（推薦）人生坐標(biāo)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生坐標(biāo)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生坐標(biāo)作文 篇1
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開家庭和社會(huì)的影響。它們相輔相成但又存在矛盾，在每個(gè)人規(guī)劃好未來美好藍(lán)圖后，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來有這么多的無奈和不得已。有家庭帶給我們的預(yù)期，有社會(huì)不同組織給我們的預(yù)設(shè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己規(guī)劃的角色、家庭的角色、社會(huì)所承擔(dān)的角色都在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免產(chǎn)生出很多的心理矛盾與疑惑。那面對(duì)落差或錯(cuò)位，我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)面對(duì)？面對(duì)落差或錯(cuò)位，我們又該做些什么呢？
每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo)，也有對(duì)未來的美好期望�？墒请S著時(shí)間的推移，個(gè)人成長(zhǎng)就需要與時(shí)俱進(jìn)，人生坐標(biāo)也會(huì)在肯定—否定—肯定這樣的模式下不斷修正坐標(biāo)的方位，最后才有可能在某個(gè)時(shí)刻達(dá)到較理想狀態(tài)。個(gè)人的成長(zhǎng)以及家庭的演變，同時(shí)都需要適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，最后承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任，在迎接各類挑戰(zhàn)的同時(shí)讓自己釋放更大的價(jià)值。
面對(duì)人生的落差，接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，不卑不亢，積極樂觀。人生起起落落，沒有一帆風(fēng)順。就像李白在行路難里說的，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人在自己、家庭以及社會(huì)這三者之間不管是人或事或時(shí)，都會(huì)因不同的人、不同的事、不同時(shí)間最后導(dǎo)致不同的結(jié)果，最后造成的各種各樣的落差。
但這難道不是很正常普遍的嗎？難道因?yàn)檫@樣讓我們自怨自艾嗎？難道因?yàn)檫@樣讓我們一蹶不振嗎？難道因?yàn)檫@樣我們放棄人生嗎？人生很長(zhǎng)，方法永遠(yuǎn)比困難多。面對(duì)落差，正面接受目前現(xiàn)狀，不卑不亢，保持積極樂觀的心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因?yàn)橐宦返娘L(fēng)塵，只為那久違的朝陽。
面對(duì)人生的錯(cuò)位，調(diào)整方向盤，審時(shí)度勢(shì)，尋找最適合的`方向。國(guó)父孫中山棄醫(yī)從政，在澳門、廣州等地一面行醫(yī)，一面結(jié)納反清秘密會(huì)社，準(zhǔn)備創(chuàng)立革命團(tuán)體，世界首富比爾·蓋茨從哈佛大學(xué)輟學(xué)投入他構(gòu)建的微軟帝國(guó)創(chuàng)業(yè)，奧運(yùn)會(huì)冠軍田亮與英皇公司簽約不久，田亮被開除出國(guó)家隊(duì)，令他聲譽(yù)受損，但并沒有影響他以后在商業(yè)的成功。
他們對(duì)人生坐標(biāo)的定位，有家庭的影響，更有社會(huì)對(duì)他們的影響。他們面對(duì)人生的錯(cuò)位，不管是主動(dòng)或者被動(dòng)都積極調(diào)整個(gè)人方向，找到那個(gè)最契合家庭和社會(huì)的那個(gè)方向，找到了最適合他們自己發(fā)展的道路，創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富同時(shí)發(fā)揮著家庭與自身的價(jià)值，助推了社會(huì)的發(fā)展。
人生坐標(biāo)作文 篇2
“少年上人號(hào)懷素，草書天下稱獨(dú)步。墨池飛出北溟魚，筆鋒殺盡中山兔……”自三年前起，我便在尋找我的人生坐標(biāo)。
我練過草書，鮮為人知。當(dāng)年曾向教字的老先生承諾過：“我下定決心，便不會(huì)改變。”現(xiàn)在看來，不過是一時(shí)興起罷了。全因李白一句“天下獨(dú)步”，我放棄了陪了我三年光景的楷書，改學(xué)草書，也夢(mèng)想著成為“草圣”。
然而，心中卻似有一個(gè)叫作名利的東西牽制著我的行動(dòng)，次次碰壁，連連打擊。最后的我，連比賽都無法參加了。那龍飛鳳舞，東倒西歪的字，我不愿看見。那一刻，我知道——我迷失了我的人生坐標(biāo)。
