優(yōu)秀幸福作文[匯編9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀幸福作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀幸福作文 篇1

　　今年的夏季即將開(kāi)始，天空無(wú)聲地飄著云朵，少了份熾熱，多了份灑脫；少了份喧囂，多了份靜謐；少了份相聚，多了份別離。

　　抬頭仰望那天空，伸手觸摸那云朵，大聲地對(duì)著天空說(shuō)：“這個(gè)夏末，我尋找著一份暖暖的感動(dòng)，尋找著一份純純的幸福，還要尋找一份柔柔的祝福，為自己打造一個(gè)完美的國(guó)度！”

　　青春的教室，透明的玻璃窗，陽(yáng)光在轉(zhuǎn)角折射到了課桌上，映照出曾在桌面上刻下的語(yǔ)句，關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)情。短短的字句卻寫(xiě)滿(mǎn)著昔日的回憶，有些刻骨銘心。

　　用指尖輕輕一抹，時(shí)間已經(jīng)鋪了一層灰，安靜地坐在曾經(jīng)的座位上，莫名其妙地涌上一聲聲輕嘆和一陣陣茫然，此刻，我已無(wú)力感傷……夏末，風(fēng)箏翔在晴朗的半空遇見(jiàn)了微風(fēng)，在輕輕的`晃動(dòng)中緩緩地上升著高度。俯首底下的風(fēng)景，一切那么的清晰卻又傷得徹底，以至于有些抖栗。

　　我忍住哭泣，因?yàn)椴荒鼙粶I水模糊眼睛，不然會(huì)影響前行的方向，所以風(fēng)帶動(dòng)著我的微笑，一路奔跑在茫茫的天涯海角。

　　蝴蝶縈繞在夏季的陽(yáng)光中，在轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)了花香，于是戀上了那淡淡的芬芳。倚靠在小小的花瓣上，對(duì)著花兒傾訴著心中那曖昧的心事。

　　只可惜花期并沒(méi)有那么的漫長(zhǎng)，在花殘凋凌的那一刻，蝴蝶也跟著落淚成行，攜著那遺憾跟隨著花兒跌落人間，攜著那過(guò)往跟隨著時(shí)間化成云煙。

　　氫氣球越過(guò)窗口在窗外遇見(jiàn)了陽(yáng)光，冉冉上升。陽(yáng)光射穿了氫氣球，擬出一道明媚的憂(yōu)傷，鐫刻在笑中帶淚的臉龐，不舍地凝望。

　　半空，氫氣球爆炸成了碎片，緩緩下墜。本以為那是放飛的自由，卻蛻變成疼痛，游走在寂寞的邊緣，彈奏的心弦，在中間斷成兩邊。

　　落單的麻雀遇見(jiàn)了斜陽(yáng)，停駐在枝頭上，仰望著落寞的黃昏，希望在天黑以前，飛出想念。纏綿在風(fēng)和夜之間，卻飛不出昨天。

　　本該想寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的黃昏在此刻看來(lái)，只有那孤單的影子映襯著念念不忘的從前。想念繞了一圈又一圈，愿在天黑前帶著那愛(ài)的思念飛向遙遠(yuǎn)。

　　安靜的街，我舉起相機(jī)，在路牌的反方向拍攝下轉(zhuǎn)角的風(fēng)景。鏡頭里面，是一對(duì)戀人微笑著為對(duì)方抹淚，有些幸福，有些唯美。

　　夏末的轉(zhuǎn)角，我看見(jiàn)浪漫的愛(ài)情里總是有淚中帶笑，是承諾，還是感動(dòng)？將這難得的畫(huà)面保存成永恒的照片，為這夏末寫(xiě)下最真實(shí)的內(nèi)容。

優(yōu)秀幸福作文 篇2

　　有人把孩子比喻成初生的朝陽(yáng)，比擬作多彩的畫(huà)卷，而在我看來(lái)孩子更像是一方純凈安詳?shù)奶镆�。在這塊未曾被開(kāi)墾的土地上有藍(lán)天白云、青山綠水，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛。那里到處是一派旖旎瀲滟的風(fēng)光，一片生機(jī)勃勃的景象；那里纏繞著希望的蔓藤，蕩漾著生命的波光。

　　在這片原始的土地上第一撥耕作的便是孩子的父親、母親。生活中，父母的一言一行就是對(duì)孩子的一次言傳身教；處事時(shí)，父母的一舉一動(dòng)就是對(duì)孩子的一輪現(xiàn)身說(shuō)法。父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的第一課堂。

