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實(shí)用的熱愛的生命的作文大全【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的熱愛的生命的作文10篇,歡迎大家分享。
熱愛的生命的作文 篇1
人是熱愛生命的,有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命,做出一些非常不尋常的事情,就讓我講一講她的故事吧!
故事是這樣的,在20xx年5月8日,佳木斯的一所中學(xué)里,29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動(dòng)的哭了。
5月8日這一天,張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家,不幸的是,四名學(xué)生差一點(diǎn)被車撞倒,但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們,自己卻失去了雙腿,導(dǎo)致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話,醫(yī)院收到電話,急忙趕到現(xiàn)場(chǎng),張麗莉老師到了醫(yī)院沒有先關(guān)心一下自己的.安危而是急切的問:“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說:“你的孩子們都好!彪S后張老師昏迷過去,大夫搶救了好幾個(gè)小時(shí),隨后大夫說:“我們得把她轉(zhuǎn)到哈爾濱的醫(yī)院救治。”到了哈爾濱的醫(yī)院,張麗麗經(jīng)過再次搶救,終于睜開了眼睛。下午的時(shí)候社區(qū)黨員干部知道了她的事情,深受感動(dòng),掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮,她把死的危險(xiǎn)留給自己,以最柔弱的身軀支撐起一片天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的贊歌。全國(guó)婦聯(lián)于5月16日作出決定,授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號(hào)。
生命很短暫,所以我們要愛護(hù)生命,已經(jīng)殘疾的人都沒有放棄,我們更應(yīng)該受到鼓舞。加油!張麗莉老師!
熱愛的生命的作文 篇2
在我們的心目中,有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人,我的腦海中就浮現(xiàn)出很多人的名字——海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。在這其中,觸動(dòng)我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身的關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚,被命運(yùn)卡住了喉嚨。她的關(guān)節(jié)全部壞死,在她16歲時(shí),杏林子悟出了一個(gè)道理:難道我活著就是讓在自己受痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎?不,我不能這樣下去了,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,珍惜生命,讓生命更有價(jià)值。從此以后,杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動(dòng),能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬(wàn)字,二十本的勵(lì)志作品。每寫一個(gè)字,就是一痛,每寫一個(gè)字,就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道,不要讓自己的`生命白費(fèi)。最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺(tái)灣和東南亞,成為了著名的文學(xué)作家。
杏林子之所以走向成功,是因?yàn)樗且粋(gè)有抱負(fù)、懂得反思的人。在杏林子得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎之后的4年里,他一直在不停的問自己:像我這樣既沒有讀過多少書,又癱瘓?jiān)诖采系臍埣踩擞惺裁从?我活著有什么用?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠(yuǎn)做個(gè)廢人嗎?就是因?yàn)樾恿肿佣梅此,在?jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)之后,才使她走上了寫作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨難,就自暴自棄,變得一事無(wú)成,永遠(yuǎn)沉淪下去。
在杏林子寫作的過程中,她在腿上架一個(gè)木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就。沒有任何一個(gè)人可以頂著殘疾的身體,用文字去見證生命的堅(jiān)韌與美麗,歷經(jīng)二、三十年而不綴,才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力,才創(chuàng)造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難,但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在臺(tái)灣創(chuàng)建了一個(gè)最大的,最具有影響力的殘疾人機(jī)構(gòu)——伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”把自己的全部貢獻(xiàn)給別人,就會(huì)獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權(quán)釋了價(jià)值。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng);學(xué)習(xí)他的助人為樂……生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇3
當(dāng)秋天百花凋零的時(shí)候,我們惋惜美麗的短暫;當(dāng)枯黃樹葉落下枝頭的時(shí)候,我們感嘆生命的脆弱;當(dāng)晨露被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的時(shí)候,我們感嘆命運(yùn)的不濟(jì)……世界萬(wàn)物給了我們太多對(duì)生命的思考,所以在面對(duì)自己的時(shí)候,我們不得不一次又一次重新開始審視自己的生命。
當(dāng)“哇”的一聲啼哭響起,我們就此來(lái)到這個(gè)世界。父母給了我們生命,我們的血液里流著父母的血,我們的頭發(fā)、牙齒、皮膚無(wú)一不是他們所給予,在我們這個(gè)新生命上,他們傾注了太多的愛,當(dāng)這些愛被我們發(fā)現(xiàn),就會(huì)有動(dòng)人的故事演繹。
在古三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因?yàn)樗J(rèn)為身體發(fā)膚受之父母,不能隨便丟棄。雖然這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事,甚至對(duì)我們來(lái)說簡(jiǎn)直猶如天方夜潭,但也許依然可以從中發(fā)現(xiàn)他是多么的'熱愛自己的生命。
現(xiàn)在有許多青少年,小小年紀(jì)就開始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無(wú)助的父母悲哀的哭泣?伤麄兿脒^沒有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認(rèn)為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學(xué)完了英語(yǔ)等一系列課程,她還發(fā)出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會(huì)覺得有些汗顏呢?