好不容易平息了內(nèi)心，重新拿起筆，看著白紙，聚精會(huì)神地循著那三年的記憶，艱難地下了筆。再提筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)楷書也徹底走了樣。一時(shí)無語，呆滯地凝著那張染墨的紙，心中“咯噔”地跳起來——我徹底地失去了它。
我站起身來，決定去尋找。
一路跑到老先生的院子里，正準(zhǔn)備大聲呼喊，卻忽然發(fā)現(xiàn)老先生面容鎮(zhèn)定地坐在木桌前，撐著下巴，拄著拐杖，迎著陽光，目光卻緊盯著我。那模樣，好似早預(yù)料到我的到來。我遲疑了一下，可還是向他哭訴著訴說自己的境況。他捋捋胡子，笑道：“你的經(jīng)歷很正常，倒是偶有發(fā)生�！蔽揖o繃的心終于松懈下來。“不過我問你，你還想著做草圣，想著稱獨(dú)步嗎？”他嚴(yán)肅地問道。我遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然而他的面色微微冷了下來：“那我?guī)筒涣四懔耍氵�是回去吧�！蔽肄D(zhuǎn)身欲走，卻聽到他的`一句低喃：“你我都非懷素，又何苦執(zhí)著于稱獨(dú)步呢？”那時(shí)聽了，心中卻仍迷霧空蒙。
若干年后，我終于明白了他的話，也漸漸找到了那個(gè)屬于我的人生坐標(biāo)——我非懷素，不稱獨(dú)步。
再見老先生，他讓我又練了練王羲之的字。末了笑道：“你練了他的字，也無法成為他的人啊！你有獨(dú)屬你的人生坐標(biāo)�！蔽衣犃�，抬起頭，與老先生會(huì)心一笑。
其實(shí)，堅(jiān)守自我，堅(jiān)守筆韻，無關(guān)名利，這才是我們的人生坐標(biāo)。
三年后，我終于尋找到我的人生坐標(biāo)——我非懷素，不稱獨(dú)步。
人生坐標(biāo)作文 篇3
人們常說：“人的生命只有一次，因而生命是寶貴的”。我認(rèn)為，人的生命之所以寶貴，除了生命只有一次外，更在于人不同于其他動(dòng)物，能夠自己創(chuàng)造生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量，實(shí)現(xiàn)他自身的價(jià)值。如果一個(gè)人活在世界上，只知道享用和獲取，不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，甚至危害社會(huì)，那么他的生命就談不上什么價(jià)值。
青少年正是人生中最美好、燦爛的時(shí)期，這時(shí)的我們，是一朵含苞欲放的鮮花；是一輪冉冉升起的紅日；是祖國(guó)未來的希望。然而，由于青少年正處于人生觀、世界觀的形成階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，容易受社會(huì)各種不良風(fēng)氣的影響。再加上現(xiàn)在家庭多數(shù)是獨(dú)生子女，“小王子”、“小公主”的教育使當(dāng)前青少年當(dāng)中普遍存在偏執(zhí)、自私、虛榮，盲目崇拜西方國(guó)家，唾棄傳統(tǒng)美德，不良的家庭教育和社會(huì)風(fēng)氣很容易使青少年在幼小、無知的心靈中埋下貪慕虛榮、崇尚暴力的.種子和逆反心理的禍根，釀出犯罪的苦酒。因此這個(gè)時(shí)期，也正是青少年處于人生的十字路口，處于人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，有的人就在這個(gè)時(shí)期踏入了犯罪的深淵，最終在鐵窗中浪費(fèi)青春，過早地失去創(chuàng)造生活、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。
近年來未成年人犯罪一直呈上升趨勢(shì)。而且現(xiàn)在犯罪的魔爪已伸向更多低年齡的青少年，據(jù)公安部們統(tǒng)計(jì)，20xx年-20xx年，未成年人犯罪占全部犯罪的比例分別是：11.8%、12%、13.4%。20xx年各級(jí)法院依法判處未成年人犯罪10086人，比20xx年上升19.1%。據(jù)報(bào)道，一名16歲的少年陳某，為了偷錢上網(wǎng)，竟殘忍地砍死死奶奶，并砍傷了爺爺。青少年本是天真無邪的，如此駭人聽聞的案例，給我們家庭和社會(huì)敲響了警鐘。
“想要擊垮一個(gè)國(guó)家，只要摧毀這個(gè)國(guó)家的青年”。面對(duì)越來越嚴(yán)重的青少年犯罪形勢(shì)，眼看著一朵朵祖國(guó)的花朵受到摧殘，大家還能視若無睹嗎？青少年可是祖國(guó)的未來呀，換句話說，祖國(guó)的將來還等待著青少年們來建設(shè)，所以，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年的法制及思想品德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，還要在教育中講究方法和策略，把青少年的思想引導(dǎo)到健康向上的軌道上；另一方面，還需要全社會(huì)共同的努力，以進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造積極健康的社會(huì)環(huán)境，加大綜合治理的力度，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。而我們青少年自己，也應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)持對(duì)一些犯罪的利益誘惑說“不”，學(xué)會(huì)控制自己，抑制一些不良誘惑：⑴不要去不該去的地方；⑵不要結(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員或不良團(tuán)伙；⑶不要去青少年不適宜的娛樂場(chǎng)所，這“三不”，我們應(yīng)該始終牢記。⑴遠(yuǎn)離不良環(huán)境；⑵遠(yuǎn)離不良朋友；⑶遠(yuǎn)離不良文化，“三個(gè)遠(yuǎn)離”更不能忘記。
