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禮物的作文7篇【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級了，還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們在小學(xué)階段過得最后一個(gè)教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，特殊但卻有意義，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過的，我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當(dāng)然，我也不例外，我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師，這個(gè)禮物雖然沒那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠，那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。
早上我早早的就起來了，我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開始動筆寫，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會寫，我左思右想，還是想不起來，算了，亂寫吧，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí)，一種猶豫感從我的腦海里閃過，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語的說到，說完，我打消了這個(gè)念頭，先留個(gè)空吧，等爸爸回來再教我吧!九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完，我要趕緊寫啊，寫啊寫，終于把數(shù)學(xué)給寫完了，我的心里突然覺得好輕松啊，再看看數(shù)學(xué)作業(yè)，還不錯嘛，希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學(xué)，該寫英語了，我拿出了英語抄寫本，抄寫六個(gè)單詞，老師說要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時(shí)間有點(diǎn)長，但后來還是順利的完成了任務(wù)，我的心里充滿了一種喜悅感。接下來到寫作文了，一提到作文我的腦子就會情不自禁的痛起來，寫作文時(shí)我的弱項(xiàng)，這可怎么辦啊?俗話說，萬事開頭難，首先是題目，題目寫什么好呢?我想啊想，終于想起來了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個(gè)難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的`老師，我們一起來慶祝這個(gè)教師節(jié)，飯桌上有說有笑的，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節(jié)，我送了一個(gè)簡單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對老師們說一聲：教師節(jié)快樂!
禮物的作文 篇2
禮物，是盛滿愛的容器，它會在你成功時(shí)，生日時(shí)默默地等待著你。但是，我卻擁有著一份大海給予我的禮物。
那年夏天，我和爸爸媽媽來到四季如春的海南旅游，在那里，我收到了一份大海給予我的豐厚大禮。
大海一望無際，湛藍(lán)的海水翻涌著波濤，不停地拍打著岸邊的沙灘�？此破匠５纳碁┛墒莻�(gè)藏寶地，在雪白的沙子下，也許就藏著一個(gè)個(gè)大驚喜。
我在沙灘上奔跑著，尋找著。翻開一塊塊礁石，撥開一堆堆沙子，尋找著我心中的美麗。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我翻開腳下的一塊石頭，下面赫然出現(xiàn)了幾塊漂亮的鵝卵石和幾只漂亮的海螺。我興奮極了，把它們撿起來，小心翼翼地裝在衣兜里，繼續(xù)向前跑著，尋找著。有趣的是，當(dāng)我翻開一塊石頭時(shí)，里面突然爬出來一只螃蟹，揮舞著兩只大鉗子，威武地站在我腳邊，好象在說：“是誰打擾了本將軍休息，快如實(shí)招來，否則你可就沒好下場！”不一會兒，我的衣兜已經(jīng)塞得滿滿的，再也裝不下任何東西了。
我?guī)е皯?zhàn)利品”，在淺淺的海水邊坐了下來，海水拍打著我的雙腳。我端詳著自己的“戰(zhàn)利品”：有光滑的鵝卵石，各種稀奇古怪的海螺，貝殼，花樣繁多的小石子。我用手撫摸著一塊光滑而又雪白的鵝卵石，那是一塊橢圓形的鵝卵石，表面光滑而又細(xì)膩，雪白的外表在陽光的照耀下閃爍著五彩光芒，我望著它，陷入了沉思：它原來必定是塊有棱有角而又有著顏色的'石頭，但海浪一遍又一遍沖刷著它，洗禮著它。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它在大海的磨礪下成了一塊美麗的石頭‘圓滑的外表，雪白的石身，那都是大海給予它的。而我們?nèi)艘膊皇侨绱�？原本有著許多壞習(xí)慣的我們，在父母的教育和老師的批評中成長著，改變著；原本調(diào)皮，魯莽的我們在歲月的磨煉下變得乖巧；而原本經(jīng)不起風(fēng)浪的我們在挫折的考驗(yàn)下變得堅(jiān)強(qiáng)……我們原本也是塊鋒利的石頭，只有經(jīng)過父母的教育，歲月的磨煉，挫折的考驗(yàn)等許多磨難才能走向成熟，綻放美麗，在各自的生活種燦爛著。也許在某段時(shí)間你會覺得磨難是痛苦的。但是，只有經(jīng)過磨難，我們才能有一段精彩的人生，一段美好的生活。
大海帶給我的不僅有石頭，更有人生中的哲理！
禮物的作文 篇3
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我在房間里做作業(yè)，突然想起今天可是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽總是送禮物給我，可我從來沒有送禮物給她，這次正好有機(jī)會，我得好好表現(xiàn)一下。
我覺得禮輕情意重，自己親手做的禮物媽媽會更喜歡。于是我在茶幾下面拿出一個(gè)裝有五顏六色彩珠的小盒子。我左手拿著一條綠色的繩子，右手拿著小彩珠便認(rèn)真地編織起來。啊!一條精致的'項(xiàng)鏈終于做好了。紅黃藍(lán)綠青橙紫，一組一組就像七色彩虹一樣，每一顆都閃閃發(fā)光。
我一看就有一種能量，一種強(qiáng)大的能量叫我戴上它。我想媽媽戴上它一定會像同學(xué)們說的：人見人愛，花見花開。我小心翼翼地把它擺放在一個(gè)精美別致的盒子里。想像到媽媽收到禮物的驚喜，我的心情是那么的激動。
夜幕降臨，媽媽正在廚房做飯。我像小花貓一樣，踮起腳尖悄悄地來到媽媽的身后。突然一不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了，問：“鬼鬼祟祟的，干什么?”我趕緊把禮物送到媽媽的手中。媽媽看著我精心準(zhǔn)備的禮物，臉兒笑得像花兒一樣!