　　美國(guó)著名心理治療專(zhuān)家維榕博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“人的個(gè)性像樹(shù)的年輪，是一圈又一圈地發(fā)展出去的，嬰兒的一圈代表愛(ài)與被愛(ài)；孩童的一圈代表玩耍和嬉戲；少年的一圈是創(chuàng)作和幻想；青年的一圈是情愛(ài)和探索；而成人的一圈則象征現(xiàn)實(shí)和責(zé)任。其中任何一圈未完成，這個(gè)人的個(gè)性就會(huì)負(fù)傷而不會(huì)完全。所以不能只著眼于孩子的成就，就忘了最重要的一面——孩子能否幸福。只有孩子得到了真正的幸福，才可能有良好的成功心態(tài)�！�

　　是啊，天下間有哪個(gè)父母不期待自己的兒子成為蛟龍，下可潛淵、上可飛天呢？又有誰(shuí)不期盼自己的女兒似枝頭彩鳳蹁躚云端呢？只可惜我們?yōu)橹�鞠躬盡瘁、奮斗一生的育兒理念往往忽視了最簡(jiǎn)單的幸福教育法。雖然我們不是權(quán)傾朝野的達(dá)官顯貴，也不是富甲一方的豪商巨賈，我們給不了孩子金銀滿(mǎn)柜，珠玉滿(mǎn)箱的殷實(shí)生活，也沒(méi)有能力為孩子提供留洋海外接受西方教育的機(jī)會(huì)。但是我們卻可以盡其所能為孩子提供安穩(wěn)、和睦的家庭環(huán)境，讓孩子在健康的家庭氛圍中體會(huì)到親人給予的溫暖；我們可以盡可能多對(duì)孩子說(shuō)一些贊美與鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓他們隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)起足夠的自信心，建立起健全、完美的心靈框架。

　　生活在以寬容、和諧為主調(diào)之家庭環(huán)境中的子女多半性格開(kāi)朗、處事果斷，觀(guān)察力強(qiáng)，他們更容易發(fā)現(xiàn)生活中的美與善。當(dāng)孩子于天真處挖掘出幸福的滋味時(shí)，他們就會(huì)發(fā)揮自己的'想象力，用心中的七色畫(huà)筆，描繪下生命中秀美的河流與山川，還有那生長(zhǎng)著茁壯禾苗的青青稻田。

　　作為耕耘者的父母?jìng)儯�我們能做的就是一起努力為孩子�?gòu)建一個(gè)和諧安寧的家庭環(huán)境，與家人共同唱響《在那希望的田野上》，“炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌，一片冬麥、一片高粱，十里荷塘、十里果香……”

　　甘泉雨露滋潤(rùn)著飽滿(mǎn)的谷穗，閑云煙水滋養(yǎng)著遼闊的土地，綠油油的田野幸福無(wú)比，它要用顆粒滿(mǎn)倉(cāng)去回饋母親的無(wú)私奉獻(xiàn)，它會(huì)用疊翠流金來(lái)報(bào)答父愛(ài)的默默付出。

優(yōu)秀幸福作文 篇3

　　校園里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。在忙碌的校園生活中，卻蘊(yùn)含著許許多多平淡的幸福。

　　“鈴鈴鈴……”6：30，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。我連忙穿衣起床，洗漱完畢后打開(kāi)門(mén)，好涼爽啊，深呼吸一口新鮮的空氣，向?qū)W校飛奔去。哇噻！老遠(yuǎn)就看見(jiàn)教室里竟然到了不少人！明天可得來(lái)早點(diǎn)兒，我在心里提醒自己。趕緊坐了下來(lái)，交完作業(yè)，拿出語(yǔ)文書(shū)就大聲朗讀起來(lái)……

　　看看課程表：數(shù)語(yǔ)信品英體，嗯，還不錯(cuò)了呢。前一節(jié)課一晃就過(guò)去了，第二節(jié)語(yǔ)文上綜合性學(xué)習(xí)，難忘校園，想想我也是思緒萬(wàn)千��！離別了老師同學(xué)，離別了昔日灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，到了新的環(huán)境……這些還是以后再想吧，反正還有兩個(gè)多月。