青少年是祖國(guó)的新一代，更是祖國(guó)的未來，我們要擺正自己的心態(tài)，走好人生的每一步，用自己的努力來回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)，讓我們的人生永放光彩。
人生坐標(biāo)作文 篇4
當(dāng)你每天早上睜開眼睛打開窗簾時(shí)，你可以看到窗戶里有一堆薄霧，陽光下有陰影。它是一個(gè)快樂的微笑，充滿你內(nèi)心的力量，還是你會(huì)繼續(xù)睡覺？你對(duì)自己的未來有什么計(jì)劃或愿景嗎？我也這么認(rèn)為每個(gè)人都希望自己的生活充滿活力和幸福。
但是上帝給了你享受生活的權(quán)利，也給了你接受挫折的任務(wù)。像貝多芬一樣，盡管生活艱難，他也不愿意平庸。他既是受害者又是反抗者。在維也納，當(dāng)一個(gè)人處于困境時(shí)，貝多芬在他家鄉(xiāng)的記憶中尋找他生活的坐標(biāo)。從他身上，我們可以看到人類精神中最鮮艷的兩朵花：堅(jiān)韌和純潔他曾希望他的苦難能給其他受害者以力量�！拔蚁Ｍ切┎恍业娜藗兡芸吹揭粋�(gè)和他們一樣不幸的受害者，一個(gè)無視自然障礙并盡一切努力成為一個(gè)有價(jià)值的人，以此來安慰自己�！痹诳朔烁鞣N困難之后，這位偉人發(fā)出了警告：“人！我們應(yīng)該不斷努力自我完善，肯定自己�！皼]有人想過平庸的生活，但是安逸和惰性往往比努力工作和忙碌更吸引人。但是總有一些東西在推動(dòng)我們前進(jìn)，就像夢(mèng)一樣。夢(mèng)是我們白色生活中的一種亮色，是我們荒涼生活中的一朵盛開的花。當(dāng)我們開始實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想時(shí)，我們已經(jīng)擁有了自己的“和平天堂”，并開始打破對(duì)你和大多數(shù)人的“部落禁錮”。當(dāng)你開始行動(dòng)時(shí)，即使是微不足道的努力，也是你從干旱的沙漠走向生機(jī)勃勃的綠色國(guó)家的一步。我也有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我能夠面對(duì)復(fù)雜的事情。當(dāng)我覺得生活無聊，想沉下去或游泳時(shí)，提醒我。讓我在生活的坐標(biāo)中越來越清晰地定義自己。我非常喜歡英語單詞“l(fā)f”。它使得做許多我認(rèn)為不可能的事情成為可能。
如果可以的話。如果可以的話。這也讓我有勇氣去奮斗，去實(shí)現(xiàn)不可能的事情，去努力為自己創(chuàng)造條件初中畢業(yè)時(shí)，班主任給我留了言："聰明的人，今天做明天的事，懶惰的'人，今天做昨天的事，愚蠢的人，把昨天的事推到明天，祝你成為一個(gè)聰明的孩子。"這也讓我在以后的生活中不敢松懈，并知道時(shí)間的鐘擺從未停止過。如果你還在床上做夢(mèng)，你還沒有嘗到豐富多彩的生活，你還不知道你的生活坐標(biāo)。然后現(xiàn)在拉開窗簾，感受這個(gè)世界，感受你的心跳，感受你現(xiàn)在和過去。
人生坐標(biāo)作文 篇5
一直記得《愛情公寓》里，婉瑜說過的一句話：“在我安定下來，找到一個(gè)終生伴侶之前，我得先找到我自己�！痹谥車渌丝磥恚耔さ搅艘粋�(gè)差不多的年紀(jì)，遇上了一個(gè)相愛的人，接下來就理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊Y(jié)婚，生子，安定下來，過上幸�？鞓返钠椒驳纳睢？伤龥]有，從初見時(shí)因?yàn)椴幌氡话k婚姻而離家出走的她，到后來獨(dú)自一人去米蘭留學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。她一直是那樣的自由而瀟灑，對(duì)自己的定位，從來都很清楚。
每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo)，也有對(duì)未來的美好期許，家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期，社會(huì)也可能賦予我們別樣的角色。生活中，我們可能是孩子，家長(zhǎng)，妻子，丈夫，職員，管理者……父母希望我們懂事，老師希望我們勤奮好學(xué)，生活和家庭對(duì)我們有著不同的期許，有時(shí)候我們欣然接受，有時(shí)候我們避而不聽，在不斷變化的`現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、生活之間的落差和錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。在婉喻的身上，當(dāng)事業(yè)和愛情起了沖突時(shí)，她選擇了事業(yè)，這是她對(duì)自己的定位，她對(duì)服裝設(shè)計(jì)的熱愛和理想是她一定要遠(yuǎn)去他國(guó)學(xué)習(xí)服裝的理由，于是，她不得不割舍愛情。
