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【通用】夏令營(yíng)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文9篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天上午老師讓我們自由活動(dòng)，我先給媽媽打了個(gè)電話，匯報(bào)了一下我們這兩天的活動(dòng)情況，媽媽還是囑咐我注意安全，然后我就和天天在在賓館里看電視了。
下午，老師帶我們?nèi)ド碁┩媪艘粫?huì)兒，就準(zhǔn)備晚上的篝火晚會(huì)了。
晚上，我們?cè)凇袄罴遗_(tái)趕海園”的沙灘上舉行了別開(kāi)生面的篝火晚會(huì)，烈火在燃燒，我們大家圍坐在火堆旁，盡情的`歡樂(lè)，有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有兩個(gè)大哥哥說(shuō)相聲呢，我當(dāng)然還是表演我的特長(zhǎng)——拉丁舞了。今天玩得真開(kāi)心��！一想到明天就要回家了，就可以看到媽媽，我現(xiàn)在就有些按耐不住興奮的心情了，明天見(jiàn)！
夏令營(yíng)的作文 篇2
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.科技館的大門開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.
這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的`手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(zhǎng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂(lè)得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
夏令營(yíng)的作文 篇3
七月二十日，我報(bào)名參加了為期一天的“愛(ài)我中華，建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的科技夏令營(yíng)。
上午，我們到了四川省地震局，參觀了陳列室、信息室等。下午，我們到了“四川省科技館”。
我們首先觀看了4D電影——《生命頌》。在4億年前，我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天，一顆熊熊燃燒著烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí)，我們的.椅子，突然向下，然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。
兩千年后，沉睡的地球復(fù)蘇了。地球又有了新的生命。
水中，有一群小海馬跟著海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò)，同學(xué)們想去捉住它們，卻只撈到一把空氣。
這時(shí)，又有一群海龜向我們游來(lái)，楊銘遠(yuǎn)一把抱住一個(gè)大烏龜，卻抱住了自己。
“�。〈篚忯~(yú)來(lái)了，快跑啊！”有同學(xué)大叫。完了！大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了，沒(méi)有辦法了！媽媽喲！我來(lái)世再當(dāng)您女兒吧！永別了！
只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后，又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng)，它終于走了。
看完了4D電影，我們便參觀了其他地方。
令我印象最深的是挑戰(zhàn)平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的，我只能在低一邊行走，走的時(shí)候還很不舒服，跌跌撞撞地，往高處走會(huì)感到很大的阻力，我剛走到一半，便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走，我使足了力氣，往上一沖，終于爬上了高處。之后，我們又玩了許多好玩的科技游戲。
科技館的其他科技游戲，也讓人耳目一新。朋友們，去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧！
夏令營(yíng)的作文 篇4
在7月27日那天，我從夏令營(yíng)活動(dòng)歸來(lái)，快樂(lè)的夏令營(yíng)時(shí)光卻在我眼前不斷浮現(xiàn)。在短短四天時(shí)光，我經(jīng)歷了不少，也收獲了不少。
那是我第一次離開(kāi)父母，與同學(xué)和老師一起出游。一大早我們就坐上了巴士準(zhǔn)備去動(dòng)車站，雖然我還沒(méi)有完全睡醒，但是阻止不了我去夏令營(yíng)，大約二小時(shí)的車程我們又上了動(dòng)車，再四小時(shí)車程我們終于到了無(wú)錫，導(dǎo)游黃老師還給我們講了無(wú)錫的歷史，讓我對(duì)接下來(lái)的行程更感性趣了！
