童年趣事的作文(集合3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的童年趣事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年趣事的作文 篇1
學校和我家之間，會經過一家理發(fā)店，每天透過玻璃都可以看見一個個理發(fā)師在里面，拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來剪去。我好羨慕他們呀！那時天真的我，就是夢想當一回理發(fā)師了。
那天，我在寫作業(yè)，長在前面的兩縷梳不上又太長的頭發(fā)，擋住了我的視線。我嫌它太長，礙眼，怎么辦呢！我靈機一動，這辦法真是兩全其美��！我自己來剪頭發(fā)，既圓了我當理發(fā)師的夢，又能為家里省下一次理發(fā)的錢。哈哈，說干就干，我操起剪刀，像理發(fā)師那樣掏出了一個梳子，左手抓住頭發(fā)，用梳子盡量把頭發(fā)拉直，右手用剪刀“咔嚓”一剪，呵！剪刀還真快，一下子就把頭發(fā)剪下來了，確實不礙事了，仔細端詳一會兒，咦！左右兩邊不對稱。又操起剪刀，剪了左邊的頭發(fā)，剪完左邊，剪右邊，剪完右邊，剪左邊……就這樣，頭發(fā)被剪光了。兩邊只剩下不到2厘米的.頭發(fā)根，直愣愣的立在那里。
看來，在沒有學習這門技術之前，最好不要輕易去嘗試，因為，你還沒有掌握這門技術的技巧和方法是不會做好的。
童年趣事的作文 篇2
春風撫摸著大地，驕陽給大地鋪上了金裝，大地變得煥然一新，小草也“鉆”了出來，小鳥在枝頭“嘰嘰嘰......嘰嘰嘰”地歌唱。校園又想起了我們的歡笑，又響起了同學們踢毽子的聲音。
一次，同學們說可以帶毽子到學校，下課到教室外去踢，我們都高興起來。雖然踢毽子不是我的強項，但是我覺得好像挺有挑戰(zhàn)性的。
開始，我也只是一只“菜鳥”，把毽子往上一扔，等落下時，隨便踢上一腳，要不就是碰巧踢到了，要不就是踢空氣。后來，我能用腳踢兩個了，但是姿勢還是不太標準。我看看其他人，看到鞠文軒，他好像踢得很輕松，把毽子向上一扔，待到半空中時，一踢，毽子被踢了上去等到低時又踢一腳......,就這樣，他們足足踢了五六個。
我看得入迷了，自己的腳也跟著動起來。看著看著，我就發(fā)現了踢毽子的關鍵：動作和力度。我馬上拿出自己的毽子，學著鞠文軒的.樣子，腳彎起來，手用力地把毽子向上一扔，等毽子快落到地上時，腳抬高，踢一下。可能是因為力用的太大了，方向也不對，毽子向前面飛去，我來不及接了，毽子落在了地上。
但我并不灰心，鼓勵自己說：“沒有關系，反正是第一次，難免會有一些失誤的�！本瓦@樣，我慢慢地踢，每天都在練習。
終于有一天，我學會踢毽子了，能踢十多個了，還創(chuàng)建了自己的獨門踢毽子法。
我默默地踢，慢慢地寫，仿佛又看見當時我和同學們在踢毽子了，又聽見同學們的歡笑聲。
童年趣事的作文 篇3
童年生活像一個五彩繽紛、童話般的夢，童年發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校?/p>
有一次，我們全家去芷江三道坑玩。進入第一道坑，那里樹木茂盛、風景迷人，我飛快的下了石階，來到小溪邊，坐在溪邊的一塊大石頭上。突然，我看到一只螃蟹悄悄地躲到一塊大石頭底下，似乎發(fā)現了我一樣。我把手輕輕地放入水中，小心翼翼地將石頭翻開。透過清澈的溪水，我看準了螃蟹的位置，猛的一抓，啊，倒霉！我不小心抓住了螃蟹的.夾子，真疼啊，它差點把我夾出血。我看到爸爸也在抓螃蟹，就用另外一只手把螃蟹扯下來，放到爸爸手里。爸爸連忙把這只螃蟹裝到了瓶子里。耶！我終于捉住了第一只螃蟹。
接下來我又繼續(xù)找螃蟹，連續(xù)翻開了四塊石頭，都沒有發(fā)現螃蟹。終于在第五塊石頭下，我發(fā)現了一只螃蟹�？墒俏曳^動作太快，把螃蟹嚇跑了。我對準螃蟹逃跑的方向用力一撲，“撲通”一聲，螃蟹就被我壓住了，而我也成了“落湯雞”。我急忙把螃蟹抓住，螃蟹在我手中掙扎，我急忙把螃蟹塞進瓶子里。最后，我們滿載而歸。回到家，我們把自己捉到的螃蟹放到鍋子里炸著當晚餐。吃著自己捉的螃蟹，心里美滋滋的。
�。∮腥さ耐�，快樂的童年，讓人回味無窮！
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