人生中，有時(shí)候，我們能將家庭，自我，社會(huì)維系的很平衡。但有時(shí)候，我們不得不在其中做出選擇，是選擇聽父母的話選擇好就業(yè)的專業(yè)，還是選自己喜歡的？是結(jié)婚后成為全職媽媽，還是繼續(xù)堅(jiān)持自己的事業(yè)？我們很多時(shí)候會(huì)面對(duì)這種看上去兩難的選擇，往往兩個(gè)都割舍不下。這時(shí)候，就需要我們對(duì)自己的人生坐標(biāo)有絕對(duì)而又清醒的認(rèn)知。柴靜的《看見》里有這樣一句話：“你必須退讓的時(shí)候，就必須退讓，但在你必須選擇機(jī)會(huì)前進(jìn)的時(shí)候，必須前進(jìn)。這是一火候的拿捏，需要對(duì)自己的終極目標(biāo)非常清醒，非常冷靜，對(duì)支撐這種目標(biāo)的理念非常清醒，非常冷靜。你非常清楚地知道你的靶子在哪兒，退到一環(huán)，甚至脫靶都沒有關(guān)系。環(huán)境需要你脫靶的時(shí)候，你可以脫靶，這就是運(yùn)作的策略，但不能失去自己的目標(biāo)。那是墮落。”
個(gè)人與社會(huì)的、之間的落差和錯(cuò)位在所難免。但我們始終都要清楚自己的人生坐標(biāo)，當(dāng)社會(huì)和家庭對(duì)你的期許有所沖突時(shí)，你要適當(dāng)放棄，人生是屬于你自己的。有時(shí)候脫靶沒有關(guān)系，怕的是猶豫和茫然，你不能茫茫然總聽從社會(huì)和家庭的話，你得聽從你自己的。像婉瑜一樣，我們要找到自己。
我的人生坐標(biāo)，我的選擇，我的未來。
人生坐標(biāo)作文 篇6
把一切都簡(jiǎn)單化些,還原生活的本質(zhì),這就是我想要的生活。
人生在世,很少人能至期頤之年,更何況現(xiàn)在的人往往都希望拓展生命的寬度,活出精彩,擷取生命的價(jià)值。
“生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù),死而不滅,祖先說那本身就是一道風(fēng)景�！蔽液茜姁圻@段話,作者的生死觀、人生觀令我欽佩。生命其實(shí)很簡(jiǎn)單,從誕生至殞滅,并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程——因此生命的兩極就不足為道。生命之所以令我虔誠(chéng),在乎其過程,生命的過程給予我五彩的人生,因此我感謝生命,同時(shí)又感悟生命。
生命是一個(gè)概念,那它的實(shí)質(zhì)是什么呢?就是生活。
報(bào)紙上有這樣一則笑話:一天,國(guó)王將一頭牛牽至河邊,宣稱只要哪位國(guó)民能讓牛先點(diǎn)頭,后搖頭,最后主動(dòng)跳進(jìn)河里,就將公主嫁給他。一位屠夫來到河邊,對(duì)牛說:“很牛是嗎?”牛點(diǎn)頭�！罢J(rèn)識(shí)我嗎?”牛搖頭。屠夫突然用銳利的屠刀狠狠地捅了牛屁股,牛痛得“撲通”一聲跳進(jìn)河里�？蓢�(guó)王認(rèn)為屠夫的手段太粗暴殘酷,讓他再來一次。屠夫于是又走到那頭牛面前,說:“認(rèn)識(shí)我了嗎?”牛點(diǎn)頭。“還牛嗎?”牛搖頭。屠夫在它面前揮了揮屠刀,“知道咋辦了?”�！皳渫ā币宦曁潞�。
相信初次看到這則笑話的朋友都會(huì)忍俊不禁,但在這則笑話中卻凝聚了許多的東西:輕松、愉快、舒心、自然。這一笑,無人命令,無人規(guī)制,完全出于自然;這一笑的瞬間,心扉徹底敞開,接納一切新生事物,自然的氣息撫摸著心靈柔軟的觸須;這一笑,莞爾柔軟卻蘊(yùn)藏著巨大的力量,無人可以制約,無人能夠主宰,那是自然的動(dòng)力,是對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的憧憬,這就是生活!古人道出了生活的箴言,“難得糊涂”。我想其“糊涂”應(yīng)該是可愛的糊涂,自然的糊涂,更重要的是智慧的糊涂吧。這種糊涂,是摒棄了一切浮華,淡化了成敗得失,回歸自然,回歸本質(zhì)的智慧。
笑對(duì)生活,“糊涂”些面對(duì)人生,是最簡(jiǎn)單的生活準(zhǔn)則。然而要做到這些并不簡(jiǎn)單。也許我想得太多了,但認(rèn)識(shí)生與死是基本的,而面對(duì)存與滅我卻顯得迷茫了。存,應(yīng)該是生命的延續(xù),精神永存,死而不滅;而肆意揮霍生命,消耗時(shí)間,不能珍惜光陰努力學(xué)習(xí)、生活,正如保爾所說的'“生命只有一次”,如果不抓緊時(shí)間“趕緊地、充分地生活”,就會(huì)“因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞愧”,那么他就“名存實(shí)亡”,雖生即滅了。這樣說來生活就不簡(jiǎn)單了。
一心想過簡(jiǎn)單生活的我,面對(duì)的是一種不簡(jiǎn)單的生活,我該怎樣做呢?