在這個(gè)世界上,生命不僅是屬于我們自己的,還屬于我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛我們的生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們,請(qǐng)珍惜自己的生命,更請(qǐng)熱愛自己的生命。
我們是為了別人來(lái)到這個(gè)世界上,所以我們要認(rèn)真審視自己的生命價(jià)值,就如食指所說的那樣:
我下決心,用痛苦來(lái)做砝碼,我有信心,以人生去做天平,我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣,熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇4
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔凵,知道生命?lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!
有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援!,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩瑏?lái)拯救更多人的.生命。
一個(gè)人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好熱愛。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來(lái)美好的生活,去熱愛自己的生命,對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
熱愛的生命的作文 篇5
大家都知道張海迪故事,今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛生命的.故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈精神與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實(shí)著生命力量,正像她所說“像所有矢志不渝人一樣,我把艱苦探詢本身當(dāng)作真正幸福。”她以克服自身障礙精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量社會(huì)工作,她以自己演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái),她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自己稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)各項(xiàng)工作和活動(dòng),為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是渺小,就像大海中一粒粒金黃細(xì)沙;生命是偉大,就像泰山上一棵棵挺拔蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好東西,他非常珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章,我有了非常深感受,無(wú)論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值,我們要把自己生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)珍惜她。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景,我心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢?在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們生命是用來(lái)珍惜,是用來(lái)熱愛,是用來(lái)愛家、愛國(guó),愛這個(gè)世界,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命!
熱愛的生命的作文 篇7
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的'生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷
痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該
珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
熱愛的生命的作文 篇8
前幾天,爺爺、奶奶和媽媽帶著我去南城文化廣場(chǎng),去看爸爸參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
爸爸是金霸王隊(duì)的,隊(duì)里的一位阿姨給了我一包薯片,我正津津有味地吃著時(shí),一不小心踩著了一個(gè)香蕉皮,沒站穩(wěn),就摔了一跤,薯片撒了一花壇。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí),我突然看見泥土里出現(xiàn)了一些黑點(diǎn)點(diǎn),我定眼一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀,它們大概是被薯片的香味吸引來(lái)的。正如我所料,它們奔向那堆薯片去了,幾只體型較大的螞蟻去運(yùn)大塊的,小螞蟻運(yùn)小塊的。我看到一只螞蟻并沒有搬。好像指揮員一樣?xùn)|張西望。螞蟻們扛的扛,抬的抬,推的推,拉的拉。
螞蟻們快要收工的時(shí)候我突然飛快地?fù)炱鹕砼缘囊桓鶚渲,“啪”“啪”兩下幾片薯片被我打下花壇,螞蟻們頓時(shí)慌了神,看著自己的努力白費(fèi)了有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺。但令我沒想到的是,它們馬上排隊(duì),有秩序的到花壇底下去搬運(yùn)食物。我不斷地打落薯片,螞蟻也不斷地搬運(yùn)薯片……
不知不覺的',我的心靈發(fā)出了一種被生命所震撼的聲音:螞蟻的生命雖然如此弱小,可是卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們不達(dá)目的誓不罷休,而且百折不撓。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛生命!
