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《蜜蜂》作文【優(yōu)選9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，我們班里從窗外飛來了一只小蜜蜂，它是我們的新朋友，有些小朋友看到小蜜蜂就害怕，有的小朋友看到小蜜蜂就高興，也有的小朋友什么也不覺得，還有的'小朋友則大嚷大叫，我就是屬于第三種的。我看見小蜜蜂有一個圓圓的腦袋，橢圓的身體，一對薄薄地翅膀，另外，還有一個很小很小的尾巴，我們仔細一看，原來是它的小尾巴尖。
小蜜蜂飛來飛去的時候，飛到了燈管上，又過了一會兒，小蜜蜂身體就不動了，好險啊，差點就被燈管給熱死了，小蜜蜂終于從燈管上逃了出來，度過了這一難關(guān)。
可是有幾次，小蜜蜂總是飛到電風(fēng)扇上，它是喜歡電風(fēng)扇呢，還是不喜歡電風(fēng)扇？有時候小蜜蜂藏起來了，讓我們找不到，好像跟我們捉迷藏似的，小蜜蜂可真好玩呀，我可開心了，沒有想到小蜜蜂這么有趣。
《蜜蜂》作文 篇2
假如我變成一只蜜蜂，我要去訪問各種各樣的花，釀成世界上獨一無二的“百花蜜”，讓人們品嘗到這香甜可口的蜂蜜。而且這種“百花蜜”能讓人們笑口常開，每天都有快樂的心情；還具有各種花香，讓人感到清新的`香氣環(huán)繞著整個身子。
假如我變成一只蜜蜂，我會用最致命的武器——毒針，在壞人身上扎許多包。別看這小東西只有繡花針那么一丁點大，其實作用可多了：它不僅可以不停地生長，而且還可以選擇不同的傷害程度。這樣，被我叮過的壞人，就不敢做壞事了。
假如我變成一只蜜蜂，我會每天去花園，給蝴蝶姐姐們伴奏。你知道我是怎樣伴奏的嗎？我只要用身子下面的“針”敲在鋼管上，就可以發(fā)出“叮、叮、�！钡穆曇袅�。
假如我變成一只蜜蜂，我要去看風(fēng)景，哪有花草，就飛到哪去。累了，就躺在花蕊上休息；渴了，就喝花蜜。
假如我變成一只蜜蜂，那么我的生活將變得多姿多彩！
《蜜蜂》作文 篇3
夏天到了，百花齊放，蜜蜂家族開始忙碌起來了。蜜蜂們拿著一個個小花桶去找花源，一只小蜜蜂找到了一朵五顏六色、芬芳撲鼻的大花。那只小蜜蜂高興極了，興沖沖地飛過去用刷子小心地把花粉刷進桶里。不一會，很多小蜜蜂都找到了很大的花朵。不一會兒，就采到了一大堆花粉。小蜜蜂把花粉帶回去釀蜜�？蛇@時，出現(xiàn)了一只懶惰的`小蜜蜂。
這只小蜜蜂還真懶惰。不但不辛勤勞動，還到處玩耍。一只正在釀蜜的小蜜蜂勸告它說：“你快點勞動吧！要不你會被蜜蜂家族趕出去的�！笨墒菓卸璧男∶鄯洳活I(lǐng)情，還說：“時間多著呢！哪兒用那么早采花粉釀蜜�！鼻趧诘男∶鄯錈o言以對，只好繼續(xù)工作。小蜜蜂這里走走，那里跳跳，玩得不亦樂乎。蜜蜂家族對它的行為忍無可忍，把那只懶惰的小蜜蜂趕出了家門。
小蜜蜂被趕出家門的時候還挺高興的，它這里玩玩，那里走走。它去了蝴蝶小姐家做客，去了游樂場玩了碰碰車、過山車等等。時間一天天過去了。眨眼間，秋天到了，花兒凋謝了，草兒枯黃了，樹葉飄落下來像漫天飛舞的黃蝴蝶。一陣涼風(fēng)吹來，小蜜蜂又餓又累，“啪”的一聲掉在一塊大石頭上。它想：如果我當(dāng)時認(rèn)真采蜜，聽勤勞小蜜蜂的勸告，我就不會像現(xiàn)在一樣了。
就這樣，小蜜蜂上了黃泉路，結(jié)束了它的一生……
《蜜蜂》作文 篇4
我是勤勞勇敢的蜜蜂小弟，聽說今天是教師節(jié)，我和哥哥商量要去校園里湊熱鬧。
清晨，我聞著一股淡淡的花香，不知不覺來到了三年級五班的教室里。