“滴答滴答”那是什么聲音?是時(shí)間的腳步聲!它就要走了,我還能多想什么呢?既然生命不容許我在“矯情”的簡(jiǎn)單中生活,那么我只有在行動(dòng)中體驗(yàn)它了。
征途漫漫何足懼。只要心中有對(duì)生活的熱愛,那么這一顆赤誠(chéng)之心就是生命的坐標(biāo)。
人生坐標(biāo)作文 篇7
人的一生匆匆忙忙，在這匆匆的人生中，你是否考慮過人生的真正意義與它的哲理呢？
人生就好比杯中的咖啡。在你不放入任何佐料，即你不為它做任何的工作，原汁原味的咖啡，喝上一口，那苦苦的味道是不被旁人所知的，它會(huì)苦得讓人淚流不止；但如果你給它添一些糖，即為你的人生做一些事，為了你的人生更加精彩而努力拼一拼。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，放了糖的咖啡帶著甜味，讓你留戀。
人生就如坐標(biāo)軸。它由原點(diǎn)開始，橫軸是我們的年齡，縱軸是橫軸每個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的你做了些什么，有了什么成就抑或是哪些過失，成就在正半軸，過失在負(fù)半軸。最后在你生命結(jié)來之際，你的人生坐標(biāo)也已勾勒完成，通過這幅坐標(biāo)圖就展現(xiàn)了你的一生。
每個(gè)人的人生坐標(biāo)圖都各不相同，你的人生可以是一條弧度優(yōu)美的拋物線；可以是一條勇往直前的直線；亦可以是一條曲曲折折的正弦或余弦曲線……
由于人們的想法不一，目標(biāo)不一，能力不一，所以坐標(biāo)圖也姿態(tài)各異。
有的人生來地位很好，但不努力珍惜，便會(huì)下滑至深淵，最后在清醒之際又向上攀爬，這樣就勾勒了一幅美麗的拋物線。
有的人生來地位很低，但他不自卑，相反地卻很努力，在失意仍不放棄一絲希望之光，這樣就勾勒了一幅起伏不定的.弧線，但這樣的人生亦是精彩美麗的。
我渴望這樣的生活，雖沒有氣貫長(zhǎng)虹，一鳴驚人，但它是充實(shí)的、精彩的。
好好把握自己的人生，勾勒出令自己滿意的坐標(biāo)圖，讓自己沒有遺憾！
人生坐標(biāo)作文 篇8
有人說人生是一張白紙，任你描繪顏色；有人說人生似一串音符，需要用心演奏、聆聽；而我認(rèn)為，人生如一個(gè)坐標(biāo)，不同的人生定位也將決定了你靈魂的高度。
人的一生總會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的。面對(duì)苦難，無臂鋼琴師劉偉將樂觀堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作自己人生的坐標(biāo)�！拔业娜松挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！北M管命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，盡管別人的目光嘆息著生命的悲哀，劉偉依然堅(jiān)強(qiáng)的活著并開始學(xué)習(xí)鋼琴，一年后便達(dá)到了專業(yè)七級(jí)水平。他用雙腳彈奏的美妙旋律讓人們聽出了他的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，也讓人們看到了他執(zhí)著的`內(nèi)心。正是因?yàn)樗煌瑢こ５娜松鴺?biāo)，讓劉偉偉夢(mèng)想插上了翅膀，改變了他的生命。
當(dāng)危險(xiǎn)褒挾著生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。面對(duì)一個(gè)從10層樓意外墜下的小生命，“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出了她那瘦弱的手臂，接住了2歲多的孩子。雖然造成了手臂的粉碎性骨折，但吳菊萍卻毫無怨言。在突如其來的危險(xiǎn)面前。愛是她的人生坐標(biāo)，讓她托住了幼小的生命，也讓她托住了幼吾幼以及人之幼的美德。正是這種善良與大愛的人生定位，讓原本并不高大的吳菊萍有了高尚的靈魂，令人們仰望。
當(dāng)慈善已漸漸成了有錢人成名，炫耀的工具時(shí)，草根慈善家阿里木用他十多年來的義舉告訴我們：慈善沒有門檻，哪怕，平方米的鐵皮家當(dāng)，也可以為慈善煽風(fēng)點(diǎn)火。阿木里的人生坐標(biāo)，生活的苦難沒有冰冷他的善心，他用人間煙火展現(xiàn)無私的情懷。正是這種默默奉獻(xiàn)的人生定位，讓阿里木最樸素的惻隱在人群中激起向善的漣漪。