　　10：10，廣播里響起了歡快的音樂(lè)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地向操場(chǎng)走去。伴著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)聲，我們抬抬頭、伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，然后再笑一笑——向著春風(fēng)和陽(yáng)光做早操原來(lái)是如此有趣。退場(chǎng)時(shí)，仰望天空中浮現(xiàn)出的幾朵怡然自得的悠悠白云，仿佛感覺(jué)身上的壓迫感拂去了許多。

　　“走哇，上信息課去——”在“好事者”的一聲召喚中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂。電腦和自由成了大家的最?lèi)?ài)。來(lái)到信息教室，身為電腦高手的我，輕輕松松地完成了老師交派的任務(wù)，雖不是體力活，但大家一個(gè)個(gè)出謀劃策的樣子，真是百態(tài)不一，有無(wú)奈的，有思考的，有操作的等等。

　　終于到了午餐時(shí)間，同學(xué)們安分的坐在自己的`座位上，幾個(gè)“服務(wù)生”為同學(xué)服務(wù)。聞著午餐的香味，不時(shí)摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味兒可真不好受。沒(méi)辦法，只好再忍忍吧——終于到我了，一個(gè)菜+一塊飯+一碗湯=一頓豐盛的午餐。

　　吃完飯，誰(shuí)叫今天是我值日呢？看著一片狼籍的操場(chǎng)，垃圾可不是一般多：食品袋，枯枝落葉，紙屑，還有別的。拿起掃帚三下五除二，“刷刷”地把它們清除掉了，看著干凈的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我笑了——一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼下+一雙勤勞的手=一片干凈的環(huán)境。

　　回到家，在明亮的燈光下，我認(rèn)真地做完作業(yè)，看看書(shū)，不知不覺(jué)中打瞌睡了。只覺(jué)得好累，好困，倒在床上便睡。期待著，明天能有些新的收獲……

　　其實(shí)，我們的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出來(lái)的調(diào)不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果沒(méi)了這些，你不覺(jué)得很空虛么？我喜歡現(xiàn)在，我喜歡充實(shí)的校園生活，絕對(duì)想不到明天會(huì)發(fā)生什么，會(huì)有什么意想不到的收獲。

優(yōu)秀幸福作文 篇4

　　“我的生活是純白色的。沒(méi)有紅、黃、綠的點(diǎn)綴，太無(wú)趣了�！蔽以谌沼洷旧洗蟀l(fā)牢騷。我不喜歡白色，因?yàn)樗�白得空虛，白得寂寞，白得無(wú)趣，白得讓人看久了甚至?xí)�讓人誤以為自己失明了。

　　那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午。我躺在沙發(fā)上，對(duì)著電視機(jī)漫無(wú)目的地按著手中的遙控器。屋里忽然傳來(lái)父親的聲音。一直在房間里清理東西的父親新發(fā)現(xiàn)似地喊我過(guò)去：“小利，快過(guò)來(lái)看，你看我找到什么東西了？”

　　我從沙發(fā)上翻下身來(lái)，一臉好奇地跑進(jìn)房間。只見(jiàn)父親蹲在一片雜物中，手中捧著兩張已經(jīng)泛黃的照片。

　　見(jiàn)我過(guò)去，父親將兩張照片小心翼翼地遞給我�？吹贸瞿莾蓮堈掌�已經(jīng)有些年頭了，只有我手掌大小。歲月?lián)徇^(guò)，已經(jīng)將照片的顏色褪去了許多。唯一醒目的是大片大片的銀白，那是白茫茫的'雪。我指著照片問(wèn)：“不就是幾張雪景嗎？”，父親笑著搖搖頭，將照片翻了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)相片的背面上寫(xiě)著一行清秀的字。“1994年1月29日6點(diǎn)，大雪。我們的寶寶來(lái)到了世界上�！�

　　“是我出生那天拍的？”我有些詫異。父親臉上現(xiàn)出一抹幸福的微笑�！笆前�，那天的雪真白、真漂亮啊，我的女兒就是在這片白色中誕生的�！备赣H微笑著，我腦海里也立刻出現(xiàn)片片飛雪，和一望無(wú)際的銀白世界。那雪白得深沉，白得厚重，白得親切，白得柔和，白得溫馨。

　　“你不知道，那天雪下得可大了，滿(mǎn)目盡是白色。平時(shí)花花綠綠的大街，一下子變成了白色，可美了。”爸爸指著照片說(shuō)。我用手輕輕撫摸著那片白色世界，感覺(jué)真的很美。因?yàn)榘咨�包含著許多情感。正如爸爸愛(ài)我，也愛(ài)那片白雪。

