《蜜蜂》作文優(yōu)秀（9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
春天到了，各種植物和動物都蘇醒了，尤其是小蜜蜂最多。
小蜜蜂長著兩只細細的觸角，一對透明的翅膀，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個漂亮的武士。一到春季，在油菜花或毛豆花叢中都能見到它的身影。可是它不愿意在人準備好的一個容器里面采蜜。我做過這樣一個實驗：把一只蜜蜂放到一只盒子里，在盒子里放一些花，把蓋子蓋上，過一段時間，蜜蜂就一動都不動，像一只死蜜蜂一樣，其實它沒有死。
小蜜蜂拿手的本領是吸花粉，釀成蜜漿給人類吃。蜜蜂尋找花要飛行三四百米，看見花就會回去告訴同伴。它跳圓舞，就表示，花在一百米之內就能找到;它跳擺尾舞就表示，花在一百米以外才能找到。它向上跳，表示要向著太陽的方向去找;它向下跳，就表示不能往向著太陽的方向去找花。蜜蜂是益蟲，大家要捉它，它就會用那尖尖的，長長的針來對付你噢!
蜜蜂多么像春天的天使，保護著春天的美麗。啊，我是多么喜歡你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨一無二的蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的.弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護家園、調節(jié)室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
《蜜蜂》作文 篇2
早上，我正在教室里上自習，突然，發(fā)生了一件意想不到的事情……
“哎呀！”我正在寫字，聽到這一嗓子，下了一大跳，本子都被我劃了一大道，同桌石尚萬分驚恐的看著我身旁，眼睛睜的像牛眼一樣，他伸出顫抖的手，指著窗戶：“那有一只……”
我待她說完，便回頭一看，“哦！……是只蜂！”我也被嚇到了，身子不由自主的一抖，天哪，馬蜂��！
只見那蜂身長約4厘米，頭部及腰部如紅豆般大小，長滿細細的絨毛，尾部則如瓜子，肥肥的，長長的，布滿黑色的不規(guī)則條紋，翅膀則像一把大刀，透明的'大刀，上面布滿棕中加紅的血絲，除此之外，它還有六條長腿，黑色，布滿黃色的絨毛，此時它正用六只腳站在玻璃上，紋絲不動。
看了一會，我對它減少了恐懼，慢慢回過神來，但我還是不知道，為什么它掉不下來呢？
碰巧，下課鈴響了，不知是鈴音太突然還是聲音太大的緣故，馬蜂一下子飛了起來！我立刻四處張望：“哪呢？哪呢？”
“這里，天花板上！”同桌大叫。我隨著同桌的叫聲仰起頭——果真，它像一架小飛機似的在教室上空盤旋，還發(fā)出嗡嗡的聲音。
代佳宣大叫著，左閃右躲，生怕“大黃蜂”號飛機來個俯沖，把一個大包強行按在自己身上。同桌眼睛一直盯著“大黃蜂”號飛機，只要有什么動靜，她都會大叫一聲，來提醒別人。
可，“大黃蜂”號飛機卻對我們發(fā)起了猛烈的進攻，它時而俯沖，時而盤旋，時快時慢，那嗡嗡聲不斷在我們耳邊響起，好像在說：“來呀！嚇死你們！我要對你們發(fā)起“毒針”攻擊！”
“大黃蜂”號飛機朝我這邊飛來，我害怕極了，心里默默說：“哎呀！好可怕！黃蜂大哥我求求你，一定不要攻擊我��！乖！聽話�。 �
果然，它仿佛聽到了我的“乞求”在我身邊飛了幾圈，又轉移了目標，它把目標投向了石帥。石帥見了，張大嘴巴，不管三七二十一，抓起一本書拼命轟它，幸好它飛行技術高超，從石帥的書下逃了出來。
“大黃蜂”號飛機發(fā)怒了，它要放“毒針”了！它看準了劉浩林，只見它翅膀發(fā)出嗡嗡的聲音，憤怒的煽動著翅膀，像箭一般沖向劉浩林。說時遲那時快，劉浩林瞪大眼睛，“啊”的大叫一聲，抓起課本，揚到身后，對準“大黃蜂”用力一扇！
“啪！”那響聲兒叫一個清脆，正中“大黃蜂”！只見它在空中旋轉三周半加兩個前空翻，隨后劃過一條曲線，完美的沖向開著的窗戶外，恐怕它自己都沒明白發(fā)生了什么，就已經魂歸西天了吧！
風波終于平息了，我們勝利了！一切都恢復了平靜……教室里又響起了郎朗的讀書聲！好像什么都沒發(fā)生一般！
《蜜蜂》作文 篇3
在花叢中勤勞工作的小蜜蜂并不起眼，它雖沒有蝴蝶漂亮的舞裙和優(yōu)雅的身軀，沒有蜻蜓點水產卵令人驚訝，但它無私奉獻的精神卻令我震驚。
有時大雨會把花瓣打落，會把花蕊淋濕，因此，蜜蜂不得不飛到其它地方尋找花叢，如果幸運的話在不遠的地方就會找到花叢，如果不走運，要飛到幾千米外才能找到蜜源。可它們不辭辛苦地飛到各處去采蜜，不管刮風下雨，每天都如此。
唐代詩人羅隱說得好，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，是�。∶鄯湫列量嗫嗖蓙淼�'蜜，全都貢獻給了人類，蜜蜂這種默默無聞、無私奉獻的精神使我感動，難道我們人類不應該這樣嗎？謝謝你，小蜜蜂，謝謝你告訴我這樣的道理。