下午，我們?nèi)チ巳龂?guó)城，還沒(méi)有進(jìn)門我就感受到了豪邁的氣息。大門前是幾個(gè)假的士兵，身著銀甲，手持兵器十分地威武。進(jìn)去走了一段路就看了桃園，桃園里一樹(shù)樹(shù)桃花開(kāi)得正艷桃，把桃園打扮得像世外桃園一樣。那個(gè)桃花呀，真叫一個(gè)美，遠(yuǎn)看像掛在樹(shù)上的小燈籠，近看又像一串糖葫蘆，真想一口咬下去！雖然不是正真的.桃花點(diǎn)一點(diǎn)也不影響它的美。園里也有三尊塑像——?jiǎng)�、關(guān)羽、張飛，不用說(shuō)大家都知道這是那一幕了吧，沒(méi)錯(cuò)就是“桃園結(jié)義”�？粗粗曳路鹂吹剑簞㈥P(guān)張三人來(lái)到桃園，點(diǎn)燃香燭，拜告天地，結(jié)為兄弟的情景。出了桃園，我們觀看了驚心動(dòng)魄的“三英戰(zhàn)呂布”。只聽(tīng)?zhēng)茁暠夼诼曧�，眾將出�?chǎng)。有的手拿長(zhǎng)錘，有的手拿長(zhǎng)矛，殺氣騰騰。呂布胯上赤兔馬，手持方天畫(huà)戟，從虎牢關(guān)里沖了出來(lái)與幾員大將廝殺起來(lái)，沒(méi)幾個(gè)回合就被呂布?xì)⒌脕G盔棄甲，狼狽逃竄。劉備、關(guān)羽和張飛見(jiàn)了大怒，催馬上前，剎那間，刀光劍影，飛沙走石，打得難解難分。趁這時(shí)機(jī)，眾諸侯一起掩殺過(guò)去，呂布無(wú)心戀戰(zhàn)，倒托畫(huà)戟揚(yáng)長(zhǎng)而去。全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
晚上，我們來(lái)到了酒店洗了個(gè)香香的澡，睡了個(gè)美美的覺(jué)，等待著第二天的到來(lái)。
我們又來(lái)到了沙家浜。第二天，我們吃過(guò)早飯，坐車來(lái)到了沙家浜，上午我們看了一場(chǎng)劇后，中午我們接到了一個(gè)任務(wù)，收集4個(gè)印張，雖然天氣十分炎熱，但是只會(huì)燃燒我的斗志，花了十幾分鐘我們就把印張全部集齊了。下午我們又去看了阿慶嫂智斗胡傳魁，阿慶嫂機(jī)智聰明給我留下了深深的印象。表演組為了讓表演更精彩，還加上了特技了，槍林彈雨，濃煙滾滾的場(chǎng)面，好像真的把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)地，但我不明白的是，水面上燃燒的烈火是有什么方法營(yíng)造出了的。是酒精在水上燒著嗎？太奇怪了。
我們不只參觀了革命圣地，還去游樂(lè)場(chǎng)，中華恐龍園和嬉戲谷里的游樂(lè)項(xiàng)目太多了，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，比如說(shuō)刺激的過(guò)山車、驚險(xiǎn)的大擺錘、悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬、驚魂的鬼屋……太開(kāi)心了。
七月的夏令營(yíng)，天氣盡管很熱，但是我不僅開(kāi)闊了眼界，還學(xué)到許多知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)去了之后更獨(dú)立、更勇敢了，好像長(zhǎng)大了許多。我還懂得了珍惜當(dāng)下，因?yàn)槲覀兊男腋Ｉ铍x不開(kāi)革命烈士，我們有責(zé)任讓我們過(guò)得更幸福。
夏令營(yíng)的作文 篇5
這幾天不知怎么了，陳君?特別愛(ài)美�？偸钦f(shuō)自己的臉不夠嫩，我們就為陳君?做面膜，我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕，接著再把濕漉漉的花瓣從水里拿出來(lái)，一片一片的放在陳君?的臉上。等十分鐘以后，我們就把花瓣拿下來(lái)。這樣，一次美容就可以算是大功告成了。陳君?做面膜的`時(shí)間是早中晚三次，每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來(lái)就不多，現(xiàn)在被我們一摘，幾乎一點(diǎn)花瓣也沒(méi)有了。今天晚上，陳君?又要做面膜了。于是，我和陸夢(mèng)佳就打著手電筒，到花壇里去采花瓣，但是哪來(lái)的花瓣呀，都被我們給摘光了，我們好不容易找到了一些花瓣。正巧，老師走過(guò)，我們嚇壞了，急忙躲在了花壇的后面。幸好前面有月季花幫我們給擋著，不然我們這一條小命早沒(méi)了。雖然我們逃過(guò)了這一截，但是剛才我們辛辛苦苦采的花瓣都掉到了地上，我們撿起來(lái)后，馬上跑回宿舍。這當(dāng)施一舟為陳君?清理花瓣的時(shí)候，大叫了起來(lái)，原來(lái)施一舟看到了一條毛毛蟲(chóng)。這下好了，我們把花瓣全部都倒了。唉，我和陸夢(mèng)佳辛辛苦苦采來(lái)的花瓣就這樣糟塌了。
夏令營(yíng)的作文 篇6