我永遠(yuǎn)不會忘記今天媽媽收到禮物那一刻激動的表情。媽媽收獲了禮物，我收獲了喜悅。媽媽我愛你!母親節(jié)快樂!
禮物的作文 篇4
對于我來說，“禮物”這個(gè)字是我非常深刻，這是因?yàn)樗谷烁袆拥墓适隆?/p>
在爸爸的前一天早上，我對媽媽說：“媽，明天是爸爸的生日，我覺得應(yīng)該送給爸爸一件特殊的.禮物�！眿寢尨饝�(yīng)了我的想法，我對媽媽說：“我們明天應(yīng)該這樣……”
在爸爸的生日的晚上，我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”，準(zhǔn)備迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙把燈給關(guān)上了，此刻我和媽媽點(diǎn)起了蠟燭，用音樂播放著“生日歌”，在爸爸狂進(jìn)門，我和媽媽齊聲喊：“爸爸生日快樂”!
此時(shí)爸爸笑了，這是我當(dāng)上了主持人，說：“慶祝爸爸的生日燭光晚餐現(xiàn)在開始!”接下來進(jìn)行第一項(xiàng)：唱生日歌，祝你生日快樂……進(jìn)行第二項(xiàng)內(nèi)容“慈父情深”版塊，這時(shí)我拿來了我親手制作的賀卡和“小蛋糕”(其實(shí)是番茄炒蛋)，遞到了爸爸的手中，只見爸爸往日嚴(yán)肅的神情，現(xiàn)在變成了慈祥的面容，含著淚說：“這是我第一次過這么有意義的生日，一家人真幸福�！�
這一次過生日的時(shí)間雖然只有20分鐘，但我真正體會到親情、和諧、溫暖!
禮物的作文 篇5
圣誕節(jié)是西方國家最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)，傳說圣誕節(jié)是基督教創(chuàng)始人耶穌的誕辰紀(jì)念日。在這一天，大人們會化妝成圣誕老人給孩子們送禮物，每年的圣誕節(jié)，媽媽也會送給我精美的禮物，今年的圣誕節(jié)，我想收到的禮物是《多啦A夢》全集故事書。
我從小就很喜歡看的《多啦A夢》動畫片，特別喜歡故事中新奇發(fā)明和美麗的'未來世界。直到一天，姐姐送給了我一本故事書，但是這本不是全集，我和媽媽買了很長那個(gè)時(shí)間也沒有買到，我真的很希望這個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人能給我一套《多啦A夢》全集故事書。
圣誕節(jié)快到了，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，更希望我們的世界變得越來越美麗。
禮物的作文 篇6
禮物是冬日的一抹陽光，溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶，是我人生中收到過最珍貴的禮物。
暑假的前幾天，我在周老師家里學(xué)畫畫，她只教我一周。但是我覺得那一周過得非�？�，轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。
在最后那堂課上，我畫得好慢，因?yàn)槲蚁氚牙蠋煹拿婵子≡谖倚闹�，想把老師對我的精心指�?dǎo)記在心間。我想要把時(shí)間凝固，想要把一天的時(shí)間拉長。周老師還是和以前一樣，一直面帶笑容，我問她問題，她便細(xì)心地回答。那堂課上，一直都放著優(yōu)美動聽的輕音樂，一切都很安靜，安靜到似乎都能聽到心跳聲。
我的'正前方，有一只可愛的小兔子，它用溫柔的眼神看著我。我仔細(xì)看了看，它還是嶄新的，有個(gè)標(biāo)簽。啊！523元，我心里一震，好貴��！周老師應(yīng)該不會送給我的。這節(jié)課，我的心思都在那個(gè)玩偶上。只畫了一點(diǎn)兒。周老師沒批評，接著又說：“我送你個(gè)兔子玩偶吧！”我以為就是那只兔子，沒想到是個(gè)更大、更好看的兔子玩偶。
那玩偶耳朵上有個(gè)漂亮的粉色大蝴蝶結(jié)，還穿了條淡紫色的長裙，漂亮極了。
在我看來，周老師送我的，不光光只有禮物，更多的還有對我的關(guān)照。我覺得，那，便是一份珍貴的禮物……
禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)又一次到來了，家家都熱鬧不已。每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí)，我會既高興又感激，那是我非常幸福的時(shí)刻。當(dāng)我去給別人送祝福的時(shí)候，我心里擁有著無比的滿足。
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和小伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了各式各樣的圣誕節(jié)禮物，像極了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”給每個(gè)人送上禮物和祝�！�
圣誕節(jié)那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發(fā)了。
銀白色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，只見一個(gè)衣衫襤褸，赤著雙腳，臉頰通紅，有著黑色卷發(fā)的`小女孩在向行人叫賣。旁邊還有一群因?yàn)楣ぷ鞑荒芑丶业墓と藗�。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。
銀白色的馬車跑得飛快，瞬時(shí)間就來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見義勇為者……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個(gè)夢，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節(jié)！
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