四季作文4篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四季作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季作文 篇1
晨曦的陽光一道道，樹枝上有鳥兒在鳴叫。
那調(diào)皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們?cè)?jīng)手牽手走過的林蔭隧道。
路旁的花兒在向我們招手微笑，蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經(jīng)一起在陽光下追逐打鬧，說說笑笑。
那是我們一起度過的春天的味道。
火熱的太陽冒著怒氣，草地上的小草依舊還在微笑。
籃球場(chǎng)上我們一起練習(xí)的場(chǎng)景，至今還在我的腦海中圍繞。
微風(fēng)吹過有玫瑰的味道，你捧著花兒朝我天真無邪的微笑。
我們一起度過的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我們心里知道。
路邊的柳條在伸著懶腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘氣星星的視野下。
那是我們一起度過的夏天的味道。
樹上那枯黃的落葉隨風(fēng)而飄，猶如蝶兒在追逐打鬧。
透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓。空氣中夾雜著秋日的氣息和豐收的味道，那夢(mèng)幻般桂花的.香味把我們緊緊圍繞。
忘不了你哭著鼻子的場(chǎng)景，和你開心時(shí)的微笑。
那是我們一起度過的秋天的味道。
那滿天風(fēng)舞的頑皮雪花在放聲大笑，聰慧的我們似乎總能夠聽到。
學(xué)校操場(chǎng)上堆著那厚厚的積雪，我們?cè)谀弥┣蛞黄疰音[。那時(shí)你總會(huì)像大姐姐似的把我扶好，而我也總喜歡和你一起傻笑。
寒風(fēng)吹過冬日的味道，留我們?cè)谝煌麩o際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。
那是我們一起度過的冬天的味道。
四季作文 篇2
我深深的愛著我的家鄉(xiāng)-臨澤。我愛臨澤的一年四季，因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候它都給我美的享受，不論什么時(shí)候它獨(dú)特的性格陶治著我的情操。
臨澤的春天是溫柔的。清明過后，春天跋山涉水千里迢迢的走來了。幾陣春風(fēng)，到處都可以看到她的身影。嫩綠的小草尖從枯黃的草根下探出頭來，四下張望著，田園換上了淡綠色的新裝，大地也散發(fā)出泥土的`清香，柳樹的枝條都眨著青色，在微風(fēng)中搖曳……
臨澤的夏天是豪放的。在夏天，最值得贊美的是夏雨。在午后，在黃昏，夏雨來了！噼啪噼啪，雨的腳步像炸了鍋的豆子，敲得房上的瓦片丁冬直響，由輕到重，由緩到急。最初，她的身體像斷了線的珠子，頓時(shí)變成一條線垂直而下，像一張巨大的網(wǎng)，罩得天也茫茫，地也茫茫……
臨澤的秋天是豐碩的。金黃而飽滿的麥穗都垂下頭來，面對(duì)著它的母親-----大地。一陣風(fēng)吹來，大豆便手挽手唱起那豐收的歌。果園里，蘋果、梨、葡萄等豆是果實(shí)累累。
臨澤的冬天是純潔的。雪粒，像一把大壺向地面不停地倒著白糖，又似空中掛著一幅巨大的雪簾，直垂到地面……啊！這是多么素雅的美！這粉妝玉砌的世界，連綿的山脈如銀鑄玉琢一般。
�。∥覑畚业募亦l(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季！
四季作文 篇3
每個(gè)人都有一道屬于自己的靚麗的風(fēng)景，或靚麗，或溫婉，或俏皮……但是我卻是那樣的與眾不同，就像四季的風(fēng)景一樣，會(huì)隨著季節(jié)的更替，產(chǎn)生許許多多的我。
我，是多彩的。
恬靜之春
春天，太陽泛著懶散的光，連春風(fēng)都是那么的甜美，好似還沒睡醒，還泛著懶散的睡意呢！一個(gè)女孩，靠在家門前，膝上的那本書早已泛黃，可她好似很寶貝那本書，書雖已泛黃卻平整得很。她的臉上泛著紅暈，目光專注地?fù)崦^每一個(gè)文字，甚至不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，鼻翼微微翕動(dòng)，似乎在品味書香的味道。陽光描下一個(gè)女孩的剪影，投影在書頁上，影與字一起相依相偎。這個(gè)女孩就是我，在春天，在春意盎然的季節(jié)，我甘愿做一個(gè)文靜的小女孩，捧著自己喜愛的書，讓思緒與春風(fēng)一起翻飛舞蹈。