　　我抽出其中一張，“爸爸， 這張可以給我嗎？”“當(dāng)然可以�！卑职终f(shuō)。我小心地接過(guò)那張照片。終于知道了為什么那片白色可以永不褪去。因?yàn)槠�白色中深藏著一種愛(ài)。白色中深藏著一種愛(ài)。白不是空虛的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中沉甸甸的內(nèi)涵；白不是寂寞的，只要你能感到一種愛(ài)在撫摸自己的心靈；白不是無(wú)趣的，它是一種不帶任何雜色的純潔，它是另外一種形式的絢麗。它代表著更加豐富的色彩。

　　“我的生活是純白的，我盡情的享受著這份美麗的色彩�！蔽以谌沼浿羞@樣寫(xiě)道。

優(yōu)秀幸福作文 篇5

　　哪里有生活，哪里就有幸福。——羅曼·羅蘭

　　幸福，是人人都想追求的，但是，幸福在哪里呢？上學(xué)路上的幾個(gè)情景告訴我：幸福就在我身邊。

　　情景一：

　　一個(gè)五六歲的小孩背著書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳的，大大的蝴蝶結(jié)在小女孩頭上翩翩起舞，天真無(wú)邪的臉上綻出一朵朵歡快的花兒，笑聲如銀鈴般清脆：“爸爸媽媽?zhuān)�散步好好，我們每天都�?lái)散步，好不好？“年輕的父母相視而笑，連聲答應(yīng)：“好，好，好，寶貝�！�

　　他們一家子臉上洋溢著的笑容讓我感受到了幸�！�—幸福，就是一家人在一起！

　　情景二：

　　“唉，下雨了，下午的體育課該泡湯了……”我滿(mǎn)肚子不高興地想著。這時(shí)，旁邊的農(nóng)民伯伯高興地對(duì)身邊的小伙子說(shuō)：“小胖，終于下雨了，真好！現(xiàn)在是春耕季節(jié)，春雨貴于油��！要是繼續(xù)干旱，這年的收成就不好說(shuō)了……”小伙子連聲說(shuō)：“是啊，是啊……”聽(tīng)了父子間的對(duì)話(huà)，我笑了，對(duì)呀，好久沒(méi)下雨了，播種期間的水解決了呢，我還有什么不高興的呀？

　　父子倆的喜悅讓我收獲了幸�！�—幸福著別人的幸福也是幸福！

　　情景三：

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)三十多歲的`婦人艱難地推著自行車(chē)，后面坐著可愛(ài)的小女孩。雨水沿著她的發(fā)稍一滴滴落下，可她卻全然不顧，小心推著車(chē)子慢慢前行，生怕淋著了后面的小女孩。

　　看著一干一濕的母女倆，我笑了——關(guān)愛(ài)親人是幸福，被親人關(guān)愛(ài)也是幸福！

　　很多人認(rèn)為幸�？偸沁b不可及，這是因?yàn)樗�忽略了身旁的幸福。�?xì)心感受：幸福就在身旁的生活中，幸福就在我們身邊！

優(yōu)秀幸福作文 篇6

　　你是我的鋼琴老師，姓白，已經(jīng)教了我三年了。但是，白老師你知道嗎，有一段時(shí)間，我都不想去上你的課，甚至于都不愿見(jiàn)到你。

　　印象中的你，永遠(yuǎn)是一副撲克臉，幾乎看不出喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我因?yàn)榧妓囬L(zhǎng)進(jìn)而沾沾自喜時(shí)，你總是會(huì)給我潑來(lái)一盆冷水：你看看你，速度上去了，就彈錯(cuò)音，你還能有長(zhǎng)進(jìn)嗎？當(dāng)我因失誤連連而悶悶不樂(lè)時(shí)，你又會(huì)給我當(dāng)頭一棒：你看看你，一點(diǎn)挫折就成這樣了！我告訴你，你不想學(xué)就趕緊滾蛋，別浪費(fèi)我的時(shí)間和你爸媽的錢(qián)了……

