富，他那么不屈不撓，堅持不懈，勇往直前的精神永遠值得我們學習。

　　上面所說到是邰麗華、安徒生、貝多芬他們都是“自以為燈”他們都是靠艱辛汗水耳走向成功的，他們的成功的背后是艱酸的，難忘的.，痛苦的，但他們走到了成功的頂峰是輝煌的，讓人敬佩不已。

　　“自以為燈”相對的也有，“善假于物”名人偉人成功的背后也應(yīng)該有一個“偉人”的支持與環(huán)境的輔助。高中作文

　　當《美國麗人》的導(dǎo)演山姆．門德斯3月26日榮獲奧斯最佳導(dǎo)演金像獎時，他的右手牢牢抓著奧斯卡金像獎，耳左手則扶著母親瓦菜的肩，因為他要讓母親一齊接受人們的歡呼，是他母親當他請求擔任電影導(dǎo)演的70封申請遭到拒絕時，鼓勵他更加努力，繼續(xù)應(yīng)試。門德斯的成功時有賴于他母親，時他母親推動他成為優(yōu)秀的導(dǎo)演，這就是偉人背后的“偉人”。

　　還進促進成功的一個要素，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國臣事吳王，在這艱難羞辱的環(huán)境下勾踐時刻不忘稽之恥，日日臥薪嘗膽，反躬自問：“汝忘會稽之恥耶？”同時再加上勾踐有范鑫、文種等賢人扶助，促使勾踐最后大敗吳師殺吳太子，這就是以充分表明他人的扶助，環(huán)境的促發(fā)能促進成功。

　　要成功需要他人的幫助，環(huán)境的影響，但最重要的還是要靠自己。

成功的作文 篇3

　　我曾經(jīng)做過一個實驗，雖然沒有成功，但它給我一個很大的啟發(fā)。 一天，我看見我家的水仙花開了。多么漂亮啊，可是它終究是要枯萎的'，真可惜。我眼珠一轉(zhuǎn)，生出一個好主意；我把水仙花摘下來單獨種在另一個花盆里，把它作為重點培養(yǎng)對象。 不料，一個上午它就枯萎了�？稍瓉砘ㄅ枥锏幕ㄈ匀辉诰`放！我有些惋惜，又有些不解。姐姐笑道：〝你個小傻瓜！花的養(yǎng)分是靠根和莖來運輸?shù)模�它離開了根和莖，當然不能存活了。〞 我恍然大悟�？茖W多么重要呀！我一定要愛科學，學科學，用科學。

成功的作文 篇4

　　人生中難免有一些令人感到很意外的事情，有意外的收獲，有意外的友誼，還有意外的成功……我也不例外，經(jīng)歷了一次“驚心動魄”的意外的成功。( )

　　“叮鈴鈴──”考試的鈴聲打響了，我的心情如十五個吊桶打水—七上八下，試卷也不知道難不難，我會做嗎？我正想著，監(jiān)考老師就走了進來，把試卷發(fā)給了每個人。

　　我寫上了姓名和班級，又快速地把試卷瀏覽了一遍，“呼——”試卷幸虧不是很難！可是我過早地下定論了，這張試卷上的題目看起來不是很難，其實解起來還真不容易！“快一點，馬上要收卷了！”老師的催促使我更加急躁了，老是把數(shù)字寫錯。終于做完了！但已經(jīng)來不及檢查了。哎，聽天由命吧。

