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          難忘小學(xué)生活的作文

          難忘小學(xué)生活的作文優(yōu)選【8篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          難忘小學(xué)生活的作文優(yōu)選【8篇】

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            六年前,作為一年級的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。

            注視著美麗的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,忘不了那悅耳的古詩鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報;忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,有家一般的幸福感受。

            轉(zhuǎn)眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個子,小學(xué)快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

            六年的小學(xué)生活多像一篇令人回味無窮的`故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書聲,莘莘學(xué)子趁著早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的時光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲回蕩在操場上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡(luò)繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了在冬季三項賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……

            六年過去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎么能忘記!敬愛的老師,你對我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學(xué)們,你們找到老師的愛了嗎?哦,原來老師的愛藏在對我們耐心地教導(dǎo)里;老師的愛藏在對我們細(xì)心地照顧里;老師的愛藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動里……啊,敬愛的老師,我們也會把你深深的藏在心里!

            6年來同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當(dāng)有人受傷時,大家照顧他的感人場面;忘不了我們小組學(xué)習(xí)中,彼此相互幫助,相互激勵的情景;忘不了踩報紙活動中你抱著我,我馱著你共同取得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫面……多少個“忘不了”也說不完六年的故事,多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這里,我要對大家說:“同學(xué)們,我們的友誼地久天長!”

            六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶。“感恩的心,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。教師節(jié)之時,我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師,用優(yōu)異的成績來回報老師的教育之恩!

            謝謝大家!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            時間像箭一般飛了過去,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學(xué)校的小路上,我不僅感慨萬千。

            記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達(dá)自己的感情。

            在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿。“砰”一聲,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的'五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大。

            我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好!蔽疑钗豢跉猓荣愰_始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經(jīng)很累了,但仍然讓運動員聽到他們的聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。

            這六年的小學(xué)生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠(yuǎn)記在我的心中。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            花開花落,歲月匆匆,小學(xué)生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷!感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖,F(xiàn)在,讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。

            首先要介紹的是酸。酸是在四年級的一次演講比賽,為了爭取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,又在家對著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺,可站在舞臺的那一刻,原先背的稿子,在面對著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來了。呆在了臺上過了好半天,那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動。

            其次則是甜。甜是在五年級時的閱讀比賽,老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來了,不管是操場上還是教室里,只要一有時間,我就拿著一本古詩書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩,也難不倒我,經(jīng)過一段時間的努力,結(jié)果出來了,功夫不負(fù)有心人,我拿了一等獎,一股甜甜的感覺涌上心頭。

            然后是苦?嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽埃罅康念}向我們涌來。語文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過關(guān),錯一個字,就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來。英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒,不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡直苦不堪言。

            最后是辣。辣代表火熱,大掃除的時候,總是熱火朝天。掃地的`同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對手,簡直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語。雖然很累,但很開心。

            我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以xx一小為榮,明天,xx一小以我為榮。再見了,難忘的小學(xué)生活。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            在我六年的小學(xué)生涯里,最難忘的是20xx年5月12日這天發(fā)生的一件事,它讓全國人民悲痛!讓全世界震驚!也讓我第一次感到地震的威力。

            5月12日下午兩點二十八,我們?nèi)喽荚跒楫厴I(yè)考試緊張的復(fù)習(xí)著,整個教室鴉雀無聲。突然我的課桌在搖動,讓我無法寫字,我以為是我的鄰桌在搗亂,我小聲地埋怨道:“李馳航,不要動我的桌子!”,接著我把桌子輕輕地向外挪了挪,遠(yuǎn)離李馳航!百M安蒂,你搖我的桌子干什么!!崩铖Y航小聲的向我吼道!拔覜]動呀!蔽乙槐菊(jīng)地說道。這時候我看見每張桌子都在搖動,燈及風(fēng)扇也在搖動,整個教室熱鬧起來,大家都不知是怎么回事!笆遣皇秋L(fēng)扇開得太大了,讓整個教室搖晃起來!蔽蚁氲竭@兒,立馬去關(guān)電扇,但是關(guān)后桌子、水杯、電燈還在跳舞。不知誰吼了一句:“地震來了!”,同學(xué)們這下慌了起來,都往教室外沖。

            教室有兩個門,平時從來沒有感到這樣擠過,那天多么希望教室里有四五個門,老師叫我們往操場跑,我班在平街1樓,離操場最近,基本上是第一個跑到操場上,這時我突然想起我的書包還在教室里,就往回沖,老師拉著我,不準(zhǔn)回去,我回頭一看,同學(xué)們大多數(shù)都沒拿書包。一會兒,操場上蜂涌而至的人越來越多。

            這時我看見四周的房子都在搖,離我們學(xué)校大約200米遠(yuǎn)的我的家,一棟26層的`高樓搖得更厲害,糟了,我的奶奶應(yīng)該在睡午覺,我要通知她,我找來電話,卻怎么也打不通,給爸媽也打不通,我很想沖回家,但門衛(wèi)不準(zhǔn),這時我的眼淚奪眶而出,我的父母和奶奶會逃出來嗎?

