我的好朋友作文錦集[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　剪著短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。

　　她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家，她一進(jìn)門就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“呀！你家真干凈！”我領(lǐng)她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“哇！你的娃娃真漂亮��！”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了，只見(jiàn)她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。

　　她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車，晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō)：“看我多能！”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車，到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速，反而得意地抬起一只腳來(lái)，但她沒(méi)有留神車下的水，結(jié)果從自行車上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō)：“叫你逞能，變成泥人了吧？”曲志玲邊哭邊說(shuō)：“誰(shuí)知道那兒有水呀！”

　　這就是我的.好朋友小玲，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。

我的好朋友作文2

　　如果把祥瑞藏在人群中，一眼就能夠把他找出來(lái)，因?yàn)樗�太胖了。不過(guò)，雖然他胖，我們還是從小就成了形影不離的好朋友。

　　祥瑞剛上幼兒園時(shí)就有98斤重，個(gè)子也高，現(xiàn)在上一年級(jí)就快趕上我了。他的眼睛不大，一笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。

　　他的飯量很大，有一次我請(qǐng)他到家里做客，他竟然一口氣吃了八個(gè)包子，并且還邊吃邊說(shuō)：“我才剛剛吃到半飽呢！”

　　祥瑞也很調(diào)皮。有一次他和我在院子里玩，比賽誰(shuí)先跑到他用水在地上噴的圓圈里。剛要開(kāi)始時(shí)，他突然說(shuō)：“我回家了，再見(jiàn)�！�

　　我很奇怪，就緊緊地在他后面盯著，想看他究竟要耍什么花招。突然，他撒腿就跑，直奔圓圈。我這才恍然大悟，馬上追了上去，邊跑邊喊：“祥瑞，你騙我！”

　　不過(guò)由于他塊頭大，跑得不快，最終還是被我趕上了，他卻在后面累得直喘氣。

　　祥瑞最喜歡哭，幾乎每天都要哭一次。別人一推他，他的.眼淚就像斷線的珠子向下落。如果你給他一個(gè)好吃的，他馬上就“由小雨轉(zhuǎn)太陽(yáng)”。

　　接過(guò)東西后，朝你扮了個(gè)鬼臉，就跑到一邊去美美的享用了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？

我的好朋友作文3

　　小杰是個(gè)很可愛(ài)、肯動(dòng)腦筋的人。

　　有一次，我媽給我買了個(gè)溜溜球，我一開(kāi)始不知怎么玩，在我手上就是不聽(tīng)話，溜不起來(lái)，看說(shuō)明書也看不懂，正好，“溜溜球大師”——我的好朋友嚴(yán)煜杰來(lái)我家玩，我便向他請(qǐng)教，他興致高昂地對(duì)我說(shuō)：“你可要看好了�！�

　　只見(jiàn)他先順了一下繩子，然后把溜溜球在手中移動(dòng)了幾下位置。猛然一放，他將溜溜球360度高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在他的手上一個(gè)個(gè)招式栩栩如生，溜溜球感覺(jué)突然變得很聽(tīng)話，一圈、兩圈、三圈……“嗖”的一聲，溜溜球就迅速地回到他的`手上。整個(gè)過(guò)程看得我目瞪口呆，真是羨慕、嫉妒、恨哪！

　　他不僅溜溜球玩的好，他還是個(gè)“大書蟲”。

　　一個(gè)周末，我去他家玩，走進(jìn)他的房間，哇！到處都是：想象作文選、科幻書、故事書……完全就是一個(gè)小圖書館，他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，真是用功讀書到了無(wú)人的境界啊。

　　突然，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呔，哪里來(lái)的兔崽子？”我嚇了一跳，以為他在說(shuō)我，原來(lái)他是被書中的情景所迷住，好像身臨其境，跟書對(duì)話呢，完全沒(méi)注意外邊的動(dòng)靜，我都來(lái)三十分鐘了，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是個(gè)“大書蟲”。

　　怎么樣？這就是我的好朋友，很可愛(ài)吧？

我的好朋友作文4

　　我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對(duì)不良行為，她敢于作斗爭(zhēng)。

　　一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)�！薄斑�是算了吧，別進(jìn)去了�！蔽依�著拉結(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手，跑了進(jìn)去。

　　到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的`游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲�！薄皠e，他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳�？伤�不聽(tīng)，直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前，毫不客氣地說(shuō)：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。

　　“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”

　　“不，不要，我馬上就走�！标愋l(wèi)爭(zhēng)拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。

　　在回家的路上，我問(wèn)芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對(duì)不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的�！狈挤伎粗�我說(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對(duì)不良行為要指出。

　　一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞！

我的好朋友作文5

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過(guò)去了。我們又怎么會(huì)沒(méi)有幾個(gè)好朋友呢？說(shuō)到好朋友，我確實(shí)有不少，但是說(shuō)最好的，恐怕非小文莫屬了。

　　記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關(guān)系。

　　那一次，班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩，本來(lái)是有三、四個(gè)男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來(lái)不了，只有我和小文還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺�烤了，我們剩下的人就到黃河里的.一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和小文逃不過(guò)女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對(duì)一群女生也無(wú)力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后，我就稱小文是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因?yàn)橥�甘共苦過(guò)的好感吧，我們就成了好朋友。

　　小文，你的優(yōu)點(diǎn)不少，比如英語(yǔ)好，體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn)，你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以，我非常樂(lè)意交上你這樣的好朋友，也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。

　　一想到再過(guò)兩個(gè)月我們就要分別了，我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷�？墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔约海簺](méi)關(guān)系，至少現(xiàn)在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。

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