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二年級作文（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
冬天的寒意還沒有褪去，春天已經(jīng)帶著溫暖的氣息走進(jìn)我們的生活。又到了一年一度的植樹節(jié)，20xx年3月9日星期天我們育才二年級一班和一年級四班組織了以“保護(hù)環(huán)境，驅(qū)走霧霾，還我綠色地球”的綠色主題活動，樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要作用的。它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的.忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
我和媽媽都非常支持這次活動，因為現(xiàn)在的霧霾天氣越來越嚴(yán)重，空氣質(zhì)量也變得越來越差，我們都希望可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。早晨我和媽媽按時就來到了森林公園等待老師給我們安排任務(wù)。老師和我們一起宣讀了環(huán)境保護(hù)的誓言書，給我們發(fā)了各種各樣的種子和宣傳卡片，然后我們要成為小小的環(huán)境小衛(wèi)士，并主動邀請陌生的叔叔阿姨們簽字和免費(fèi)領(lǐng)取小樹種，更要做好關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳工作。同學(xué)們都完成的很好，叔叔阿姨們在橫幅上簽了自己的名字，還接受了我們的種子，我覺得非常有成就感，接著接著我們二年級一班認(rèn)領(lǐng)了一顆銀杏樹，做為我們的班集體樹，并合影留念。接下來同學(xué)，老師和各個爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項：綁腿比賽玩的真快樂；第二項，接球比賽，我扔球，媽媽接球，玩的真開心。我們還得了一個鼓勵獎，在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經(jīng)歷。老師利用休息日組織的這次活動非常成功，不僅增進(jìn)了孩子和家長的感情，強(qiáng)化了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識，而且使同學(xué)們的凝聚力更強(qiáng)了，我們都為作為二一班學(xué)生感到自豪，因為我們是最棒的。
保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情，可惡的霧霾天氣已經(jīng)影響到了我們的生活，從自己做起，從身邊做起，為地球栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為保護(hù)美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任，做一名真正的環(huán)境小衛(wèi)士。
二年級作文 篇2
我想大家小時后都玩過蕩秋千吧!我都快11歲了，還玩蕩秋千。如果這件是讓爸爸媽媽聽了，肯定會覺得很好笑吧!
這件事是這樣的：我今天放學(xué)到書店去看書， 我和熙熙一起走的，到了書店我門都把書包放在書店，熙熙跟我說：“羅潔雅我們?nèi)V場玩吧!”我馬上回答：“好啊!”我們一起跑到廣場玩蕩秋千的地方，我爬了幾層樓梯才到了蕩秋千上，我叫熙熙幫我推，她的力氣可爭大啊!一下子就把我推到了半空中，“啊!”我大叫了一聲，我玩了一會，知道了一個關(guān)于蕩秋千的.小秘密，我告訴了熙熙，她就照我跟她說的方法去做，果然和我說的一樣——可以玩蕩秋千。
今天我很開心!
二年級作文 篇3
在去“3j”營地的第二個下午，趙教官帶我們進(jìn)行了過鐵索橋這個活動。 在鐵索橋旁，我自言自語說："這鐵索橋真容易，太幼稚了�！暗匆妱e人一個個提心吊膽的走上鐵索橋，我的腳也不爭氣的抖了起來。輪到我了，我小心翼翼的上了鐵索橋�？匆娢仪懊娴呐瑢W(xué)正邁著大步爬了過去，我看了看她，便鼓起了勇氣向前邁了一步。：啊，沒事"我說道。于是我繼續(xù)往前爬，突然小周爬了過來，我大聲喊道”別過來！“可不該發(fā)生的.事情還是發(fā)生了。鐵鏈忽然劇烈的抖動著，幽靜的水面暗藏著殺機(jī)，好像要把我一口吞噬。我不得不瞇著眼睛繼續(xù)前進(jìn)。爬到中間時，鐵鏈突然下垂，差點(diǎn)把我嚇哭了。我緊緊地抓住鐵鏈，像貓抓住了老鼠那樣。