　　下課了，同學們都聚在一起對答案。喜形于色的是拿分者，垂頭喪氣的是粗心者。大家都對于自己的成績懷著很期待的心情。連那些看似平靜不動聲色坐在那里的，手心里也攥出了汗，假裝漠不關(guān)心實則豎起耳朵專心的大家的議論紛紛。我按耐不住砰砰亂跳的心，三步并作兩步的找到了周子航，正巧蔡雨欣也在那里。我迫不及待地開口：“你，你們填空的第十題寫的什么呀？”“什么？哪一題啊�！敝茏雍揭活^霧水�！鞍パ�，就是間隔的那一題啊。倆位小數(shù)啊�！辈逃晷酪荒樀靡獾幕卮鹆钗业男囊幌伦拥�到了谷底�！安粫�吧，我明明算了好多遍是三位小數(shù)的啊。怎么會錯了啊。”“哦哦。對啊，那道題目啊，我很確定的，就是三位小數(shù)！我告訴你，應(yīng)該這么做……”周子航的話我已經(jīng)沒有心情聽下去了，腦子里好像裝滿了漿糊，那一個個鮮紅的大叉叉打在我的心頭，沉甸甸的壓著我的心，令我有種透不過氣的`感覺。嗓子口澀澀的，我不敢開口，因為我只要一開口，眼淚一定會自作主張地流下來。我假裝鎮(zhèn)定地踱回了座位有氣無力地坐在那里，教室里嘈雜的環(huán)境令我莫名的一陣煩躁。真難過啊。我無力的想著。

　　在我糾結(jié)的時候，老師總算抱著試卷進教室了。我覺得腦袋沉甸甸的抬不起來。那么多人都做對的題目，我怎么會做錯呢。老師一定對我很失望。一想到老師的失望我就覺得愧疚。不管我多么不想接受事實，老師還是開始報分數(shù)了。“向心怡98，蔡雨欣99……徐銳宇——”老師故意的停頓讓我覺得時間怎么過的那么慢，好像就在此刻已經(jīng)停止了似的�！芭榕椤！比�世界都已經(jīng)聽到了我的心跳聲，那么劇烈，那么大聲。我緊緊的閉著眼睛，咬著嘴唇�！�100！”老師激動的聲音傳來，帶著鼓勵，帶著驕傲。我張開難以置信的眼睛，吃驚地看著老師。大家羨慕的目光都聚焦在我的身上，我一下子臉燒得通紅。哈哈，其實我心里樂呵著呢。

　　這就是我的意外經(jīng)歷，怎么樣？朋友，我等待你講述你的意外經(jīng)歷哦，一定會很有趣。

成功的作文 篇5

　　成功，你嘗到過嗎？它是什么樣的？它是無形的，隨處都是它矯健的身影。成功，你體會過嗎？它是什么味道？它是甜的，它的甜可以讓人發(fā)自內(nèi)心。

　　人們常說：“用功之后才會成功”！我，嘗到了苦澀的我，今天也嘗到了無窮的甘甜！

　　今天，是人生的大大大大大大大……事——考試成績出來，領(lǐng)獎狀的日子。一路上，我的心情異常緊張，生怕我的.“三好學生”被某位對手搶走。

　　進了教室，教室里也是一鍋粥，同學們的說話聲足以蓋住整個校園�！疤ぬぬぁ�…”老師走進了班級，經(jīng)過了幾個小時的奮斗，老師終于發(fā)獎狀了！我閉上眼睛，數(shù)著自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵，三好生。”��！我終于聽到世界上最最最洪亮、動聽的聲音了，我的一切都沒有白費（雖然考試考地差了那么一丁點）。

　　獎狀拿到手，我激動不已，它在我手上晃來晃去，似乎在為我跳舞。

　　今天，我終于嘗到了成功的甘甜，我好幸福�。。�！

成功的作文 篇6

　　人生的道路上，挫折避免不了，煩惱避免不了。但是，我們也正是在這些磨難中成長和發(fā)現(xiàn)自己的不足，也正是因為這些磨難讓我們懂得風雨之后才會有彩虹的出現(xiàn)。

　　我曾被許許多多的挫折打敗，但是因為這些，我學會了堅強，并在這些磨難中成長。被人們不相信與放棄，但是我們不怕，我們不認命，于是，我們朝著反方向走去，我們在挫折中逐漸成長。

　　我們成長了，應(yīng)該學會勇敢面對人生，大步向前，而不是退縮。我們更應(yīng)該學會改變自己，要學著適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來適應(yīng)我們。

　　當你成長，當你學會改變，當你學會面對挫折，你會發(fā)現(xiàn)，自己變了，你會學著去面對人生，學著去了解許多你不了解的事物，學著去適應(yīng)你所生存的環(huán)境。