星期天，我們要舉行夏令營(yíng)。我早早地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，只見(jiàn)有很多同學(xué)已經(jīng)比我早了一步。大家有的在議論會(huì)玩些什么，有的在東張西望，看車來(lái)了沒(méi)有。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們集合完畢了，正好大巴車也來(lái)了。老師組織我們都上車去。同學(xué)們迫不及待往車上擠，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了車，趕快找了個(gè)座位坐了下來(lái)，只聽(tīng)老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了。在老師的點(diǎn)名聲中，不知不覺(jué)車子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。
一路上花兒草兒隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛都在向我微笑，路上的美景盡收眼底。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，只見(jiàn)一棟高樓上面寫(xiě)著“龍灣溫泉——棉花糖營(yíng)地”幾個(gè)大字，接著同學(xué)們有序地下了車。我們的教練來(lái)了，教練把我們帶到了舞臺(tái)前，分發(fā)了裝備。發(fā)完后，我們就開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)了，在所有的`娛樂(lè)項(xiàng)目中，最讓我難忘的是捏泥巴和渾水摸魚(yú)了。
先來(lái)介紹介紹捏泥巴吧！在我們開(kāi)始之前老師先給我們示范了一下，然后讓我們自己根據(jù)自己的想法捏。我捏了一個(gè)小豬，大大的耳朵耷拉在胖胖的臉上，小小的眼睛與又寬又大的鼻子形成了鮮明的對(duì)比，嘴巴笑成了一條圓弧，對(duì)了，還有一個(gè)短小的尾巴。一個(gè)迷人可愛(ài)的小豬在我手中就降生了。
再來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下渾水摸魚(yú)吧，我的第一印象就是水很渾濁，感覺(jué)它又臭又臟，其實(shí)下水之后一點(diǎn)也不臭。剛開(kāi)始我總是摸不到魚(yú)，可經(jīng)過(guò)不斷地跌倒失敗和再一次的嘗試，我終于艱難地摸到了一條小魚(yú)，果然是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
時(shí)間過(guò)得異常地快，充滿愉悅的一天就這樣結(jié)束了。捏泥巴和渾水摸魚(yú)的快樂(lè)還在我的腦中回蕩，多么期待下一次有趣的活動(dòng)呀！
夏令營(yíng)的作文 篇7
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋�。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)這7個(gè)階段�！逼浯危憬榻B這些書(shū)型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書(shū)的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書(shū)的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫(huà)平直”；行書(shū)的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)表示出來(lái)，看看符不符合這些特點(diǎn)我開(kāi)始有些不服氣，但是經(jīng)過(guò)老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫(xiě)、難記的特點(diǎn)……”聽(tīng)到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在用的字體是超容易寫(xiě)、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉�，天氣很清爽，很適合爬山，我便興奮地跑了起來(lái)，不過(guò)不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說(shuō)的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)��！突然，我的小心臟又開(kāi)始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來(lái)嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)蟲(chóng)子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲(chóng)子對(duì)我們說(shuō)：“這是蠶蟲(chóng)，也就是蠶的幼蟲(chóng)，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲(chóng)，生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社課上品社老師給我們講“�；~(yú)塘”——�；~(yú)塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚(yú)相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹(shù)，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚(yú)餌料，以塘泥作為桑樹(shù)肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚(yú)，塘泥肥桑的`生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚(yú)蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇�、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔�，共�?