《蜜蜂》作文 篇4
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復眼，它們能讓我辯認顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的鋼針，是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個角度都是120度，既結實又輕巧，科學家個發(fā)現，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的.蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當我發(fā)現了蜜源時，就會歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時候，我的尾部就會快速地擺動，跑起圓圈舞。而在遠處的時候，我的尾部就會擺動得緩慢一些，跳起八字舞。當我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道：只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
《蜜蜂》作文 篇5
每個人都有過外出旅游的經歷，觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風景，都讓人流連忘返，樂不思蜀！遠久不能忘去。我也不例外，只不過我觀光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲美麗的村莊！那時還是一個春暖花開的季節(jié)，我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹下，無聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時間。突然聽見頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“��！是蜜蜂”我驚慌地站起來，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來了走人了，可是那時我可不這么想，要是我留下來或許還能發(fā)現些什么秘密呢！我躲在樹的后面，靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂，在蜂窩前轉了一圈后又飛回去了。我對此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事��？怎么飛了一圈又飛回去了呢？
難道它只是出來看看天氣怎樣，還是其實它是一個小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜？不一會兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的從蜂窩里飛了出來，三個一群五個一伙的向四周飛去。后來我才想明白：那只蜜蜂其實是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來蜜蜂再生活當中，也分工作以及等級啊！看來，我還真誤會它了！我跟著兩三只蜜蜂，飛進了里蜂窩最近的.花壇。他們一飛進花壇就不見了，好像和花融合在一起。沒辦法我只好彎著腰，用眼睛仔細地尋找蜜蜂的下落。花壇立馬在我眼前擴大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。��！終于找到了，原來淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細的觀察了它一遍：穿著一身黃色黑條紋的衣服，兩對透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……不知不覺已經到了下午，直到太陽下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發(fā)覺到。
這一天我不但知道了蜜蜂無私的奉獻精神，還跟著一群蜜蜂當了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！
《蜜蜂》作文 篇6
夏日，原本雪白的槐花上一時之間就布滿了黑色蚜蟲，雖然依舊芳香，可誰也不敢在樹蔭下久留。而更可惡的是蜜蜂竟然也在這里爭食，不要責怪我討厭它，因為兒時我就與它結仇了。
