難忘的經(jīng)歷的作文（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
星期五的下午，我和爸爸開(kāi)車去中山公園釣魚。
到了中山公園，我和爸爸找了兩個(gè)合適的位置坐了下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)場(chǎng)釣魚比賽吧！看誰(shuí)兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)之內(nèi)釣得魚多，誰(shuí)就獲勝，好吧？”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好�。 �
我把魚餌穿在魚鉤上，用力地把魚鉤拋下水，這時(shí)平靜的湖面頓時(shí)蕩起一圈一圈美麗的漣漪。等了幾分鐘，我忽然覺(jué)得水下有動(dòng)靜，并且魚竿抖動(dòng)得很厲害，我忙把魚竿猛的往上一提，只見(jiàn)一條黑中帶白的大肥魚閃現(xiàn)在我的眼前，我興奮極了，急忙把魚放到桶里。
我得意地看著爸爸，他竟然連一條都沒(méi)釣到。我認(rèn)為爸爸一點(diǎn)也不專心，因?yàn)榇藭r(shí)他一邊拿著魚竿，一邊還抽著煙。我暗想：一定是煙味把魚都熏跑，我到底幫不幫爸爸呢？最后還是決定不幫了，畢竟這是一場(chǎng)釣魚比賽嘛！
我便又全神貫注繼續(xù)釣魚了。一條、兩條、三條、四條、五條……桶里的魚越來(lái)越多了�？墒�，我又?jǐn)?shù)了一遍，心里想：不對(duì)呀，明明是五條魚，怎么變成三條魚了？我并沒(méi)有大叫，而是偷偷觀察假裝看我釣魚的爸爸。突然“嘭”地一聲，桶打翻了。原來(lái)是爸爸正在偷我的魚，我對(duì)爸爸說(shuō)：“勝利是用自己的勞動(dòng)獲得的，你不能這樣！”爸爸不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不這樣了！”
所以最后的勝利是屬于我的啦！夜幕降臨，我們滿載而歸，回家的'路上還飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
“哥哥明天大考，要考的題目復(fù)習(xí)好了沒(méi)？”考試的前幾天，被堆積如山要復(fù)習(xí)的課本、考卷搞得七葷八素、焦頭爛額。眼看著我的極限已經(jīng)快要崩潰，卻一直被欲望驅(qū)使著……
讀到一半時(shí)，猛然想起和同學(xué)約好要一起上網(wǎng)打怪，好幾次都很沖動(dòng)，想要毅然決然不管明天的大考，先“打”為快，但心中還是拉扯、掙扎著。唉！早知如此，何必當(dāng)初，平日怎不好好用功？在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我做出了重要的決定——有舍才有得。舍棄一次“打怪”的時(shí)間，決心得到更好的大考成績(jī)，打起精神來(lái)奮力一搏吧！
皇天不負(fù)苦心人！隔天的大考，我以迅雷不及掩耳的速度“飆”完，讓旁邊偷瞄的同學(xué)看得目瞪口呆、眼花撩亂，差異點(diǎn)沒(méi)暈倒。
下午上課時(shí)，老師上來(lái)的第一句話就是：“今天怎么考這么爛？只有一個(gè)一百分？回去有復(fù)習(xí)嗎？”這句話一個(gè)星期聽(tīng)兩次，基本上沒(méi)人理會(huì)老師，不然就是像我一樣緊張，整潔克只有一個(gè)目的——聽(tīng)到自己考高分�，F(xiàn)在，握只有一個(gè)愿望，就是希望那一百分的人就是我，終于，老師要宣布一百分的人是誰(shuí)了，我的心忐忑不安的狂跳著。
“一百分——鄭志！”我喜出望外，昨晚的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，一種驕傲的感覺(jué)油然而生，但接下來(lái)我要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。下課時(shí)，昨天約我打怪的同學(xué)沖過(guò)來(lái)把我罵得狗血淋頭，真是不好意思。但食言而肥的是我，就讓他罵個(gè)痛快吧，反正，今天晚上可以玩得更久、更盡興了！
由這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我，有“舍”才有“得”。我“舍”棄游戲的時(shí)間，把時(shí)間專住在課業(yè)上，得到了高分，也得到老師的贊賞和同學(xué)羨慕的.眼光，還“得”到了第二天更多玩打怪的時(shí)間。如果我沒(méi)有“舍”棄玩的時(shí)間，而是“舍”棄當(dāng)天認(rèn)真讀書的時(shí)間，不但隔天會(huì)考不好，也可能心中太多的牽掛，打怪也可能被打敗，那不就竹籃子打水——一場(chǎng)空？而且就算打贏了怪物，隔天還不是要挨爸媽的一頓罵，甚至是吃一頓“竹筍炒肉絲”，而且懲罰可能是以后都不能玩電腦，那可就因小失大、得不償失��！
“舍”棄了讀書的時(shí)間去“得”到玩電腦的時(shí)間，結(jié)果隔天還多“得”到了一份“竹筍炒肉絲”這樣劃算嗎？因此，從這次的考試中我醒悟了，我們?cè)凇吧帷睏壞承┦挛飼r(shí)，一定要仔細(xì)斟酌、考慮，才不會(huì)后悔莫及！
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
星期五的上午，我們學(xué)校三至六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到位于鄭州森林公園的藍(lán)星素質(zhì)培訓(xùn)基地。乘車去基地的路上，我們一聽(tīng)“海王星”導(dǎo)游說(shuō)基地里有許多好玩的設(shè)施，心早就跳到窗外了。
其實(shí)我們來(lái)這里最主要的不是玩，而是為了參加“挑戰(zhàn)自我，野外生存”素質(zhì)訓(xùn)練，提高自我生活能力。
九點(diǎn)整，“海王星”導(dǎo)游走上了主席臺(tái)，“開(kāi)營(yíng)儀式正式開(kāi)始！”“海王星”用洪亮的聲音說(shuō)道�！笆紫日�(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。”儀式很快就結(jié)束了，我們班和三（3）班分為一個(gè)大組。迎接這個(gè)大組的.第一個(gè)項(xiàng)目是漫漫長(zhǎng)征路。這段長(zhǎng)征路大約有150米長(zhǎng)，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時(shí)候，我的書包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長(zhǎng)征路，進(jìn)入沙灘廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)真不錯(cuò)，做完游戲時(shí)，我已經(jīng)滿腳是沙了。接下來(lái)迎接我們的是諸葛亮打仗時(shí)迷惑敵軍的八卦陣�！斑M(jìn)的去，出不來(lái)”這句話正好用在這兒。要不是工作人員及時(shí)引導(dǎo)，我就要一直困在八卦陣?yán)锪恕?/p>
吃過(guò)了中午飯，我們就走起了各式各樣的橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門的橋。功夫橋好難走��！中間一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護(hù)繩。我走到對(duì)面時(shí)，手心都直冒汗。兔子舞好學(xué)的很。只要掌握好一定規(guī)律，學(xué)會(huì)就不在話下了�！陡卸鞯男摹肥鞘资终Z(yǔ)歌，這可比兔子舞難學(xué)多了。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學(xué)起來(lái)還算順利。最好玩的項(xiàng)目那就要數(shù)太空城堡了。這座城堡其實(shí)是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂(lè)。這里面最刺激的項(xiàng)目那就要數(shù)一個(gè)180度的大滑梯了。當(dāng)你滑到半中央時(shí)，人會(huì)突然往下滑，到最底下時(shí)，你整個(gè)人都會(huì)因?yàn)榇碳ざ粐槙灹恕?/p>
“挑戰(zhàn)自我，野外生存”活動(dòng)豐富多彩，這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我的心坎里
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