無論是堅(jiān)強(qiáng)，大愛還是奉獻(xiàn)，他們的人生坐標(biāo)定位出人生的高度，將生命打造成為令人仰望的高峰。只要找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，相信平凡的你同樣會(huì)擁有輝煌璀璨的人生！
人生坐標(biāo)作文 篇9
我們各自在家庭和社會(huì)鋪成的人生坐標(biāo)系中畫出屬于自己的軌跡，希望在定義中找到那個(gè)最值。
作為一個(gè)個(gè)體，人之所以獨(dú)特，就在于人與人之間性格愛好的差異，這也就有了不同的價(jià)值取向和生活狀態(tài)。五柳先生淡泊傲然，于是遠(yuǎn)離車馬喧囂，心中修籬種菊;胡適一生溫厚淡然，唐德剛稱其“謙謙君子，溫厚如玉”;汪曾祺質(zhì)樸愜意，一蔬一飯一草一木在他眼里皆有生氣。生活的最好狀態(tài)就是守住最初的夢(mèng)想，扎根于此，再枝繁葉茂。
然而，人終究是群居動(dòng)物，完全拋棄俗世的眼光并且一個(gè)人堅(jiān)定不移地走下去絕非易事，家庭、社會(huì)造成的壁壘和考驗(yàn)總讓人感覺理想豐滿而現(xiàn)實(shí)骨感。在家庭中，我們肩負(fù)著家庭的期許，一旦踏出家庭步入社會(huì)就意味著我們身上多了一個(gè)“公民”的身份。在期許難以實(shí)現(xiàn)、個(gè)人利益和社會(huì)利益碰撞沖突時(shí)，“做自己”就變得虛無縹緲了。無數(shù)人在兒時(shí)擁有豪情壯志，長(zhǎng)大后卻不得不被磨平棱角，社會(huì)孕育了一批又一批具有鮮明特色的人，卻也迫使一群又一群原本自視特立獨(dú)行的人被迫改變，轉(zhuǎn)而投入時(shí)代浪潮。
英國(guó)詩人曾說“每個(gè)人都不是一座孤島，一個(gè)人必須是這個(gè)世界上最堅(jiān)固的'島嶼，然后才能成為大陸的一部分”。家庭社會(huì)的連結(jié)屬性不可避免，我們對(duì)此的態(tài)度卻是可以選擇的。恰如沉香木，哪怕是隨波逐流，依舊心自沉香。我相信許多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的青年原本志在四海，但是為了家庭為了祖國(guó)，他們不得不扛起槍炮沖向敵人，我也相信疫情期間有許多學(xué)生被這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗所激，轉(zhuǎn)而填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)。或許這些選擇和自己的規(guī)劃不同，和家人的期許有差，但這是自己在人生坐標(biāo)中找到的位置，并無對(duì)錯(cuò)之分，已是最好的安排。
我們是侏儒中的侏儒，至小中的至小，但我們是一切。家人的絮語，社會(huì)的眼光，經(jīng)過自己的消化后亦可成為指南針，彌補(bǔ)落差，指向未來。在這張坐標(biāo)圖上，個(gè)人、家庭、社會(huì)三者互相獨(dú)立又相互影響，始終清晰的，是奮斗者不悔的步伐。
人生坐標(biāo)作文 篇10
卡梅隆說過：“給自己定一個(gè)高的離譜的目標(biāo)，即使失敗，也將是偉大的成功�！币粋�(gè)人只有找到自己人生的坐標(biāo)，定位人生，才能在通向成功的路上走得更加順利。
面對(duì)你所選擇的道路，也許成功路上布滿荊棘，千萬分的努力也換不來成功。但放眼望去，在另一個(gè)方向上，有一條光明的大路等你前行。
正因如此，劉翔放棄跳高改練跨欄，成為世界冠軍；李娜放棄羽毛球改練網(wǎng)球，在大滿貫賽場(chǎng)上一舉奪魁；帕瓦羅蒂放棄當(dāng)教師而選擇了唱歌，成為著名男高音歌唱家。針對(duì)自己的長(zhǎng)處，定位人生，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。只要我們尋找航向，戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在人生的`征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
定位自己，確定理想。英國(guó)的一位盲童小時(shí)候在老師的建議下，立志成為英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣。這個(gè)盲童通過自己的努力畢業(yè)于牛津大學(xué)，并于十年后成為內(nèi)閣大臣。他給自己的定位使他不斷向前，為理想而奮斗。真正的強(qiáng)者在確定了目標(biāo)后，就會(huì)不屈饒的堅(jiān)持，矢志不移的奮斗，知道成功。
