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          游園活動的作文

          時(shí)間:2024-11-02 12:09:15 活動 我要投稿

          游園活動的作文6篇(優(yōu)秀)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游園活動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          游園活動的作文6篇(優(yōu)秀)

          游園活動的作文 篇1

            今天晚上,我參加了優(yōu)仕英語“慶元宵”游園活動。

            活動有“百發(fā)百中”、“夾彈珠”、“穿越火線”、“搶椅子”……

            我最喜歡玩“夾彈珠”游戲了。我排著隊(duì)走進(jìn)了玩“夾彈珠”游戲的房間。房間里已有九個(gè)人圍在兩張桌子邊上,聚精會神地夾著彈珠。光溜溜的彈珠很難夾,夾起來又掉下去,夾起來又掉下去,急得他們直喊叫。輪到我了。我發(fā)現(xiàn)黑色的彈珠最好夾,我一夾一顆,一夾一顆,不一會兒就夾到了十幾顆。

            “穿越火線”也挺好玩的。只見一個(gè)身材小巧的`小男孩趴在地上,手腳并用,樣子就像一只小壁虎。他很快就穿過了“火線”。接下來是個(gè)小胖墩,他要穿過去就沒那么容易了。只見他屁股一撅,就碰到了火線,總共碰到了兩三次,看得我們哈哈大笑。

            在我們的笑聲中,游園活動結(jié)束了。真希望每天都這樣快樂。

          游園活動的作文 篇2

            今天,是學(xué)校一年一度的六一游園活動日。我高高興興地來到學(xué)校,看見學(xué)校被裝飾得色彩斑瀾,非常美麗。 活動開始了。我找到我的小組后,便和他們趕往最近的一個(gè)玩點(diǎn)一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規(guī)則:把一個(gè)乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第三個(gè)水杯,有兩次機(jī)會。我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是怎么吹的`,發(fā)現(xiàn)了個(gè)小竅門:水灌得越滿越易成功。終于輪到我了。我把三個(gè)水杯灌得滿滿的,使勁兒一吹,呼!球吹過去了,第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個(gè)吹到第三個(gè)時(shí),球兒不聽話了,吹呀吹,它就從水杯掉下來了。第二次,我調(diào)整氣息,不使太大勁,球終于過去了。 我玩的最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目就是"送雞毛信”了。說起來很簡單:就是把一張卡紙當(dāng)雞毛信頂在頭上繞S形走一個(gè)來回?墒牵裉鞁寢尠盐业念^發(fā)梳了小辯子,有些不平。走過去時(shí)還好,可正準(zhǔn)備往回走時(shí),忽然,雞毛信晃了下,差點(diǎn)要掉了!我心里很慌。但是,我下定決心,一定要贏!我鎮(zhèn)定下來,調(diào)整平衡,迅速跑了回來,幸好沒有掉。我松了口氣,心想"好險(xiǎn)”。 開心的游園活動結(jié)束了,我居然通過了所有的游戲環(huán)節(jié),收獲了好多獎品,真高興!也更期待明年的游園啦。

          游園活動的作文 篇3

            '六一'節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動,活動時(shí)間是星期五下午。

            我盼呀盼呀,終于等到了那一時(shí)刻;顒逾徛曇豁,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的'活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!

            我來到盒子旁,把手伸進(jìn)了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆?晌疫是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。

            今天的游園活動真有趣。

          游園活動的作文 篇4

            下午一點(diǎn),心心念念的游園活動開始啦!我們十分興奮,因?yàn)榻衲,我們五年級可以帶領(lǐng)一年級的小朋友們一起去游園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地沖出教室,跑到一(6)班去“認(rèn)領(lǐng)”小朋友了。我?guī)У膬蓚(gè)小朋友,一個(gè)是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個(gè)是男生,個(gè)頭要略微矮小些,十分好動,眉宇間流露出一種時(shí)刻準(zhǔn)備著干調(diào)皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地斗著嘴,倒也給我添了不少樂趣。