突然，我聽到了一陣慌亂地叫喊聲，那是來自人類的聲音，他們在喊什么？嘻嘻……是在迎接我嗎？謝謝！我緩緩地繞了一圈兒，咦！花呢？在哪兒呢？我又仔仔細細上上下下找了個遍兒，連角角落落都沒有放過。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開時，卻突然“砰”的一聲，我眼前一片眩暈……
當(dāng)我迷迷糊糊睜開眼睛，摸了摸四周，嗯？是軟綿綿的？好像還有牛奶和餅干的味道……
我的頭很疼，感覺就要裂開似的`。試著伸了伸翅膀，艱難地飛到半空中，發(fā)現(xiàn)這不就是我剛才呆的三年級五班嗎？看了看底下的垃圾桶，小心地環(huán)顧四周。猛地看見趴在窗戶邊，已淚流滿面的哥哥。強忍著痛，踉踉蹌蹌飛到哥哥身邊。哥哥告訴我，我剛才撞上了玻璃。我深吸了一口氣！暗自慶幸，幸好自己還活著，這真是一次驚險的探險啊！
《蜜蜂》作文 篇5
春天到了，勤勞的蜜蜂在百花叢中高高興興的采蜜，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
這時，蝴蝶開始說話了，它對蜜蜂說：“屁股章針的東西，春天是美好的季節(jié)，人人都很放松，可你們卻在勞動，真笨！”蜜蜂聽了，停下手上的工作說：“我們并不笨，我們就是為了未來著想，如果我們不勞動，我們就會在冬天時餓死，凍死，蝴蝶，我勸你們還是勞動吧！”蝴蝶沒被打動，說：“說你們苯吧一點也不假，跟著我們跳舞你們一定很開心�！泵鄯湔f：“我們是不會開心的，因為我們要勞動�！闭f著，蜜蜂又開始勞動了。
過了秋天，夏天，冬天終于來臨了，勤勞蜜蜂們在自己的.窩里甜甜的睡著，而不勤勞的蝴蝶卻被凍死了。
《蜜蜂》作文 篇6
我喜歡各種各樣的小動物，像蛇、蝎子、螃蟹、龍蝦等。特別是蜜蜂。
我觀察蜜蜂很久了，每次陽光好的時候，我總是拿著空瓶子去逮蜜蜂，運氣好的時候還能逮到黃蜂，還有一次我逮到了一只跟 拇指一樣 大的蜜蜂。我每次逮到蜜蜂都會觀察它們的毒針，大蜜蜂毒針長 ，小蜜蜂短。不過每次把逮到的 蜜蜂觀察完后，就會把它們放掉，讓它們回歸自然。
我經(jīng)常在電腦上了解和學(xué)習(xí)蜜蜂的知識。普通蜜蜂在不受干擾的情況下是不會發(fā)動進攻的，只有在受到攻擊和干擾的'情況下，出于自衛(wèi)，才會蜇人。但是有一種蜜蜂卻喜歡主動攻擊人，它就是殺人蜂，是蜜蜂的一個變異種，一旦它們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會成群結(jié)隊的進行攻擊，追的你無處可逃，即使你跳入水中躲避，它們也不會離開，而是等著你從水里出來后再繼續(xù)攻擊。這就是殺人蜂的習(xí)性。
我以后還會繼續(xù)觀察蜜蜂 和各種各樣的小動物，愛護它們，保護自然。
《蜜蜂》作文 篇7
今天上語文課的時候，不知從哪里飛來了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂，比以往時候來得更早一些”。一些人開始起哄，一些人笑起來，還有一些人興奮起來。每個同學(xué)的眼光都隨著蜜蜂的起伏而移動。蜜蜂似乎很得意，很喜歡當(dāng)“名人”似的.，在空中表演起了“空中飛舞”，還真把自己當(dāng)明星了呢。
過了一會，同學(xué)們玩膩了起哄，便又紛紛玩起了“有獎競猜”。這是一種什么蜂呢？馬蜂？針峰？忽然，牟蔚沁大聲叫了起來：“肯定是‘珠穆朗瑪峰’”！教室里響起一片爽朗的笑聲，開始默默不語的陸老師也笑著說：“我看是‘人來蜂’”！又是一陣哄堂大笑。