　　隨著時(shí)間的推移，怨恨的種子就埋下了，并且生根發(fā)芽，即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我開(kāi)始應(yīng)付了事，當(dāng)你責(zé)罵我時(shí)我便想其它事情，左耳進(jìn)右耳出。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但是又咽不下這口氣，因?yàn)槲蚁胍�看到你嫌棄的學(xué)生最終成功時(shí)的表情，我想要用事實(shí)狠狠地“打”一次老師的臉。于是，清晨我伴著鳥(niǎo)鳴起床，翻開(kāi)五線(xiàn)譜，用鋼琴喚醒自己，沉浸在連貫的音符中；傍晚，當(dāng)鳥(niǎo)兒歸巢時(shí)，我又坐在了琴凳前，徜徉在柔美的旋律中。

　　就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，終于，我認(rèn)為我有能力參加比賽并得到名次了，便參加了鋼琴學(xué)校組織的比賽。比賽時(shí)我全神貫注，沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)，可以說(shuō)是超常發(fā)揮，得到了評(píng)委的觀(guān)眾的認(rèn)可，一舉奪得了第一。三個(gè)多月從早到晚的苦練沒(méi)有白費(fèi)，我期待的這一刻終于來(lái)臨，我成功了！在經(jīng)久不息的掌聲中我昂著頭，驕傲地走下了舞臺(tái)。而我的目光始終搜尋著你——白老師。

　　終于看到你了，你就在臺(tái)下，笑盈盈地看著我。本來(lái)還一臉傲慢想要在你面前耍耍威風(fēng)的我，不由愣住了，我沒(méi)想到一向以為看不慣我的白老師竟會(huì)朝著我微笑！白老師看著傻站在面前的我，輕輕拍了拍我的肩，悄聲說(shuō)了句：“還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”

　　此刻，我終于明白了，我明白了你對(duì)我的良苦用心。你對(duì)我的`的嚴(yán)苛要求，近乎到了殘酷的地步，其實(shí)是在打壓我的驕傲與自滿(mǎn)，是希望我能更上一層樓，為了讓我成就更好的自己，而我卻還一直以為你把我當(dāng)作不開(kāi)心時(shí)的出氣筒……我深深地體會(huì)到了一種愧疚，也體會(huì)到了你對(duì)我的關(guān)注與關(guān)心，一股暖流充斥在我的心田。

　　有你，真的很幸福！

優(yōu)秀幸福作文 篇7

　　幸福是什么?

　　一千個(gè)人有一千個(gè)答案，正如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣。

　　什么?你問(wèn)我的答案?

　　我還沒(méi)有找到它呢。

　　花綻放

　　噢，你看見(jiàn)了么，我的窗臺(tái)，對(duì)，就是那，那里有一盆花，它靜靜地開(kāi)放著，你看它多美。

　　還記得它剛剛到我家里來(lái)的時(shí)候，花盆里還什么都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，光禿禿的，只有潮濕的泥土。

　　可是媽媽說(shuō)，它會(huì)開(kāi)出來(lái)一朵漂亮的花。

　　我說(shuō)，為什么啊，它里面明明是光禿禿的，什么都沒(méi)有啊，要是長(zhǎng)不出來(lái)的話(huà)，我可是要把它送走的。

　　媽媽說(shuō)，怎么會(huì)，我在里面埋了種子，你要給它一點(diǎn)時(shí)間，它會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，開(kāi)出一朵漂亮的花，來(lái)回報(bào)你的照顧。

　　我眨了眨眼，點(diǎn)頭。

　　你問(wèn)后來(lái)?我當(dāng)然一直在照顧它啊。

　　后來(lái)，我每天都有好好的澆水施肥，一點(diǎn)點(diǎn)的看它長(zhǎng)大，從一開(kāi)始冒出的小綠芽，成長(zhǎng)到一株很漂亮的花，它就住在我的家里了，我每天都要去陽(yáng)臺(tái)看它，和它說(shuō)話(huà)。

　　有一天，我們聊到幸福，我對(duì)它說(shuō)，你知道什么是幸福嗎?