            在玩了幾個(gè)項(xiàng)目之后,兩個(gè)小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪里呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項(xiàng)目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個(gè)好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項(xiàng)目,頓時(shí)心生好奇:瓶子又沒長腳,怎么會賽跑呢?“我們?nèi)ヒ唬?)班吧!”我對兩個(gè)正在嬉笑打鬧的小朋友說。進(jìn)了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子后面,坐著一位阿姨,她的'旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)里面裝有小半瓶沙子,另一個(gè)里面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個(gè)瓶子同時(shí)從木板的頂端放下去,哪個(gè)瓶子會先滾到底呢?”我們都不假思索地?fù)屩卮穑骸把b有沙子的那個(gè)!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個(gè)試驗(yàn)。我們輪流嘗試著,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每一次都是盛有水的那個(gè)瓶子最先滾到底!這是為什么呢?阿姨見我們一個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運(yùn)動的時(shí)候會相互碰撞,產(chǎn)生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會產(chǎn)生阻力,所以會快一些!迸,原來是這樣,我們茅塞頓開,同時(shí)也驚嘆于水的神奇。

            接下來,我們?nèi)チ艘唬?)班。幾個(gè)小朋友聽說要去自己的班級,開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的項(xiàng)目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,什么結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的呢?我暗自思忖著。有了!上個(gè)學(xué)期老師不是講過,三角形最穩(wěn)定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一個(gè)三角形的小塔,在許多次失敗之后,終于成功了。結(jié)束了在一(6)班的游戲,兩個(gè)小朋友忽然對我說:“大姐姐,我們已經(jīng)會玩了,可不可以自己去玩呀?”“當(dāng)然可以!蔽宜斓鼗卮,兩個(gè)小家伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。

            這次科技節(jié)的游園活動,讓我感受到了科學(xué)是多么的奇妙和充滿奧秘,在未來,還有許多未知的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

          游園活動的作文 篇5

            20xx年的最后一天,學(xué)校組織了一次游園活動。

            一來到學(xué)校,許多同學(xué)就忙碌起來。有的貼裝飾,有點(diǎn)吹氣球,有的畫板報(bào)……不一會兒,大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。

            我們太期待游園活動了,還沒開始,有人已經(jīng)拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于,副校長讀完了賀詞,游園活動開始了!我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員,要最后一個(gè)貼。終于到我了,我真激動!我閉上眼睛,轉(zhuǎn)了五個(gè)圈。這是哪啊?我被轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時(shí)提醒,才使我把鼻子畫的.比較準(zhǔn)確。我成功拿到了獎品。

            二班的游戲更好玩,叫”踩氣球”。我學(xué)著別人的樣子,先捂著耳朵,再踩。許多時(shí)候氣球被踩下去的時(shí)候,都會彈開,弄的你沒辦法。但有一次我發(fā)揮得很好,一腳下去,調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿,真好玩!我又拿到兩只筆做獎品。

            游園活動真好玩,不但能玩游戲,還能拿獎品,真是一舉兩得!我真希望學(xué)校經(jīng)常舉行游園活動!

          游園活動的作文 篇6

            今天,晴空萬里,陽光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來時(shí),我就覺得這不是平凡的一天。

            為什么說不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動。

            跟隨著氣勢蓬勃的音樂,我們來到了操場上,捐贈儀式開啟了我們元旦游園活動的大門。只見一位長得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境:山區(qū)的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的`孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。

            回到教室后,我們的游園活動正式開始了。

            首先,我來到了105班的教室,這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地?cái)[弄著弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦暎(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí),我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上,贏得了勝利。

            接著,我又去了608班的教室,這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi),我們決定來一場激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準(zhǔn)。此時(shí),我聽見邊上圍觀的同學(xué)在吆喝,小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛(wèi)10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開心,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動,運(yùn)動在于拼搏。

            我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。

            這次游園活動,真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩一首:心靈之箭射靶心,飛來之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。

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