那年夏天，我在樓下花叢中奔跑，嬉戲�？匆姳环Q為“為人類做貢獻的小蜜蜂”正在花蕊里靜靜的休息，因為好奇忍不住動了它一下。哪知它會立刻反擊在我手指上扎下一根白色的小刺，當時幼小的我被疼痛所包圍。大聲哭叫，后來那根刺被姥爺小心翼翼的挑了出來，才使我破涕為笑，可是心里卻留下了仇恨的陰影。如今又見到了它心中不免翻江倒海，每日想著如何整治它，可還來不及收拾它，秋天就匆匆降臨了。
我的初中生活也隨著秋天到來開始了，再一次見到它已是深秋，那一刻，看到它心里的怒意境當然無存了。它，平靜、安詳的`躺在地上，弱小的身軀卷曲成一團，兩只觸角無力地垂落下來，無情的秋風將它可憐的身體吹來吹去。這才讓我意識到原來平日里橫行霸道的它們在深秋的寒風里是如此脆弱，一轉身另一只蜜蜂也出現在視線里，它顫顫巍巍向前挪動著，原來強健有力的翅膀卻再也張不開了。觸角彎成了鉤，終于它耗盡最后的努力，倒下了，收了收尾部，安心的去了。目睹了這一切，突然覺得它們很可憐。好似沒有了平日驕傲自大的感覺。一切變得好凄涼，蜜蜂們消失不見了。沒有了幫助人類采花釀蜜的使者，這時感覺缺少了朋友的難過油然而生，從那次開始，我改變了對它們的看法，它其實也是一個蠻可愛的小生靈，不是嗎？
看著同學們把它掃進樹溝。我蹲下身笑笑，含著眼淚對它們輕聲說：“對不起”。抬起頭，將眼淚咽下，又看了看天空依舊晴朗，那些遠去的燕子與不屈的蜜蜂相比像逃兵一樣，在躲避嚴寒、躲避困難。蜜蜂小的如此不起眼，內心卻如此堅定。寧愿在寒風中自生自滅，也不愿離開這片故土。
也許來年春天，它們會奇跡般地復活，繼續(xù)勤勞、忙碌的工作，繼續(xù)完成它們艱辛的使命。真情希望明年來時你們不要記恨我。
《蜜蜂》作文 篇7
今天，我們得知要去探究蜜蜂，我的心如一條歡樂奔騰的小溪，歡快躍動。
老師告訴我們這次探究活動準備出發(fā)，同學們滿懷期待，爭先恐后的登上了校車。我們一進入博物館，就看到了一只巨型蜜蜂的模型，還有一個個關于蜜蜂的科普知識，讓我們眼界大開，我們對蜜蜂有了進一步的了解。
蜂王的任務是產卵。它體長一般為18到20毫米，每個蜂巢里只能有一只蜂王，它的壽命一般為3至5年，最長可達9年。工蜂就負責剩下的所有工作了，比如防衛(wèi)、采蜜、筑巢等。
所有蜜蜂的飛行距離最遠達到14公里。每只蜜蜂的'蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命為30至40天，而能飛出去采蜜的天數只有20天左右，每只蜜蜂一天大約要飛出去15次。
令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了，而蜜蜂釀造的蜂蜜，則是世界上目前唯一不會壞的食物……
在探究活動中，我們還做了一個小實驗——先滴一滴蜂蜜在紙上，再加一點面粉和碘酒，居然會出現深紫色，真是奇妙。老師還告訴我們，好的蜂蜜（沒有加水的蜂蜜）滴在紙上后，不會向四周散去。
后來，老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嘗了一口，味道和家里的不太一樣，甜中帶著花香，花香中卻帶著一點澀……
這次的探究，讓我們對蜜蜂有了更多的了解和興趣，真讓我大開眼界。
《蜜蜂》作文 篇8
我是一只黃色的蜜蜂，生活在一個快樂的蜜蜂大家族里，我們每天都和伙伴去森林里采蜜，可是，自從人類的到來，這一切全變了。
記得那一次，我邀請了幾個好朋友，一起去森林里采蜜，我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜，我們高興極了�？烧丶視r，一個淘氣的的小男孩看見了我們，要來捉我們，他用一個瓶子把我的一個伙伴捉住了，可我們束手無策，只好眼睜睜地看著好朋友被捉住，我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“人類真是太殘忍了，有時候還要來偷我們的蜜，我們要做好防備呀！”
幾天后，工蜂們把蜜釀好了，我們在慶祝室里慶祝著，有的在空中跳舞，有的在嘗著剛釀好的蜜，還有的在和朋友聊天，我也高興的慶祝著，可是沒想到，人類知道我們豐收了，就來偷蜜。我們飛出去，想要攻擊他們，把他們嚇走，可是他們穿著防護服，帶著面具和手，套，我們根本刺不到他們。唉！我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類搶去賣錢了，人類走后，我們都哭了起來，哭得痛不欲生，都快恨死人類了。
可是我們的噩夢還沒有結束，一天，我和家人、朋友們一起去采蜜，又和人類狹路相逢，他們用了一張大網一兜，一下就捉了許多，而我也沒有逃過被捉的命運。我們被人類捉回去后，整天都被關在又暗又密不通風的'蜂箱里，還要被迫去采蜜，看來我的一生只能在蜂箱里度過了。
希望人類不要隨意的捕捉我們，也不要偷我們的蜜。我想，我們能成為好朋友的。
《蜜蜂》作文 篇9
蒼蠅者，“四害”之首也!有人群的地方都會發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅，人心難寧。
