時(shí)間的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。當(dāng)時(shí)間老去，我們是否還有年幼的記憶？看春的花蕊，聞夏的酷熱，聽秋的落葉，摸冬的寒意，時(shí)間一直在推動(dòng)著每一個(gè)的生命的誕生與消逝。我們生活中的一切都是用時(shí)間在消費(fèi)。從生命誕生的那一刻，生命已開始倒計(jì)時(shí)。時(shí)間每前進(jìn)一步，我們的生命就縮短一段。工作、學(xué)習(xí)、休息、娛樂……皆是如此。
太陽從地平線上緩緩升起時(shí)，就是我一天的開始。我從媽媽的便利店里沖出來，跨上自行車，馬上就走。清晨的陽光照耀著通往學(xué)校的路，而我的眼睛卻盯著正前方的太陽。這時(shí)候的太陽是最美的，發(fā)出的光并不想灼傷你的眼睛，相反，她這時(shí)以獨(dú)有的溫柔撫摸著你的眼，也只有在這時(shí)，你才能看清她那婀娜多姿的樣子。鳥兒在樹枝上發(fā)出清脆的響聲，長(zhǎng)久不絕。樹枝搖晃著，隨清風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音。這些“原生態(tài)”的聲音互相應(yīng)和著，譜出了一部輕快自由的交響曲。
太陽直直地立在頭頂上方時(shí)，我們正在寬敞明亮的教室里讀書。雖然有一點(diǎn)睡意，但是從內(nèi)心發(fā)散出來的快樂和興奮，正如那陽光驅(qū)散了黑暗一樣，把睡意拋到了九霄云外去了。朗朗的.讀書聲始終充滿著整個(gè)教室，久久不離去。當(dāng)老師用那洪亮的嗓門、用手指著黑板講課時(shí)，我們所有人都聚起精神，眼睛直直地盯著黑板。那一刻，即使是天塌了，地陷了，也不能分散講課的聲音。粉筆在黑板上發(fā)出“嚓嚓”的聲音，中性筆在潔白無瑕的紙上劃出“跐跐”的響聲，一時(shí)齊發(fā)，長(zhǎng)久不滅�？释R(shí)的意念從未離開過我們的大腦，我想，那就是督促我們前進(jìn)的動(dòng)力吧。
太陽趴在西方時(shí)，那就是傍晚了。路邊的燈灑出的光烘托出一片安靜而和平的夜。在我媽的小便利店中，我守在柜臺(tái)后，默默地守護(hù)著。當(dāng)有一個(gè)顧客進(jìn)來時(shí)，我媽便一個(gè)箭步上前去介紹商品。她嘴里的每一句話，手上比劃的每一個(gè)手勢(shì)都在起舞。顧客的臉色逐漸從疑惑變成滿意，然后再把錢掏出來遞給我。而我在柜臺(tái)后面站起來，伸長(zhǎng)脖子，側(cè)著眼睛看著整個(gè)全過程，微笑，認(rèn)為太妙了。我不知道世上最偉大的推銷員是誰，但在我心里的，只有一個(gè)答案。
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，腦子里回憶著白天的那些片段，時(shí)而開心，時(shí)而低落，時(shí)而感動(dòng)，這些片段是我一生中最重要的財(cái)富。時(shí)間正在不斷地前進(jìn)，生命正在不斷地消逝。時(shí)間每前進(jìn)一步，便回到了我心里，成了永不磨滅的印象，成了在時(shí)間的流里留下的唯一足跡。
時(shí)間的作文 篇2
曾經(jīng)看過一篇文章，講的是一個(gè)人受朋友的委托去照看山中的庭院，春天來臨時(shí)，院子里冒出幾簇嫩嫩的葉芽，不到兩個(gè)月，竟開出了五瓣的紫色或褐紅色的小花，一縷淡淡的幽香彌漫整個(gè)庭院。他拿著一朵花給一位研究植物的學(xué)者看，沒想到的是，學(xué)者告訴他這是臘蘭花，是蘭花中的稀有品種，一棵就價(jià)值上萬。他把這個(gè)消息告訴了他的朋友，朋友竟然愣住了，說，每年春天，他都認(rèn)為那只是普通的野草而已，于是每年春天芽尖剛出土就被他拔掉了。
這是一顆沒有等到開花的種子的故事。
有一只小鴨子，因?yàn)樯聛砭陀殖笥执螅燥柺芡惖呐艛D和欺侮，甚至連母親也嫌棄它，它就踏上了流浪的路途，歷經(jīng)了磨難，經(jīng)過了一個(gè)幾乎要命的寒冬，在春天來臨時(shí)成為了美麗的白天鵝。
它是丑小鴨，它是白天鵝。
有一個(gè)叫阿爾的小男孩，他只上了三個(gè)月的小學(xué)就退學(xué)了，這是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候阿爾常常提出一些老師認(rèn)為很奇怪的問題，老師認(rèn)為他是一個(gè)低能兒童，于是媽媽就決定自己來教導(dǎo)阿爾，并決心把阿爾教成一位偉大的天才。三十多年后，經(jīng)過無數(shù)次失敗他發(fā)明了電燈泡，給人們帶來了光明。