定位自己的人生，就是為自己樹立理想，使其成為自己戰(zhàn)勝困難不懈努力的理由與信念。
作為國(guó)際大品牌香奈兒在創(chuàng)立之初給自己的產(chǎn)品定位是：為尊貴的人制作最時(shí)尚，最耐用，最優(yōu)質(zhì)的服飾。從開業(yè)到現(xiàn)在，從未使用任何廉價(jià)劣質(zhì)原料，制作的每一件服飾都精益求精，終成響譽(yù)世界的大品牌。
對(duì)人生的定位也是一個(gè)人應(yīng)一生尊崇的信條，是應(yīng)一直堅(jiān)持的美好品質(zhì)。
尋找自己的人生坐標(biāo)就是定位自己的人生，就是在世界上找到自己的立足之地。也為自己樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并不生為之奮斗，為之努力
人生坐標(biāo)作文 篇11
每一件事，我們都會(huì)有目標(biāo)的去做。就好比去超市之前，我們會(huì)在腦海中自動(dòng)構(gòu)出路線圖，以到達(dá)目的地一樣。而人生，由一件件的小事構(gòu)成，也由一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)構(gòu)成，等待我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
這天上午最后一節(jié)課上體育。已是臨近中午的時(shí)候，熾熱的太陽散發(fā)出來的光將水泥路面照得發(fā)白。某同學(xué)不小心將水灑在地上，眨眼間那灘水便蒸發(fā)掉了。這時(shí)老師走過來和我們說：“這節(jié)課練習(xí)立定跳遠(yuǎn)�！彪m然大家都對(duì)此叫苦連天，可礙于老師的命令，我們只好頂著烈日，一步一步地向前“挪去”。
我涌向人群旁，看著每個(gè)人都輕松的跳著，也躍躍欲試。于是站在起點(diǎn)處，學(xué)著別人的樣子，揮動(dòng)幾下手臂，向前一跳，可我的身板太僵直，根本就跳不遠(yuǎn)。便有些氣餒。另一位同學(xué)建議我再跳一次。腳踩在橫線上，我就慌了神：跳還是不跳？旁邊的同學(xué)不斷鼓舞我，我暗示自己不要緊張，盡量讓自己看起來淡定一些，閉上雙眼猛地一跳�？缮眢w的慣性不容得我考慮，筆直地向前方?jīng)_去，我迅速用手一檔，才勉強(qiáng)支撐住身體，但手上已然布滿了凹凸的痕跡。
見我那么狼狽，她便走過來告訴我，跳的.時(shí)候要有目標(biāo)，而不是閉著眼睛盲目的跳。我按照她的方法，眼睛緊緊的盯著前方的白線，用力甩幾下胳膊，深吸一口氣，彎曲雙腿，降低重心，心一橫，隨著一道弧線的劃過和“噔——”的一聲，我跳過去了！我心中暗暗高興：原來制定一個(gè)目標(biāo)是很重要的事情。
其實(shí)人生就像這次跳遠(yuǎn)一樣。為自己的人生設(shè)定一些坐標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你也會(huì)在路標(biāo)的指引下獲得成功！
人生坐標(biāo)作文 篇12
以生命為起點(diǎn)，沿著人生的坐標(biāo)，微笑著，向遠(yuǎn)方昂首闊步。
那時(shí)正是年少懵懂的時(shí)候，世間的一切對(duì)我來說都極具吸引力，我好奇著想去探索一切，所以，我不愿讓自己的人生甘于平庸。于是，我選擇奮斗。沒有一種人生是比奮斗更為充實(shí)的。默默的.努力，換來了我優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)雄鷹知道藍(lán)時(shí)間從指縫中流走，物是人非，往事不再，只覺信念依然。奮斗、割舍、堅(jiān)持，沿著一路為自己立下的人生坐標(biāo)，我在人生路上不舍晝夜前行。我相信，總有一天，我能到達(dá)成功的彼岸。而成功的坐標(biāo)，即使此時(shí)的終點(diǎn)，彼時(shí)也將開始一條全新的人生旅程。
其實(shí)，人生的坐標(biāo)，正負(fù)只在一念間——后記
為自己定位一個(gè)高的目標(biāo)，竭盡所能努力奮斗，用自己的力量不斷前進(jìn)。使自己沒有成功，回過頭去，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的成功也是無比輝煌。
人生坐標(biāo)作文 篇13
禾苗選擇了沃土，鮮花選擇了春天，江河選擇了海洋，萬物選擇了太陽。世界上的生靈打一出現(xiàn)就尋找到自己的位置，人何償不是如此呢?