　　它當(dāng)然沒(méi)有回答。

　　最后還是我說(shuō)的，我說(shuō)，幸福就是，你給一朵花開(kāi)放的時(shí)間，然后看著你的辛苦化作了一朵花，別瞎想了，你這朵傻掉的花，它就在我的窗臺(tái)上啊。

　　吉他旋律

　　我的家是一棟很老的房子呢，像一幅古老的畫(huà)一樣。

　　偷偷的.告訴你哦，我有一把老吉他，看，它就立在墻角，它真的是老吉他了，因?yàn)樗�和我的家快融為一體了。

　　我的花已經(jīng)在睡覺(jué)了，可是我還在寫(xiě)，圓圓的筆尖在紙上劃動(dòng)，桌子上的燈散發(fā)出溫和的燈光，把我的筆照出了個(gè)影子，我在寫(xiě)字的時(shí)候，我的筆就好像在和它的影子跳起了華爾茲。

　　真有趣是吧，但我笑不出。

　　明天就是測(cè)驗(yàn)了啊，不知道會(huì)考成什么樣子，聽(tīng)天由命吧……

　　算了，不寫(xiě)了。

　　我盤(pán)起腿，坐在床上，靜靜地擦拭著把老吉他，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出原來(lái)的光芒，流暢的線(xiàn)條，還有泛著陳舊的木香。

　　我彈吉他彈得很好，可這已經(jīng)是過(guò)去式了，到了初中，因?yàn)槌煽?jī)這個(gè)樣子，老吉他上面也就再也沒(méi)有我指尖上的溫度了。

　　擦好之后，我把吉他抱在懷里，調(diào)了調(diào)音，開(kāi)始靜靜地彈唱，那些我和它一起譜寫(xiě)下的那些旋律。

　　你問(wèn)它?哦，那是我的老吉他。

　　123，開(kāi)始。

　　燈光亮了∕音樂(lè)響起∕唱腔婉轉(zhuǎn)/衣袂飛揚(yáng)/嘴唇開(kāi)合/淚水滑落/你問(wèn)我在唱什么/我說(shuō)/那是/屬于我/一人的歌……

　　爸在門(mén)外嗵嗵嗵地敲門(mén)，別彈了，快睡覺(jué)!

　　我撇撇嘴。

　　那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的老吉他獨(dú)自地立在巷口的角落，自彈自唱，聲音是我從未聽(tīng)到過(guò)的沙啞，旋律也是全新的。

　　盡情地奔跑吧/這本就是屬于你的權(quán)力/不要那么輕易的放棄/自己日夜的努力/汗水滴在地上/是從未有過(guò)的悲壯/而我/一直站在/你加速的地方……

　　……

　　淚水，悄然滑落……

　　后來(lái)的某一天，我與老吉他談起幸福，我問(wèn)它，你知道什么是幸福嗎?

　　它很給面子的沒(méi)有回答。

　　最后還是我說(shuō)的，幸福就是，一直屬于你的旋律，它就靜靜地站在，你一轉(zhuǎn)身就能看到的角落。

優(yōu)秀幸福作文 篇8

　　每到過(guò)年，我家都要蒸饅頭，今年也不例外。蒸饅頭那天，可謂是：男女老少齊上陣，景象極其壯觀(guān)。全家分工明確：公公老當(dāng)益壯，揉面是他的強(qiáng)項(xiàng)，經(jīng)公公反復(fù)揉過(guò)的面，極其筋道；婆婆是烹飪高手，她的拿手好戲是炒包子餡；舅媽、姨媽們心靈手巧，包的包子個(gè)個(gè)都那么整齊好看；舅婆婆最有耐心，她專(zhuān)門(mén)坐在鍋灶口燒柴火，一刻也不離開(kāi)；舅公公呢，早早就把蒸籠整齊地?cái)[到了小條桌上，因?yàn)檠�，上籠、出籠的工作可是由他負(fù)責(zé)的。

　　一切準(zhǔn)備工作就緒！公公將大面團(tuán)搓成橢圓形，然后揪成一個(gè)一個(gè)差不多大的小面團(tuán)。姨媽、舅媽們?cè)缇推炔患按�了，她們拿起小面團(tuán)，揉圓、壓扁、放餡、捏口，一切做得風(fēng)風(fēng)火火。舅婆婆的水燒開(kāi)后，舅公公麻利地拿起擺滿(mǎn)了包子的蒸籠，放到灶上，真是一條熱火朝天的'流水線(xiàn)�。�

　　15分鐘后，第一籠包子出籠了！原本黃黃的、不起眼的小面團(tuán)在這短短的時(shí)間里華麗變身，成了人見(jiàn)人愛(ài)的“白富美”，在蒸籠里挨挨擠擠，散發(fā)著陣陣熱氣和撲鼻的香氣。