奔放之夏
夏天，太陽早已沒了春日的溫柔，多了幾分熱烈。而那個(gè)文靜的小女孩也驟然不見，成為一位火辣辣的姑娘。我告別了春日的寧靜，迎來了夏日的熱烈與燦爛。亮著蟬鳴的大樹杈、冒著涼意的大池塘……有男孩子嬉戲的地方，必然有我的身影。我享盡了夏日一切的快樂。夏日的熱情與奔放，濡濕了我的發(fā)際，映紅了我的臉頰，升騰了我的心靈，讓我成為一個(gè)撒開腳丫跑、放出聲來笑的“女漢子”。
詩意之秋
秋天，是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)。這時(shí)候的我卻是忍耐不住好奇心，往田野里走走。秋草還未黃，泛出墨綠色，散發(fā)出淡淡的氣息；小魚或是小甲蟲輕輕接觸了水面，激起一個(gè)水暈，波紋淡淡泛出，在不經(jīng)意間又化為平靜；腳邊偶爾會(huì)傳來沒有規(guī)律的“嗶�！甭�，也許是豆子蹦出了豆莢，也許是秋蟲耐不住寂寞……心中漾滿了說不出的.喜悅與滿足�；氐郊�，我總?cè)滩蛔∫阉娝勊型ㄍǘ紝懴拢弥赡鄣墓P書寫真摯的情。久而久之這變成了一個(gè)習(xí)慣。秋天是個(gè)愜意、詩意的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我也被熏陶成為了一位愜意的小女生，讓我感受大自然的奇妙與美好。
慵懶之冬
冬天，沒有春天的恬靜，沒有夏天的奔放，沒有秋天的詩意，卻多了幾分它本身就有的寒意。冬天的陽光似乎是最懶的，散發(fā)出光芒的時(shí)間那么短，釋放出的熱量又是那么少。夜晚那可真是寒氣逼人，刺入肌骨，讓人渾身打著顫。冬天的我多了幾分懶意，最愛蜷縮在被子里，似一個(gè)害羞的姑娘，只用雙耳傾聽囂張的北風(fēng)聲。
我的風(fēng)景好似這一年四季，會(huì)隨著季節(jié)不斷更替而變化。我的風(fēng)景就是這么與眾不同、豐富多彩。
四季作文 篇4
我的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)既美麗又可愛的地方。
春天，小草從地里探出嫩綠的小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，貪婪地吮吸著泥土給她的營養(yǎng)。綠綠的葉子從樹枝上悄悄地、悄悄地長(zhǎng)出來了，微微搖動(dòng)。草地上不再是干巴巴的枯草和枯木，而是春姑娘那淡綠色的.眉毛。喜鵲在枝頭歡蹦亂跳，迎著春風(fēng)歌唱著春天的童謠。春天不但是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，而且也是個(gè)讓那些小生靈和音符跳動(dòng)的季節(jié)，令人陶醉。
夏天，樹木顯得更加茂盛了，小草顯得更加茁壯了。種植區(qū)的向日葵，開得格外鮮艷，一排排黃色連成一片，真是美不勝收！最有趣的要算山雀了，它們?cè)谥︻^亂跳著，還不時(shí)拍打著翅膀。山雀?jìng)兺嶂X袋，朝著太陽嘰嘰喳喳地叫個(gè)沒完沒了，好像在罵太陽，把它們都快烤焦了。太陽實(shí)在是太火了，連小花和葉子都耷拉下了腦袋。夏天雖然很美麗，但是也很會(huì)讓人們大汗淋漓。
秋天，校園更加絢麗了！桂花樹的枝干上，桂花姑娘們綻開了婀娜多姿的笑臉，被樹葉遮著，若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)緩緩吹過，桂花香便散發(fā)了出去，整個(gè)校園彌漫在那有濃有淡的桂花香中。落葉隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到樹媽媽的腳下，如同蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，雪娃娃紛紛從天而降，有的像舞蹈演員一樣在空中旋轉(zhuǎn)；有的如同一只只晶瑩剔透的小蝴蝶。調(diào)皮的風(fēng)呼呼刮樹梢，冷得大樹爺爺都把葉子抖了下來了。
我迷戀你啊，美麗的校園！我贊美你啊，風(fēng)景優(yōu)美的校園！
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