我們常常聽到這樣的話：到自己的位置上去!這里的位置指代的只是狹義的空間位置，而我所談到的位置卻是關(guān)乎我們?nèi)松淖鴺?biāo)。
找到屬于自己的位置，才能在坐標(biāo)圖象上有條不紊地描繪出燦爛的明天。
愛因斯坦是一位公認(rèn)的偉大的科學(xué)家，相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)就是毫無疑問地肯定了他的智慧。于是，以色列的國(guó)民強(qiáng)烈要求他就任以色列總統(tǒng)一職，這是多么大的榮耀，然而，咱們的愛先生拒絕了，他說：我只適合做一名科學(xué)家。正是由于愛前輩找到了自己的人生坐標(biāo)，才勾勒出了人類社會(huì)的'進(jìn)步與發(fā)展。
世界首富比爾蓋茨年輕時(shí)在美國(guó)排名第二的哈佛讀書，雖說是名牌大學(xué)，但他仍然感到前所未有的迷惘與彷徨。大二時(shí)，他放棄了讀書，全身心地投入到計(jì)算機(jī)的研究中去，事實(shí)證明了蓋茨的選擇是正確的，他打造了計(jì)算機(jī)的新時(shí)代，難道只是因?yàn)樗穆斆髋c能干嗎?如果他繼續(xù)在大學(xué)讀書，結(jié)果又會(huì)是怎樣呢?可想而之，找到了自己的人生坐標(biāo)，才能在坐標(biāo)軸上如魚得水。
無需喟嘆愛因斯坦豐碩的成果，也無需嫉羨比爾蓋茨巨大的財(cái)富。打開自己的慧眼，尋找自己的位置，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以做得很好!
家喻戶曉的魯迅先生，棄醫(yī)從文的事跡流芳百世，沒有他正確的抉擇，就不會(huì)有一統(tǒng)文學(xué)作品的《朝花夕拾》，《吶喊》、《野草》的誕生;沒有他果斷地正確地放棄學(xué)醫(yī)，東方這只睡獅恐怕又得多睡很多年。
找到自己的位置，就找到了你人生的坐標(biāo);找到了你人生的坐標(biāo)，也就找到了你生命的支點(diǎn)，找到了描繪未來的蠟筆。
各就各位，預(yù)備，跑!這是田徑運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志。然而，它也是我們真正生命的開始，因?yàn)�，找到了自己的位置才能在人生的跑道上按部就班地飛奔而去;找到了自己的位置，才能在廣闊的天地里自由翱翔，才能繪制出完美的人生坐標(biāo)!
人生坐標(biāo)作文 篇14
一個(gè)人的成長(zhǎng)往往都離不開家庭和社會(huì)的影響。就像我們經(jīng)常說“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這也十分形象向我們展現(xiàn)了個(gè)人與家庭、社會(huì)之間難免會(huì)產(chǎn)生的落差和錯(cuò)位。
人生就好似一杯咖啡，在你不放任何佐料，不為它做任何的事情的時(shí)候，那原汁原味的咖啡，品嘗一口那苦味是人人皆知的，它會(huì)使你苦得淚流不止；倘若你給它添一點(diǎn)糖，即為你的人生做一點(diǎn)事，為了使你的人生更加精彩而努力拼搏一下，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那放了糖的咖啡會(huì)使你流連忘返。
人生又好似坐標(biāo)軸，由原點(diǎn)開始，橫軸表示年齡的增長(zhǎng)，而縱軸是你在每個(gè)年齡為社會(huì)做的貢獻(xiàn)獲得的成就又或是過失。而正半軸則是成就，負(fù)半軸則是過失。而在生命的最后關(guān)頭時(shí)，你的人生坐標(biāo)也就勾勒完畢了，你也就可以通過這一坐標(biāo)來展現(xiàn)人生的價(jià)值，也更方便的`了解自己。
每個(gè)人都有不同的人生坐標(biāo)，可能是一條弧度優(yōu)美的拋物線，又或是勇往直前的一條直線，亦或是一條曲曲折折的曲線。
那是因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的想法，自己的目標(biāo)，自己的能力，所以坐標(biāo)的姿態(tài)也就有所不一了。
每個(gè)人都有不同的出生環(huán)境。有些人一生出來就地位很好，但卻從來不知道珍惜，便會(huì)下滑至深淵。又總會(huì)在清醒之際學(xué)會(huì)攀登，但卻總是面對(duì)挫折。而有些人一出生地位就很差，但他們從來不自卑，反而很努力，在面對(duì)挫折的時(shí)候依舊迎難而上不放棄最后一絲光亮，但這樣的人生也很精彩。
如今生活在新時(shí)代的我們，最為00后的我們應(yīng)當(dāng)正視落差或錯(cuò)位，肩負(fù)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)不斷修正自己的人生坐標(biāo)，盡情展示自己的風(fēng)采。
讓我們每個(gè)人都好好把握自己的人生，盡可能的勾勒出最完美的坐標(biāo)，不留任何遺憾。
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