然而，要想消滅蒼蠅，談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是，蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉，蒼蠅魔術般把原來吃進消化液中的病原體污染食物和餐飲具，人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具，就有可能感染生病。
魔高一尺，道高一丈。盡管蒼蠅滿天飛舞，聞腐而撲，嗅爛直沖，放毒施害，但蒼蠅心知肚明，如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著去。不是以往任何時候可同日而語的，蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來發(fā)泄四處碰壁造成的不滿，最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。
蒼蠅好防，媒體難擋。蒼蠅與媒體，風馬牛不相及，怎么能并列在一起呢？達爾文進化論認為，只要是生命，就能找到生命過程中相同或相近的規(guī)律。媒體，不管是傳統(tǒng)的.平面媒體還是新型的網絡媒體，都是帶著傾向性出世的，在任何國度里都不會有絕對的隨意和絕對的自由。換言之，她天生就肩負著責任感和使命感，堅持正確的輿論導向，具體說來，就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上，發(fā)袁的每一篇稿件，都要看是否符合黨的利益、國家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而，當下的一些媒體常常與此相悖，從自身利益出發(fā)，或追求發(fā)行量，或追求轟動效應，或追求市場影響力……戴著有色眼鏡看事物，這也不行，那也有問題，諸如體制有弊端，政府決策失誤，領導干部都在腐敗……仿佛唯獨他們自己冰清玉潔。凡此種種，跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質區(qū)別嗎？
正是這些具有蒼蠅特性的媒體，讓人們墜入茫茫霧海，弄不清哪些是真的，哪些是假的，哪些是可信的，哪些是不可信的，媒體的真實性和權威性成了人們心中的一個個疑竇，讓捕風捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體，外衣上清清楚楚寫著“社會責任感”，內涵的木牌上歪斜寫著的卻是蒼蠅嗡叫般的“批判”。其實批判并沒有什么可怕，“批者詮釋也”!我們黨歷來就十分歡迎輿論監(jiān)督。問題的關鍵是，你批的是真問題還是偽問題，即使是真問題，也要看你站在什么立場上，用什么方法，這是媒體必須把握的一個基本原則。
有些媒體則不然，他們可以依據一個大學生跳樓這么一個并沒有普遍性和多少新聞價值的事情，在電話里請專家分析思辯，在QQ上要學者透視判斷，記者加一番胡亂評說，最后得出結論：我們的教育體制有問題……如此恁般，著實迎合了少部分人心理需求，但讓讀者產生歧意，擾亂了人們的思緒，給大學添了亂。有讀者唉嘆，萬萬想不到，以偏概全，一葉障目，如此低級的錯誤竟然堂而皇之出現在所謂的知名媒體上，悲乎？一棵葳蕤的樹上出現幾片枯枝敗葉，怎么能說這棵樹有風險，這片森林有危機呢？
不寧唯是，也是這家媒體，常常美其名目，關注民生，關心蘋根階層，進行所謂的解讀黨的相關政策，以局部的一鱗半甲的個別現象為依據，指點江山，說三道四，儼然上帝一般教中央應該這樣，不應該那樣，結論不言而喻，以其獨我高明的慣用伎倆強調：政策值得商榷，決策應該修改。媒體的一縷之任，就是傳播客觀的事實，沒有指手畫腳的權力。對百姓的疾苦，我們黨一慣恫瘭在抱，是鐫刻在歷史碑上的不可爭辯的事實。那種不倫不類的所謂深度報道，本質上是輿論誤導，讓少數缺乏辨別能力的群眾產生誤解，認為他們的困難都是政策造成的，客觀上造成了間離黨群關系的惡劣影響。這不是添亂，又是什么？蒼蠅就是蒼蠅，畢竟不是啄木鳥，更不是蜜蜂。
是啊，蜜蜂鳴著歡快的樂曲，辛勤為農作物授粉改良品種，造福人類。人們喜歡蜜蜂，更因為在她眼里，整個世界都充滿陽光流淌甜蜜，大團結大協助地飛翔在百花叢中，默默地采蜜，大大方方地吐蜜，讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中，伴著甜蜜健康長壽!這多么像為弘揚正氣而筆耕，為客觀準確生動形象而書寫的大多數媒體人啊!
面對蜜蜂，蒼蠅難道一點也不感到羞恥嗎？
【《蜜蜂》作文】相關文章：
《蜜蜂》作文04-10
《蜜蜂》作文04-10
《蜜蜂》作文04-10
《蜜蜂》作文04-10
《蜜蜂》作文04-11
《蜜蜂》作文04-11
《蜜蜂》作文04-09
《蜜蜂》作文04-11
《蜜蜂》作文04-11
《蜜蜂》作文04-09