忽然，蜜蜂往下用力一躥，把全班同學(xué)都嚇著了。女同學(xué)紛紛拿出“拿手好戲”－－尖叫。教室里尖叫起伏，蜜蜂似乎也被震得呆了幾秒鐘，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈以后，又一陣亂飛，然后就飛到窗戶上去了，可能是累了吧。蜜蜂此時一定在想：嘿嘿，我還真有魅力，成了萬人矚目的明星，肯定比周杰倫還酷，比林俊杰還帥！尖叫聲隨著蜜蜂的落腳慢慢消失了。過了一會，還沒等同學(xué)們回過神來，蜜蜂就不見了。真是武林高手，“來無影，去無蹤”啊！
蜜蜂飛走了，我卻似乎看見了它。我傻傻地想：“要不叫天天630來”。
《蜜蜂》作文 篇8
春天到了，疫情肺炎整天在家上網(wǎng)課太悶了，我想變成一只小蜜蜂去看看外面的世界。
“我”飛到了太陽公公那，向他借點柔和的光芒，飛到彩虹姐姐那，向他借點顏色回來，飛到云婆婆那，向她借點涼快的風(fēng)，飛到小草那，對小草說你穿上綠衣裳真漂亮呀！飛到油菜那，跟他說：“我要在上面休息一會。”飛到蝴蝶那邊，說：“跟你出去草叢中玩吧�！彼f：“好啊”！
然后，”我”把這些來自不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦地從百花中提煉出來花蜜放在一起，攪拌均勻，釀成一瓶“幸福之蜜”，送給農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨、小朋友們，他們吃著又香又甜的蜂蜜該多高興��！
“我”叼著瓶子飛到了童話王國。尋尋覓覓，“我”先找到了被砸斷雙腿而慘死的'小珊迪，滿懷希望地滴了幾滴“幸福之蜜”滴在他腿上。那時小珊迪的腿舒服多了，他睜開眼睛，下了不堪的破床。還帶著弟弟到王國這里生活。啊，“幸福之蜜”真的可以起死回生！
哎呀！都怪“我”用得太多了，“幸福之蜂”已經(jīng)沒有了，怎么辦呢？還有不少人等“我”去救？要想到一個好辦法來。飛到太湖里加點水來，這樣就很多“幸福之蜜”快點去救人吧。
如果我能變成一只毛茸茸的小蜜蜂，那該多好。
《蜜蜂》作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認(rèn)它們兩個的嗎？聽我慢慢道來�！跋柘琛钡淖旖沁呌屑毤毜陌酌皻g歡”卻沒有。這個辦法好吧！
它們兩個很淘氣，不過也很懶，很貪吃。每次我伸手的時候，它們就飛到我的手上，因為我的手心上有它們最喜歡吃的'花粉。每當(dāng)它們吃完了花粉的時候，就一動不動的躺在我的手心上睡大覺。
他們都長著一張像鉗子的嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。
可是，一次放學(xué)的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學(xué)提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了，那時我的心里其實一點兒也不難過，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學(xué)會自立吧！
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
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