寫樹的作文優(yōu)選5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫樹的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫樹的作文 篇1
是誰?與梅、竹并稱“歲寒三友”，是它，那挺拔蒼翠的松樹!
我愛松樹，愛它遍布山林的綠。它高大挺拔，葉子蒼翠欲滴：那是一種飽經(jīng)風霜的綠，那是一種沉默無聲的綠，那是一種深沉而偉大的綠!
我愛松樹，愛它四季的美。春天，柔柔的春風喚醒了所有的生物，松樹苗蓬勃生長;夏天，春的樹苗已經(jīng)長成了一顆高樹，搖搖晃晃，卻像一個不倒翁一般吹不倒;秋天，秋風帶來了一絲蕭涼，生物們準備過冬了，它像一個局外人，依然一動不動的站在那兒;冬天，風雪吹打著萬物，它漂亮的葉子上堆了層白雪，卻在一片白雪中，展示自己的綠色。
我愛松樹，愛他的品質(zhì)。他像一位威武的軍人，像一位保護祖國的戰(zhàn)士，像一位執(zhí)著的殘疾人，努力證明自己。盡管松樹在風雪中默默無聞，但它堅韌不屈的精神令我為之動遙他用一身頑強不屈的`毅力，如鋼鐵一般百折不撓如金子般閃閃發(fā)光。他是一位士兵，用自己的力量保衛(wèi)著祖國，它們堅貞，它們不屈，它們可敬!
可愛的松樹，樸實無華的松樹，腳踏實地的松樹，堅強不屈的松樹，與風雪做伴的松樹，我愛你
那棵松樹有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡柔情似水的柳樹，有的人喜歡有的人喜歡熱情如火的楓樹。而我，卻喜歡那棵松樹。那棵松樹在我們校園的花壇里，它四季常青，直上云霄。根深深的扎進泥土里。樹干是那么粗，要三五個打人才能將它抱祝它葉子如針一般，好像只有這樣，才能說明它的威嚴。夏天，它為人們提供出一片綠蔭;冬天，它挺拔的直立著，那針一般的葉子似乎要沖破寒冷，使壓在它身上的雪都不禁畏懼，真是“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。”!
松樹是那么堅強，看著看著，我不禁思緒萬千……曾經(jīng)我那么一顆種子，離開了母親的懷抱，毅然而走。它隨風飄啊，飄啊，遇到了夏日的酷暑，碰到了冬天的嚴寒。終于遇到了一方土地，它遍在那里生根，發(fā)芽，茁壯的生長起來�？耧L吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它，它只是一味的無憂無慮的生長。終于，它成了蒼天大樹，也只有經(jīng)過這般困難的樹，才會長那么高，長那么粗，長出那針一般的葉子吧!即便是這般辛苦才長成的參天大樹，松樹還是為人付出了一切。松樹可造紙，制松香。它還是很好的燃料，曾經(jīng)，它多少次犧牲了自己，為迷路人照亮前方的道路。松材可做房子，家具。可它不求回報，這就是松樹的品質(zhì)。我愛松樹，更愛它那高尚的品質(zhì)。
寫樹的作文 篇2
“嘩啦。嘩啦。嘩啦”，大于的狂襲，導致我全身濕透，頭上的水珠一滴滴地掉落地面；迎面而來的狂風使我情不自禁的搖擺，頭發(fā)都散落到地面了。此外，小黃雀一家兒都在我頭上經(jīng)著風吹雨打，“吱吱”作響。我渾身顯現(xiàn)著一股無奈的感覺，十分不舒服。片刻，之間我眼前的同類們受不住打擊，紛紛倒下，連根拔起。心中一慌：”這也太恐怖了吧！“
固執(zhí)的狂風不曾停止，愈來愈大，我開始覺得腳與地表有了層分隔；堆積的雨水浸泡著腳，感覺腳根開始發(fā)爛了。我受不了了，頭昏腦脹，因此昏迷過去。在昏迷當中，我能憑著雨水敲擊聲和風的吹熄，感覺這場噩夢就快結束了。此時，我耳框一亮，聽見一陣微微細聲，敘述到：”大樹先生，您放心吧，您會沒事的！�！按嗽捯煌�，我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下，跌到了最底層。我的腦袋浮現(xiàn)出一個疑惑，那是上的呼應嗎？
刺眼的陽光照入我的眼眶，我緩緩睜開眼，向祂打招呼。在陽光的照耀下，我感覺到了祂的溫暖，舒服極了。我發(fā)現(xiàn)腳邊被一堆沃土圍繞著，而那接受大于洗滌后的空氣變得格外清新。想必，這就是上帝對我的憐憫，送我一份厚禮。正所謂：”塞翁失馬，焉知非�！埃液盟埔呀�(jīng)把昨天那驚天動地的場景給忘得一干二凈了。早期的鳥兒有蟲吃，小黃雀也起床伸伸懶腰，離我而去迷覓食了。
”大樹先生，你醒了嗎？“，微風溫柔地撫摸我的臉盆煽動我的頭發(fā)，好像在幫助我把答案轉(zhuǎn)送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我，手不釋樹。他的擁抱是多么的溫馨：關懷是多么的使我欣慰，催淚。這小天使，便是那在我失落當時給予我鼓勵的小伙子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通“的知己。
小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡，看書。他時不時會哼起幾首動人的曲子，把我當做他最忠實的聽眾。此外，他時常與那幾只小黃雀嬉戲，互相追逐，顯得十分自在，開心。我們快樂的`時光數(shù)之不盡。一天，他嘆了嘆氣，說：”哎，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待��！“我最終才得知，原來他是位孤兒，無父無母。我愣了一下，為他感到傷心，希望上帝可以造福他。