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來(lái)，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來(lái)！”一會(huì)兒又說(shuō)：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來(lái)，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國(guó)傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來(lái)，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧，我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！
這真是一次別開(kāi)生面、豐富多彩的夏令營(yíng)�。�
夏令營(yíng)的作文 篇8
今天早晨，我們排著隊(duì)去晨練。我們從旅館出發(fā)，來(lái)到了一個(gè)路口，又往右邊跑了一段，然后返回。我邊跑邊看著日照市美麗的風(fēng)景，心里非常舒服。
我們到了一個(gè)廣場(chǎng)，排好隊(duì)，就開(kāi)始軍訓(xùn)。練的第一個(gè)動(dòng)作是“立正”，第二個(gè)是“向右看齊”，第三個(gè)是“向右轉(zhuǎn)”……
軍訓(xùn)完了以后，已經(jīng)是中午了，天上正好開(kāi)始下大雨，我們一陣風(fēng)似的'跑到旅館，開(kāi)始吃午飯。吃完美味的午飯，就開(kāi)始睡午覺(jué)。我不習(xí)慣睡午覺(jué)，躺在床上睡不著，一直等到吹哨老師說(shuō)下午要游泳。我在身上抹了防曬霜，又穿上了游泳衣，就到門外站隊(duì)。
走到了海邊，我迫不及待地下了海，開(kāi)始在大海里游泳。大海里有很多海浪，一個(gè)大浪襲來(lái)，我縱身一跳，就跳過(guò)了一個(gè)海浪。我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海浪。如果海浪更大，我就會(huì)從海浪中鉆過(guò)去，我也鉆過(guò)了很多海浪。
大海真是好玩兒呀！我喜歡大海！
夏令營(yíng)的作文 篇9
每次在電視上看到威風(fēng)凜凜的軍哥哥，我就想什么時(shí)候我也可以去體驗(yàn)下部隊(duì)的生活呢？機(jī)會(huì)來(lái)了，這個(gè)暑假，我和表姐一起參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，第一次獨(dú)立在外一周時(shí)間，我出色的完成了挑戰(zhàn)。
我和表姐分在一連，我們這個(gè)連有33人，殷教官、安教官和黃老師帶隊(duì)，教官給我們明確的`作息時(shí)間表，告訴我們紀(jì)律要求，學(xué)唱軍哥，然后介紹了訓(xùn)練安排。
在接下來(lái)的幾天里，每天在太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，我們就喊著口號(hào)開(kāi)始晨跑了，吃完早餐，開(kāi)始按照計(jì)劃開(kāi)展了各種軍事訓(xùn)練，有隊(duì)列隊(duì)形、唱軍歌、做游戲、玩真人CS，當(dāng)然也還有洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)學(xué)習(xí)，教官還教會(huì)了我們一套拳法，練起來(lái)虎虎生風(fēng)。
這次訓(xùn)練營(yíng)，印象最深刻的是到部隊(duì)學(xué)習(xí)，那天吃過(guò)早飯，我們坐上大巴前往部隊(duì)，在車上，我們都在想著部隊(duì)的樣子，到軍營(yíng)了，我們急不可待地下車，參觀軍哥哥疊豆腐塊被子，在軍營(yíng)里，我們每個(gè)隊(duì)員都體驗(yàn)了真正的槍呢！不過(guò)這一天玩的太投入，等從部隊(duì)返回的時(shí)候，我們都累了，一上返程大巴就睡著了。
軍訓(xùn)夏令營(yíng)結(jié)束了，期間老師安排我們給家人打了兩次電話，有些隊(duì)友都哭了，我沒(méi)有哭，我想這點(diǎn)苦不算什么，通過(guò)訓(xùn)練，我會(huì)變得更勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
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