熱愛的生命的作文 篇9
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活也變得越來(lái)越富裕了,就連此刻的交通也變得方便了許多,當(dāng)今人們也變得不想再用自我的雙腳走路,而是坐上轎車出門。由于人們太依靠這項(xiàng)道具使一個(gè)人來(lái)人往的道路變成一個(gè)死神隨時(shí)都會(huì)來(lái)到的地方,只要在你一個(gè)不注意的時(shí)候,“暴風(fēng)雨”隨時(shí)來(lái)攻擊你,你就會(huì)與世隔絕了,你將會(huì)與你的父母相隔一個(gè)“陰陽(yáng)關(guān)”,這不是在與你開玩笑,因?yàn)槲乙灿薪?jīng)歷過一次經(jīng)歷。
記得那是在上幼兒園時(shí)的某一個(gè)禮拜天,陽(yáng)光明媚,我也媽媽、小姨還有表弟一同去市區(qū)里買東西,當(dāng)媽媽帶我去童裝店里買衣服,買完了衣服,媽媽正打算帶我到新開的超市——捷龍超市里買東西,在到超市之前,我與表弟比賽看誰(shuí)先到超市誰(shuí)就是贏家,表弟豪爽的答應(yīng)了。比賽開始了,我第一個(gè)沖到前頭,表弟在后頭,就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),我極快沖到了終點(diǎn),在過馬路時(shí),媽媽喊道:“佳燊留意車!倍胰s忽視媽媽的話,硬闖馬路,結(jié)果在我左邊的`車就像一把離弦的箭飛奔過來(lái),車的喇叭“叭叭叭”的響,而我卻無(wú)視它的存在,最后我被車撞到,“砰”的一聲,我旋轉(zhuǎn)一百八十度大轉(zhuǎn)彎暈倒在地上,媽媽看到了立刻背我到晉江醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),以為那里是閻羅殿,就問旁邊的人說:“那里是閻羅殿嗎?”她回應(yīng)道:“傻孩子,說什么傻話那里當(dāng)然不是!”當(dāng)我仔細(xì)一看原先是醫(yī)院,在看看旁邊的人原先是媽媽,最后再看看自我,原先我住院了,媽媽說道:“你此刻明白安全的重要了吧!還讓媽媽虛驚一場(chǎng)!边@是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。從那一刻起,我懂的生命的寶貴。
朱自清以前說過一句話:燕子飛了總會(huì)有回來(lái)的時(shí)候,柳樹枯了總有再青的時(shí)侯,而人的生命就像一朵花一樣,不去珍惜她,就會(huì)枯萎,那你的生命就會(huì)畫上完美的句號(hào)。在此我要告訴大家,生命只有一次,為了自我的理想,為了自我的父母,要珍惜生命。注意交通安全,讓安全伴我們快樂成長(zhǎng)。
熱愛的生命的作文 篇10
對(duì)于我來(lái),生命是脆弱的,生命很容易就會(huì)失去,所以我們要愛護(hù)生命,我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后,讓我懂得了:我們活著,就應(yīng)該愛護(hù)生命,我們也就要愛護(hù)別人的生命,真愛別人的生命,我們也要愛護(hù)生命自己的,怎樣才能愛護(hù)自己的生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng),那也就相當(dāng)于我們要面對(duì)困難不屈服,勇于去面對(duì)困難,那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命,我們也就要愛護(hù)生命,有了生命還不夠,我們還需要有勇氣,這樣有了勇氣,不愁世上沒有你辦不成的事,我們還要不怕困難。我們也要無(wú)私地貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)也是我們要做的。
這就是我理解的生命的'感悟的意思,怎么樣!你的呢!
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