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敘事的作文合集[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
體育課上,老師讓我們比賽跑步,我們好不容易才熬到了下課。
一下課,我們就像餓狼撲食般地奔向教室去喝水。我跑著跑著,剛跑了不到一半的路,就看到有一位同學(xué)晃來晃去的,好像喝醉了酒一樣。我急忙跑過去扶住他,擔(dān)心他一不小心摔倒了。
只見那同學(xué)用手摸著頭,虛弱地對我說:“我……我的頭好暈。”我扶穩(wěn)他:“走,咱們回教室喝水去!蔽倚⌒囊硪淼匕阉ダ,一點(diǎn)點(diǎn)向教室前進(jìn),這時(shí)我的嘴巴更干了,腦子里冒出了兩個(gè)念頭:別管他了,自己喝水去吧。可是剩下的那個(gè)念頭打消了我不管他的想法。你這樣做對得起自己的良心嗎?我選擇了好念頭,扶著同學(xué)一步一步地走回教室。
突然,同學(xué)開口了:“張煜周,別管我了。”
“不行,我一定要讓你喝到水!
“不可能了,你帶著我只會(huì)讓你慢下來!
“一定可以,我不會(huì)放下你不管的!
同學(xué)不說話了,我們慢慢地進(jìn)了教室?娠嬎畽C(jī)那已經(jīng)排起了長隊(duì),我先讓同學(xué)坐在他自己的座位上,便拿了一個(gè)一次性杯子和自己的杯子去排隊(duì)了。
拍在我前面的是全班公認(rèn)的'“小霸王”。他沒有拿水杯,而是想把嘴伸上去直接喝,我立即阻止了他:“你惡不惡心呀?后面的人還要喝呢!”
他轉(zhuǎn)過臉看了我一下,說:“你給我等著!我這就去借杯子。”話音剛落,他就從一個(gè)正在喝水的同學(xué)手中把杯子搶了過去,就跑過來倒了滿滿的一大杯子。我對他說:“老師說過,倒多少喝多少,你千萬不能浪費(fèi)啊!彼匆矝]看我一下,就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了。他轉(zhuǎn)身把水杯一放,走了。
輪到我倒水了,我把開關(guān)一撥,沒水,再一扳,還是沒水。于是,我把上面的空桶搬下來,還想去搬新的,可我一點(diǎn)也搬不動(dòng)?次揖镁脹]有倒完水,我身后的一位“大力士”出場了,我們倆把包裝袋撕開,把蓋子擰開,一起用力把水桶裝了上去。做完這些,我早已滿頭大汗。
我倒完水,把一次性杯子給了頭暈的同學(xué)。我剛喝完水,上課鈴聲響了,老師也剛好走進(jìn)了教室,一切又重新按秩序開始上課了。
敘事的作文 篇2
前幾天是六一兒童節(jié),我們很興高采烈。早上,我們專心致志的看文藝會(huì)演,我們專心地看《小紅帽》新編,整個(gè)過程,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。表演完了,迎來了熱烈的掌聲,我說:“表演的`人好棒啊!”我們回到課室,老師給我們看電影,我們的眼睛睜得大大的,我們可入迷啦!在我們看得可入迷的時(shí)候,放課鈴聲忽然響了,我很期待下面的內(nèi)容會(huì)怎么樣。我們依依不舍地走了。
下午2:30分,我們要去玩游園活動(dòng),我和我的朋友去玩吹蠟燭,我鼓起腮子,用力一吹,蠟燭滅了,我們拿了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們接下來玩的是盲人擊球,我們拿一塊鏡子,遮住眼睛,對準(zhǔn)球,一打,可我一點(diǎn)兒也沒感覺到,當(dāng)我打開鏡子時(shí),差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了!我們又拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品。我們接著玩拿沙包,我覺得是小菜一碟,可是到了中間,有沙子了,我小心翼翼地移動(dòng)著身子,防止打滑,別重心不穩(wěn)而摔倒,我們的鞋到處是沙子,我們靠圓圓的沙子來移動(dòng),最終勝利了。接著我們又玩......兩個(gè)小時(shí)過去了,我們依依不舍地回到了教室。
啊!真是個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!