”不可以，你不可以那么做！“，小天使淚流滿面，哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶里打滾�！蔽也坏貌荒敲醋�，學校要重建，把范圍擴大，我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說道。��！好痛，一把電鋸把我一分為二，鳥兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散，各奔東西�？上О�，這世界多么殘忍，沒人聽見我的悲鳴，無奈。小天使?jié)u漸停止哭泣，仿佛已經(jīng)接受了眼前的現(xiàn)實，吞吞吐吐地說：“大樹。謝謝您，我。我會好好的把。這份美好的記憶保存起來，刻骨銘心�！�
奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口氣，脫口而出：“我們來生再見，我的好朋友。對不起，謝謝你�！鄙系劭蘖�，下起綿綿細雨。此時，不知是否托上帝的福，他似乎聽見了我的聲音，斜著頭，對我淺淺一笑。永別了，朋友。
寫樹的作文 篇3
高大的香樟樹
在我們學校里有一棵高大的香樟樹，這棵樹屹立在我們教學樓旁邊的樹林里。
這棵香樟樹十分高大，那腰啊，得要5-6個10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹，可見這棵香樟樹是多么的粗啊，那樹還有個幾百年的歷史了，我常常想：這棵香樟樹這么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬頭望去，那香樟樹的葉子是那么的碧綠，那么的茂盛。在夏天，我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。
如果你仔細看，就會在香樟樹那茂盛的.葉子中發(fā)現(xiàn)一個鳥巢，那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的，早鳥巢里還有7只小鳥呢！那些小鳥是我最喜歡的了，現(xiàn)在我們的教室到了老校區(qū)了，我見到那鳥巢的機會也就多了，所以，我只要一經(jīng)過那片小樹林，我就會情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個也不在，我就會依依不舍的離開鳥巢，說不定還會回頭望幾眼鳥巢；如果小鳥們在家，就算只有一只小鳥在家，我也會停留一會兒，看看小鳥，看看他們生活的好嗎？
我愛這棵大香樟樹，更愛在香樟樹上棲息的7只小鳥，更加愛看他們。
專家點評:
這是一篇狀物的文章，語言生動活潑，小作者觀察細致入微，通過傳神逼真的細節(jié)描寫，將香樟樹形象地展現(xiàn)在讀者面前。文章條理清晰，結構合理，描寫生動具體，字里行間都流露出對香樟樹的喜愛之情。
寫樹的作文 篇4
來到怡福中學這所學校，給我印象最深的，不是老師，不是同學，而是學校里的那幾棵古樹——油柏樹。
它傲立于學校的南面，莖非常大，長得也很高，樹葉密密麻麻的覆蓋在樹枝上，從遠處看，猶如一朵巨大的青云，既壯觀又不失一種神秘的感覺，使我漸漸對它產(chǎn)生了好奇心。
我曾試過到樹底，去感受它生命的旋律。站在樹底下，抬頭一看，千萬縷陽光從葉與葉之間的縫隙射進來，雖說是射，但是卻是一種非常溫柔的感覺，竟令我詞窮到無法形容。葉的綠與陽光結合，給人一種奇特的感覺，它像是一把撐開的傘，又像是一面柔和、半透明的屏障，那種美，無與倫比。
老師曾說，那樹，在秋天與冬天之際會落葉，而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的來臨之時，它只用了三四天，就重新長出一樹的嫩葉，速度很快。原因是因為它在春天蒙蒙雨的.時候拼命吸收土里的營養(yǎng)和水分，所以才會在如此短的時間內(nèi)長出一樹的樹葉。
古樹的故事給了我一個啟示：古樹拼命吸收營養(yǎng)和水分，正像我們在課堂上拼命地吸收知識
一樣;它像我們一樣，它需要生存，就必須要這樣做;我們需要學習才能擁有好的未來，所以我們也要像古樹那樣，拼命吸收知識。
日子一天又一天地過去，我還在教室里認真地學習，窗外，那幾棵古樹還是傲立于不遠處，不管刮風下雨，都一直陪著我一起吸收生命的旋律，它永遠都是那么的綠，那么的溫柔……
寫樹的作文 篇5
初春是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺到它的來到時，它已經(jīng)把每一個角落都印上了色彩——粉紅，嬌黃，雪白，當然更多的是嫩綠。樹真美�。”淮禾鞊Q上了新衣裳。
陽春三月，細雨絲絲，剛經(jīng)過嚴寒洗禮的茶樹吮吸著春天的乳汁，從枝上開出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。湊上去，一股濃郁的香氣沁人心脾。那一叢叢茶葉，遠遠望去，仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落作文。桃花也紅艷艷的一大片，仿佛是誰不小心碰倒了盛水彩的碟兒潑灑而成，是你突然想到“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”的詩句。冬去春來柳樹成為春天最忠實的使者，它率先吐綠，報道著春天的信息。當人們在贊美春天時，柳樹綠得卻是那么的謙虛和渾厚，它默默無聞的`為春天的生命忙于奉獻
那情景仿佛是一首表示生命的歌。旁邊的桃花樹，枝條上粉紅色織成的“紗布”，上面嵌著一片片嫩綠色的嫩葉，春姑娘圍上它，真是又美麗又漂亮��！不要忘了迎春花樹啊！它那少女似的綠色長發(fā)，披在春姑娘肩上。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。嬌黃的迎春花點綴在“發(fā)絲”上。
這顏色搭配，初春真是一位十足的畫家。
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