            大家都在打電話,但都沒打通,我們從未見過如此陣勢,有些禁不住哭了起來,一時間,情緒很不穩(wěn)定。整個操場充滿著恐懼。這時,學(xué)校的廣播響了起來,一 遍又一遍地?fù)嵛看蠹遥撬拇ㄣ氪?級大地震,我們只是余震,我們待在操場會很安全。平時我們最喜歡的地方就是操場,那天呆在那卻怎么也高興不起來。

            后來沒多久電話能打通了,學(xué)校通知家長領(lǐng)著自己的小孩回家了,為了安全,我們都沒有回教師拿書包,這是我上學(xué)以來第一次回家沒有背書包。

            這次地震讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個難忘的記憶。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            如果生活是一首歌,那小學(xué)生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小學(xué)生活就是畫中最絢爛的色彩;如果生活是一片星空,那小學(xué)生活就是星空中最耀眼的星星。

            六年光陰,小學(xué)生活輕輕地來到我的身邊,轉(zhuǎn)眼間,也將邁著輕盈的步伐輕輕地走了。它帶走了我的無助,帶走了我的幼稚;帶走了寬容、堅強與無奈,教會了我自信,誠信與友愛。

            寬敞的操場上,有我們?yōu)⑾碌臒嵫秃顾,潔白的教室里,有我們成長的足跡,湛藍(lán)的天空下,有我們放飛的夢想的空間。

            回想我的'小學(xué)生活,臉上不知不覺地增添了一絲笑容。

            “叮鈴鈴”上課了,我們跑回教室。熱鬧的操場上恢復(fù)了往日的寂靜。教室里,一棵棵小苗正在吸吮陽光雨露,茁壯成長。上課40分,對某些同學(xué)來說,卻是一種享受;對于某些同學(xué)來說,又是一種煎熬。

            下課鈴聲響了,同學(xué)們仿佛是聽見了勝利的號角,有的已經(jīng)迫不及待了,抱起自己心愛的籃球,作出沖鋒的樣子。就等著老師的一聲令下,同學(xué)們飛一樣的速度奔向了操場。十分鐘雖短暫,但這十分鐘,同學(xué)們玩得不亦樂乎。操場上,同學(xué)們在進(jìn)行著各種運動。十分鐘,操場上成了天堂。路過的鳥兒停在枝頭,好像也在觀看著同學(xué)們哩!

            春天,男神=生抓來小黃蜂,去嚇唬一些膽小的女生,看見女生被嚇到的樣子,男生得寸進(jìn)尺,將小黃蜂放在女生的衣服里,直接把人嚇哭了。男生又免不了一頓臭罵,

            小學(xué)生活總是那樣多姿多彩,卻總是重復(fù)著5鐘味道酸甜苦辣咸,我永遠(yuǎn)忘不了。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇6

            轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會遇到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。

            記得我剛升入一年級的時候,來到一個陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。

            那個時候,只有一個張老師教我們,他一個人代理兩門課——語文和數(shù)學(xué)。

            上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。

            張老師讓我們排成一列縱隊,完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥垼谙蚧锓啃羞M(jìn)的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。

            我對張老師不在陌生,對身邊的一切也開始漸漸熟悉起來,融入班集體中。

            日后每到打飯的時間,張老師都這樣帶我們?nèi),一直連續(xù)了幾個星期,我們學(xué)會了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。

            現(xiàn)在我上六年級了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫埃吹叫∨笥迅齻兊?老師一起去打飯,我都會想起張老師。

            雖然有時張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因為他教會了我如何做人,如何處事。有人說:老師教給我們的不僅是知識,還有為人處事。

            我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過不了多長時間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個學(xué)期的路。

            是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇7

            這次軍訓(xùn)中,我忘不了同學(xué)們午休時嬉戲的場景,忘不了睡覺前興奮的畫面,忘不了我中暑時老師對我的關(guān)懷,忘不了教官那嚴(yán)厲的話語和難得的笑容......

            開營

            "開營意識,現(xiàn)在開始!升國旗,奏國歌!"隨著雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望著望著國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的時候,一雙有力的手扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,這里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時內(nèi),竟兩次來到了這里,生活老師幫我簡單的做了一些應(yīng)急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺好多了......這時,我知道了,營地的老師不是時刻都嚴(yán)肅的。

            野炊

            “!燙死我了!”這時我們班的.XX發(fā)出的叫聲,看她架式,再撐一會兒那碗都要被她打了“開飯啦+”我們開始了大呼小叫,先看看菜,嗯,視覺效果還是滿不錯的嘛!吃一口,嘿,真好吃!大家都津津有味的吃了起來!到底是自己做的,吃起來就是不一樣!

            閉營

            快樂,而又短暫的軍營生活就要結(jié)束了,大家都哭了,顯然,大家都不舍得離開這里,舍不得這些可愛而又可敬的教官,舍不得我們在一起的集體生活......然而,天下沒有不散的宴席......我們隨著憂傷的《菊花臺》含著淚,走出了軍營。

            “老師再見!”“謝謝您,老師!”

            軍營的生活是快樂的,我們要在快樂中磨練我們的意志,這次軍訓(xùn),真令我難忘!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇8

            六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個陌生的學(xué)校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。

            在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

            在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的.道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。

            側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

            往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時,同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

            我愛你,母校。

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