敘事的作文 篇3
我不安分的眼睛四處搜索著,不知不覺看見床頭柜里靜靜地躺著一本厚厚的相冊。那是一本經(jīng)歷了十多年風(fēng)雨的相冊,我無數(shù)次翻開它,那些美好的回憶一次次浮現(xiàn)在眼前,讓我記憶猶新,勾起我的美好回憶……
第三頁
一個(gè)出生的嬰兒像一個(gè)小豬般蜷縮著,旁邊站著一位母親,幸福的看著胖胖的嬰兒——這是我周歲的照片。
媽媽不止一次的個(gè)我講我出身的情景:我出生時(shí),爸爸是稅務(wù)局的司機(jī),不能抽身。那時(shí)候家里窮!只能在鄉(xiāng)村醫(yī)院生。媽媽生我痛了一晚上。我剛出生時(shí)沒哭,醫(yī)生拍打我好幾分鐘,才哭的。媽媽為了我,又吃了好幾個(gè)月的豆制品。我還不停的哭,那是媽媽還開兒童玩具·服裝店,為了我把店還轉(zhuǎn)讓了。每晚,媽媽只能最多睡三個(gè)小時(shí),她日益消瘦。
第二十五頁
照片上,一個(gè)男孩在木蘭山廟前,看著木蘭山全景。——這是,我和媽媽和外婆和哥哥在木蘭山上為外公過六十歲的情景。
看著這張照片,我仿佛回到了外公六十大壽的日子。
外公六十大壽時(shí),我和哥哥在木蘭山上,上上下下,玩的不亦樂乎。外公為我們哥倆特地修了一個(gè)小精品,那是一個(gè)小模型,至今我還留著,時(shí)刻準(zhǔn)備跟哥哥好好地比拼我們的.技藝。
第二十九頁
珠江邊,一家三口幸福地依偎在一起-----這是相冊難得的,“全家福”。
爸爸現(xiàn)在在廣州當(dāng)公交車司機(jī),和媽媽只能過著牛郎織女的生活。只有在寒假,暑假里,我和媽媽才能去廣州跟爸爸團(tuán)聚。
每一次見到爸爸,他總是帶著一些我喜歡的小禮物來接我,還會(huì)高興地說:“兒子又長高了哦”。每次到爸爸那里,他總會(huì)抽時(shí)間陪我和媽媽去逛街。于是相冊也添加了幾張全家福。在爸爸那里我感到了家的溫馨,所以每一次踏上回家的火車,我總會(huì)流下依依不舍的眼淚。
合上相冊,合不住記憶的閘門,十年的風(fēng)雨,一路上留下多少愛的印跡,留下多少美好的回憶——
敘事的作文 篇4
丁零零。下課鈴響了,我和唐文杰歡快地跑出教室,在教室的'走廊里高興地玩起植物大戰(zhàn)僵尸。
唐文杰當(dāng)僵尸我當(dāng)植物,只要我發(fā)一顆蛋珠就減他一滴血,我就變成僵尸了,他就變成植物了,還沒等我 們玩下一局上課鈴就響了。我們就高高興興地走進(jìn)教室坐在各自的座位上等待老師來上課。歡樂的課間十分鐘真是太有意思了!
敘事的作文 篇5
時(shí)間——是個(gè)喜歡奔跑的孩子,奔在藍(lán)天下,誰都無法攔住他。鐘擺的搖動(dòng)在一刻間改變了,迎接嶄新。20xx來了,伴著兇猛的金虎翻過了20xx的日歷。
我不知道是該慶幸還是該遺憾。慶幸的是,20xx年到了,新一年到了,這將是一個(gè)全新的時(shí)代;遺憾的是,我又長大了一歲。也許你會(huì)說,長大有什么不好的?長大雖好,但是離無拘無束的童年越來越遠(yuǎn)了。時(shí)間匆匆流逝,再過幾年,我們就要與童年說“見”了,
這是我的第12個(gè)新年,他是一個(gè)成長的見證,我過的新年越多,我就離童年越遠(yuǎn),傷感的令人想落淚。
新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。使我感到無窮的不安:童年會(huì)變老嗎?
我翻開相冊,當(dāng)初那個(gè)梳著羊角辮,穿著小碎花裙的小女孩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,眼前的只有一個(gè)戴著眼鏡,背著沉重書包上下學(xué),一天只為學(xué)習(xí)而操勞的女生。從童年到長大,中間似乎隔著一條長長的河流,上面停泊著一艘小船。此時(shí)此刻,我正做出著艱難的.選擇:上不上這艘小船?我的心里糾結(jié)著。誰想失去童年呢?最后還不是脫離了童年的懷抱?父母對我們給予了太高的期望,為了父母,我們也不得不去上這艘小船。
直到現(xiàn)在,我的父母還萬分留戀地時(shí)常談起他們的童年趣事,眼里流露出淡淡的憂傷,長大了,成年了,年老了,童年時(shí)代做的事情,已有很多很多都不能做了。我也會(huì)想,自己長大了,會(huì)不會(huì)也像他們一樣,回味著童年嘆氣呢?世上若有時(shí)空穿梭機(jī),我也用不著回憶,直接回到那個(gè)時(shí)代就好了。可現(xiàn)在又有什么辦法?有一句話說得好:回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。我想這就是在形容回憶童年吧。
我忍不住要問:小時(shí)候,孩子們都很想長大;長大了又想重溫童年,回到童年,這又是為什么?