　　“天生我材必有用”每個人來到這個世界，再從這個世界離開的時候，不會像當初，離開時候的`我們，應(yīng)該對這個世界更了解，經(jīng)歷更多挫折，對生活有更多的認識。

　　在成長的道路上，我們漸漸懂得，有些事，是等不來的，每一站，我們都在等待。可每一站都可能會有挫折來臨，難道每一站我們都要半途而廢，不去面對它嗎？不，不可以，這是成長的階梯，我們不能懼怕他，應(yīng)該戰(zhàn)勝它，踩在腳底，到達成功的彼岸。

　　當我們回頭看，你也許發(fā)現(xiàn)，你所面臨的挫折是你所想的那樣難嗎？不，不是，你只是懼怕去面對它，認為我只是一個小人物，這些挫折我怎么能跨過去，NO，這種想法是錯誤的，每個人來到這個世界都是平等的，每一個人都擁有著同樣的權(quán)利，我們每一個人都要勇于面對挫折，跨過自己人生的挫折，尋找屬于自己的那片彩虹。

　　你會覺得成長中的那些挫折太難，跨過去太遙遠嗎？

　　其實，成功的距離離我們并不遙遠，成功，無須等待，只是看你有沒有信心。

成功的作文 篇7

　　從小，我便有一個作家夢，出一本書，自己寫的書。

　　三年級的一天，學校請了兒童作家伍美珍來學校講座。講座開始前要賣書的，我買了兩本書，這兩本書都是小學生寫的小說，由伍美珍編輯出版。我看了之后，知道只要有小學生寫得好的小說，都可以投給伍美珍。如果被伍美珍看中的話，就能出版。我十分激動，因為在二年級的時候，我寫了一部《松鼠皮皮和小鳥蛋蛋》，雖然只有4千多字，但有十章，也像部小說了。我趕緊找出來修改，充滿期待地投給伍美珍。一天，一個星期，一個月……一年了，也沒有回信，怕是石沉大海了吧。

　　四年級的暑假，我寫了一部《藍色的'幸運風箏》，奇跡般地寫了三十章，兩萬多字。激動，讓爸爸帶我去吃平時舍不得買的牛排，還獎勵我20元。我興奮地把小說投出去。一個個月，兩個月……又是沒有結(jié)果。一媽媽一又找到了《全國中小學生作文精選》，最少三百多元，才能把你的作文放到書里。我報了，一年后寄過來，一本厚厚的，有三百多篇文章，好不容易才找到我的文章。

　　五年級，媽媽找到了一個童話大賽“榕樹下兒”，獲獎的人有豐厚的獎金。媽媽讓我把《藍色的幸運風箏》改好，增添一些趣味。我一直推脫，就錯過了比賽。

　　我有些沮喪，更多的是失望。我將《藍色的幸運風箏》丟置不理，直到那個早上。媽媽說我上次的一個比賽獲獎了，上面說可以免費出書，媽媽讓我把《藍色的幸運風箏》出了。我激動地蹦蹦跳跳，腦海里浮現(xiàn)的是出書后，我還開了新書發(fā)布會，跟小讀者們交流……不行，我的那部小說還不夠好，我馬上跳到電腦前改小說，小宇宙爆發(fā)了吧，三天就改完了，還增加了三章內(nèi)容，5萬多字。

　　媽媽一上網(wǎng)查了下，那個免費出書的地方不過是印刷一本書罷了，不是那種可以擺在書架上賣的。為此我耿耿于懷了好久，媽媽安慰我，現(xiàn)在不過是打個基礎(chǔ)，以后我有名了，出版社都是爭著要出版我的書呢。

　　媽媽還注冊了一個賬號，又掏錢訂做了四本。

　　幾天后，媽媽拿著一個包裹，說道：“梁潤，你的書做好了�！蔽医舆^一本，封面上赫然印著藍色的幸運風箏幾個字，右上角還寫著梁潤著。我隨意翻翻，淡黃色的特種紙十分舒服。略略地看了一頁，嘿，好有趣。

　　雖然這部小說是我寫的，但還是會沉迷進去。將一本看完后，我愣住了，這不是成功嗎？我希望我的小說能讓讀者接受，能看得入迷。我就是這部小說的第一個讀者啊。

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