　　終于到我上場(chǎng)了，我挨個(gè)給包子們點(diǎn)“洋紅”，忙得是不可開(kāi)交。你們可別小瞧了我的工作，白白胖胖的饅頭點(diǎn)上了“洋紅”，這可預(yù)示著來(lái)年的日子過(guò)得紅紅火火呢！

　　剛出籠的包子，大家都爭(zhēng)著拿了吃�！罢嫦�！”“面發(fā)得正好！”只見(jiàn)大家笑得合不攏嘴，像極了那一個(gè)個(gè)“開(kāi)花”大饅頭！

　　日子蒸蒸日上，生活有滋有味。我家的幸福年，這才剛開(kāi)始呢！

優(yōu)秀幸福作文 篇9

　　幸福的感覺(jué)是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意，幸福的感覺(jué)是愉快的；如同陽(yáng)光般燦爛，如同春花般絢麗；幸福的感覺(jué)是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同春雨后的陽(yáng)光！而我認(rèn)為：幸福的感覺(jué)是來(lái)自親情的；親情中的幸福。

　　那是夏天的一個(gè)深夜，我睡覺(jué)時(shí)可能覺(jué)得太熱，就把被子給踢開(kāi)了�？焖狞c(diǎn)時(shí)，我醒了。覺(jué)得十分渴，喉嚨十分干渴，快冒青煙了，腦袋又漲又暈，像個(gè)大石塊一樣讓我頂著。身上還十分熱，感覺(jué)很難受。于是叫了媽媽?zhuān)瑡寢寧в兴�意的�?lái)到房間；我便讓媽媽幫我倒杯水喝，因?yàn)槲液茈y受。媽媽拿了杯水，只聽(tīng)“咕嘟咕嘟……”一杯水下去了，一點(diǎn)都不解渴，就又要了一杯水喝下去，仍然覺(jué)得渴，喝完后媽媽覺(jué)得十分好奇，平時(shí)最不愛(ài)喝水的我今天是怎么回事��？一會(huì)兒一杯一會(huì)兒一杯地在那喝水。于是皺緊了眉頭把手放在了我的額頭上，我也把我此刻的難受告訴給了媽媽。媽媽說(shuō)我發(fā)燒了，立刻拿冷毛巾敷在我頭上。并拿來(lái)衣服讓我趕緊換上。換好后，爸爸媽媽便開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了醫(yī)院，幸好有花阿姨在這值班。媽媽緊張有焦急地給她說(shuō)了我的情況后，又給我量了體溫，確定發(fā)燒后，阿姨便和媽媽和爸爸交談我的病情。便給我說(shuō)我需要輸液。但是，我看見(jiàn)針頭快扎進(jìn)去的'時(shí)候，我害怕極了，因?yàn)槲易詈ε碌木褪谴蜥樰斠毫恕ａ橆^進(jìn)去的時(shí)候，我終于忍不住哭了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，便急忙對(duì)我說(shuō)了些安慰的話(huà)語(yǔ)，媽媽的親切讓我的疼痛減少了許多。我心想，雖然痛的折磨讓我很難受，但是有了家人的呵護(hù)，我的難受就會(huì)減輕。我有親情的包圍多么幸福��！

　　第二天一早，我從床上起來(lái)，便看到爸媽。爸媽的眼中明顯多了幾道血絲，眼邊也有了淡淡的黑眼圈。看到這，我便知道了，原來(lái)自己被爸媽照顧了一個(gè)晚上。這時(shí)，我的身上不禁感到很溫暖，很舒適。想起昨天爸媽對(duì)我的關(guān)心感覺(jué)正好哦！

　　是啊，親情是多么平凡，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我的周?chē)�。親情是多么可貴，正是它讓我離開(kāi)悲痛與疼痛。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時(shí)每刻都是幸福的！所以，我也知道了親情中的幸福是那么的美好！

【優(yōu)秀幸福作文】相關(guān)文章：

（優(yōu)秀）優(yōu)秀幸福作文01-08

優(yōu)秀幸福作文（優(yōu)秀）02-09

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀幸福作文11-26

優(yōu)秀幸福作文【優(yōu)秀】11-29

優(yōu)秀幸福作文(優(yōu)秀)04-18

[優(yōu)秀]優(yōu)秀幸福作文04-18

優(yōu)秀幸福作文[優(yōu)秀]09-30

優(yōu)秀幸福作文（經(jīng)典）12-15

優(yōu)秀幸福作文【經(jīng)典】02-15

優(yōu)秀幸福作文[經(jīng)典]12-05