童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵,五彩斑斕;童年,是一本書,他所經(jīng)歷的一切都被記錄下來,匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。長大的時(shí)候,還能幸福地回味,回憶,它永遠(yuǎn)定格在我的心里,我堅(jiān)信,我的童年不會(huì)老!
敘事的作文 篇6
從前,有一只大白鵝,名叫傻蛋,它總是伸直脖子,昂著頭,大聲的叫著,非常的驕傲。有一天,它去散步,剛走到河邊,突然一只小青蛙對它說:“傻蛋,我給你出個(gè)謎語吧!鄙档靶南敕凑沂裁粗i語都會(huì),就讓它出吧。于是,它就說:‘‘你出吧!毙∏嗤苷f了一個(gè)謎語,可是,小青蛙剛說完,大白鵝左想右想,怎么想也沒想出來,傻蛋就對小青蛙說:‘‘猜不出來,我認(rèn)輸了!@樣大白鵝輸給了小青蛙。第二天,小青蛙又找它來比游泳,傻蛋答應(yīng)了,它們先去找小狗當(dāng)裁判,小狗答應(yīng)了,它們來到河邊,小狗一聲令下,它們開始游泳,大白鵝拼命的游,游到了一半,大白鵝回頭一看,小青蛙比它慢不少呢,它心想反正你游的慢,我就等你一會(huì)吧?墒,快到終點(diǎn)時(shí),小青蛙猛的'一跳就到終點(diǎn)了,這一回,大白鵝又輸給了小青蛙。從此以后,大白鵝傻蛋再也不驕傲了。
敘事的作文 篇7
世界上很多人都有屬于自己的夢想,而我也有屬于自己的夢想,就是當(dāng)一名世界知名的舞蹈家,為了這個(gè)夢想,我用盡了力氣,吃盡了苦頭,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了成功!
在我一年級的時(shí)候,我的父母就把我送到了主老師的舞蹈中心去學(xué)拉丁舞,剛開始學(xué)的時(shí)候,我覺得很容易,沒大人說得那么難,直到學(xué)到形體的時(shí)候,我真的體會(huì)到大人說的難,因?yàn)榈谝惶炀毿误w的時(shí)候,就要練劈腿,首先,老師先讓我們練豎的劈腿,再練橫劈腿,我看到絕大部分的伙伴都下得去,可是我怎么也下不去,我很羨慕她們,老師好像看出我的心思似得,就走過來,溫柔的對我說;“小陸,別急,放學(xué)后你留下,老師幫你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。熬了一個(gè)鐘,終于放學(xué)了,我迫不及待的去找老師,只見老師很嚴(yán)肅的說:"想要成為世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞!“我堅(jiān)定的回答:“老師,我會(huì)努力的.!”老師很滿意的點(diǎn)了個(gè)頭,就讓我劈個(gè)豎腿,老師見我劈好了,就一個(gè)勁的踩到我腿上,我大叫了一聲,老師反而更加用力,我叫一聲,老師就加一次力,直到我已經(jīng)下得去,老師才把腳拿起來,老師拿起來腳的那一瞬間,我哭了,我在想:為什么要當(dāng)一個(gè)世界知名的舞蹈家那么難?我不想當(dāng)了,這個(gè)過程我受不了!老師見我哭了,說了一句:“受一點(diǎn)疼哭,舞蹈家是要受過苦的,不是一步登天,今天就上到這里吧,以后,每天練完舞就留在最后,老師要指導(dǎo)你。"我不理,直接沖出去,到樓下,媽媽見我哭了,就急忙問我:”陸,怎么了,為什么要哭?“我把事情經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“堅(jiān)持下去,是金子總會(huì)發(fā)光!”我哭喪的調(diào)說:“媽媽,我不想學(xué)了!”媽媽用眼神給了我力量,我好像懂得了該怎么做。
第二天,我去練舞,老師又把我留下來,這次老師讓我練橫劈腿,我按照老師說的去做,我這次忍著不哭,不叫······……
一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了橫劈腿,豎劈腿,下腰……連老師都夸我厲害!
學(xué)了舞蹈讓我吃盡了苦頭,也讓我知道了想要成名是一件不容易的事,必須要吃苦耐勞,才能當(dāng)好一個(gè)世界成名的舞蹈家!
敘事的作文 篇8
無量的史甩=柝愛,讓人布謙決定疑念……——題記
關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的'一朵浪花,與你分享。還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒有開口說話的記錄。一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,。38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦#碜又贝蚧。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會(huì)幫我?guī)Щ貋砟兀?/p>
正在我焦急的時(shí)候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。這件小事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時(shí),都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些,因?yàn)樗麕椭^我,給了我一份關(guān)愛。老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。
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