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母校的作文【常用3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見(jiàn)證我們的努力,我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。
六年了,忽想起這里六年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細(xì)好好看過(guò)我的學(xué)校。
校門(mén)口的那棵杉樹(shù)是我們的保護(hù)者?多少年來(lái),它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的新生;在它那粗壯的樹(shù)樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹(shù)上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……
緊接著,映入我眼簾的是我學(xué)校的小花壇,周?chē)跷跞寥炼挥猩Φ男〔蔹c(diǎn)綴著它,就像是對(duì)你說(shuō):“歡迎回來(lái)”,豎立在花壇中央的雕像,依然豎立在那!不管是風(fēng)雨的吹打,還是烈日暴曬都不會(huì)動(dòng)搖!
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它身后的世界地圖標(biāo)志財(cái)富和生命。
走在紅色的`跑道上面,無(wú)意識(shí)的走到了兩棵參天大叔面前。
這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個(gè)世界,只覺(jué)得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。
我畢業(yè)了,再一次認(rèn)真觀賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來(lái),覺(jué)得校園就像我們摯愛(ài)的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但不求回報(bào)。
我愛(ài)您,我的校園,我的家……
母校的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師們的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師們特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師們說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師們,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。
感謝同學(xué)們的.悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師們宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí),母校校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
母校的作文 篇3
三尺講臺(tái)上老師的循循善誘澆灌著我稚嫩的心靈;玫瑰芬芳中書(shū)香四溢的校園培育著我成長(zhǎng)的軌跡。他們從不曾自旌其教書(shū)育人的偉大事業(yè);他們只是潤(rùn)物無(wú)聲,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
在懷仁一中的歲月中,我學(xué)會(huì)了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的雄心壯志;學(xué)會(huì)了“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)形結(jié)合”的變通思維;明白了“There is a big difference between Chinese and English”;懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒;識(shí)得了“Fe(OH)2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換;知道了鬼火的實(shí)質(zhì)是磷的自燃,“禿鷲報(bào)表”源于它的腐生性代謝類(lèi)型。于是,我觸類(lèi)旁通,舉一反三,語(yǔ)英同高分,數(shù)學(xué)領(lǐng)先鋒,綜合科還嶄露頭角。母校,為我的高考打下了雄厚的基礎(chǔ),我相信,高考戰(zhàn)場(chǎng),我定能過(guò)關(guān)斬將,踏入清華門(mén),開(kāi)始我更“風(fēng)流”的成長(zhǎng)旅程。
在懷仁一中的歲月中,我更學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)頂天立地的真君子。尊嚴(yán)是一個(gè)民族永不屈服的錚錚鐵骨,是人類(lèi)走向文明,走向興旺的希望和靈魂,“殘缺充斥著宇宙的每一個(gè)角落,但不要悲傷,不要失望,因?yàn)橛袝r(shí),殘缺也是美”;“思想之力量在于銘記,美之力量在于激發(fā);尊貴的思想是偉人遺留的'珍寶,而美之詮釋?zhuān)前岩粋(gè)凡人變成偉人的橋梁!悠悠歲月,歷史告訴我們思想異常重要!边@些先賢圣哲的話似明燈指引我一路向前。
教育是人類(lèi)最偉大的事業(yè),它如荒原上流淌的一汪清泉;它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅;它更是冬天漫天紛飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔,沁人心脾。
潤(rùn)物無(wú)聲的母校。∧阋淮妮份穼W(xué)子不會(huì)忘記你的恩德。大樹(shù)不會(huì)只看到自己的高大,它們一定記得落紅無(wú)私的哺育;花兒不會(huì)只看到自己的明艷,而忘記清晨雨露的滋養(yǎng);大海不會(huì)只看到自己的深邃,而忘記無(wú)數(shù)小溪的匯合。正像大樹(shù)、花兒、大海一樣,我們也不會(huì)只看到自己的成功,而忘記母校無(wú)數(shù)雨露恩澤。親愛(ài)的母校,幾年來(lái),我以懷仁一中500班的一員而迎來(lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我保證:數(shù)年后,我會(huì)讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲,讓我們一起奮進(jìn)吧!
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