他是愛迪生，他是現(xiàn)實(shí)中的普羅米修斯。
有個(gè)愚蠢又不善表達(dá)的男孩，他的父母都以為他是智障。到中學(xué)時(shí)，每科成績(jī)都很差，他的老師建議他休學(xué)，甚至對(duì)他說：“你永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么出息的。”十六歲時(shí)他報(bào)考瑞士蘇黎世的`聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)工程系，可是入學(xué)考試卻告以失敗。大學(xué)里他卻對(duì)物理學(xué)抱以極大的興趣，經(jīng)過千萬次證明，提出了“廣義相對(duì)論”。
他是愛因斯坦，二十世紀(jì)物理學(xué)的巨星。
這是三個(gè)等到開花的種子的故事。
每一朵花在開放之前，都經(jīng)歷過泥土中深深的黑暗，破土而出的羞怯，不斷生長(zhǎng)時(shí)狂風(fēng)暴雨的侵襲，一個(gè)負(fù)責(zé)任的種花匠，只會(huì)等待，等待第二年春天的到來。而不會(huì)心急如焚地將那些青翠的幼苗拔除，種上新的植物。因?yàn)榻衲甏禾旆N下要等到來年春天才能賞花。我們要給種子開花的時(shí)間。
丑小鴨、愛迪生、愛因斯坦，他們相比臘蘭花，實(shí)在是幸運(yùn)的，隨著時(shí)間的流逝，他們通過自身的努力完成了改變，都成了天鵝。但我不知道，在生活中，還有多少種子見不到陽光，還有多少幼苗沒來得及萌發(fā)就被扼殺？
有的孩子學(xué)習(xí)不好，沒有特長(zhǎng)，是否在人生之初就斷定他的一生碌碌無為？——也許他是一顆還沒來得及開花的種子，請(qǐng)耐心地等，它正埋在泥土里積蓄著足以讓自己破土而出的力量呢。因此，我們同樣也要給他們以時(shí)間，給他們機(jī)會(huì)。而那些種子們，同樣也要把握好來之不易的機(jī)會(huì)，趕在春天開花，開出最美麗的花來。
一株美麗的花的開放，不僅需要花自身的努力，也與種花匠有著關(guān)系。請(qǐng)我們保持耐心，靜待每一顆種子的成長(zhǎng)。
時(shí)間的作文 篇3
周末我像往常一樣，去小公園里玩秋千。無意中，我被秋千旁邊的柳樹深深地震撼了……
這還是之前我所見過的那棵柳樹嗎？它簡(jiǎn)直“判若兩樹”！我不禁大吃一驚，急忙從秋干上下來，一溜煙跑到柳樹面前。
只見它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了，幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉，還是翠綠的'，好像在堅(jiān)持著什么，也好像在呼喚著什么。一瞬間，我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽，夏天那翠綠無比的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂落下來，秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子�？墒�，冬天什么時(shí)候來的，將柳樹折磨得生不如死，我輕輕摸著柳樹，在心里輕輕地對(duì)柳樹說，你可要好好話著，不能被時(shí)間打敗啦！
柳樹什么時(shí)候變得這樣的？我怎么沒有注意？因?yàn)槲掖中拇笠�？好像不是。因�(yàn)榈搅硕欤蟛糠值臉淠径际沁@樣的。時(shí)間過得好快好快，春天到夏天再到秋天一轉(zhuǎn)眼就是冬天，一轉(zhuǎn)眼不光樹木有榮枯，就連我自己也滿滿地長(zhǎng)大了。好像曾經(jīng)不停地說時(shí)間過得好慢，我到底什么時(shí)候能長(zhǎng)大的我，就在昨天。
學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？別人在學(xué)你在玩，別人還學(xué)，你還在玩。到了考試的時(shí)候，你卻說時(shí)間過得好快呀！有時(shí)明明是自己沒有學(xué)，卻要埋怨時(shí)間過得太快。
時(shí)間對(duì)世界上的一切都是一樣的公平，所以在自己覺得時(shí)間太快的時(shí)候，不如想想自己努力了沒有。
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