這時，我腦袋里不斷浮想著各種可怕的結(jié)果。如果······我深呼吸了三次，終于把心情給平靜了下來。我模仿副教官的動作在鐵鏈上爬著，我的動作仿佛像一只毛毛蟲，一伸一縮的爬在鐵鏈上。加油！勝利就在眼前，我自言自語到。在最后我從鐵鏈上爬了過去。我不禁喊道：”死里逃生了�！�
這個活動是很可怕，不過它讓我擁有了勇氣，自信，戰(zhàn)勝了自我。讓我明白了最難戰(zhàn)勝的不是困難而是自我，只有戰(zhàn)勝了自我困難也會迎刃而解。
二年級作文 篇4
冬天到了，到處都飄著潔白的雪花。雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落下來。
雪花，就像煙霧一樣輕，像云彩一樣白，像寶玉一樣潤。親吻著久別的大地。
幾朵雪花飄落在窗臺上，我仔細(xì)一，看著幾朵雪花的形狀，都是六角形的。有的像六角星，有的像六片花瓣。
雪花，它像蝴蝶一樣調(diào)皮。一會落在屋頂上，一會落在窗臺上，一會落在窗臺上，還時不時的撞在行人的臉上。
道旁的那棵樹上，落滿了雪的樹枝，被那冰冷的冬風(fēng)吹的不住的抖動，樹枝上的雪被抖落下來，但繼續(xù)飄落下來的雪花立刻又重新給數(shù)們穿上潔白的新裝。
大地一片銀白，房屋上，大地上，都被覆蓋上了一片片厚厚的積雪。光禿禿的樹枝上開滿了一片片美麗的白花。常青的松柏，也戴上了銀白色的皇冠。公園上的`圍墻上落滿了白色的雪花像一條白色的蛇，蜿蜒曲折。
雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被，勤勞的農(nóng)民伯伯看著紛紛飄落的雪花。一一定會喜笑顏開的說：“瑞雪照豐年�！�
二年級作文 篇5
今天，陽光明媚，我的心情也像這天氣一樣美好，因為我們實驗小學(xué)二年級將舉行口頭作文比賽，我和我的好朋友要代表我們二（5）班參加比賽。
下午兩點(diǎn)半，比賽正式開始。小選手們一個個精神抖擻、蓄勢待發(fā)。大家按照提前抽好的順序依次進(jìn)場抽取題目，然后進(jìn)行3分鐘的準(zhǔn)備。由于我是第24號選手，最后一個登場，所以我安靜的坐下來觀看別的.小朋友的表演�？粗∵x手們一個個在臺上的精彩表現(xiàn)，我心里頓時緊張起來。這時我默默地對自己說：“別緊張，別緊張，我一定可以的”。不知不覺，就輪到我抽題了，我一抽，哈哈，居然是放風(fēng)箏。此時我的腦海中浮現(xiàn)出了我和媽媽放風(fēng)箏的情景，我一下子沒有那么緊張了。終于輪到我上場了，我看到評委老師滿面笑容的看著我，好像在鼓勵我，心里更放松了，大聲響亮的開始了我的演講。話音剛落，臺下就傳來了陣陣掌聲。老師也向我豎起了大拇指。最后，我取得了第一名的好成績，心里比吃了蜜還甜。
不過，我知道“天外有天，人外有人”。在我今后的成長過程中，這樣的比賽經(jīng)歷還會有很多，比我優(yōu)秀的同學(xué)也有許多，我不能驕傲，要珍惜每一次經(jīng)歷，享受每一次比賽過程，不斷鍛煉自己，讓自己的表現(xiàn)越來越棒！
二年級作文 篇6
星期天，爸爸一有空閑時間就帶我到動物園玩。動物園里的動物很多，有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)今天猴子十分活躍，一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應(yīng)該是餓的緣故，還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著，我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷，接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來�？粗鼈冋{(diào)皮的'樣子，我的腦海里突然閃出了一個惡作劇念頭，就用糖紙把一塊石頭包了起來，心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準(zhǔn)備吃，沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬，“咯”地一聲，只見它上竄下跳，生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗，仿佛在責(zé)問我：“這是什么東西，好硬啊，你怎么給我吃這個？”
我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子，垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔，它趕快跳起來抓住，生怕被別的猴子搶去，還沒等我回過神來，它就津津有味地吃了起來。接下來，我使勁把瓜子一扔，猴山上頓時下起了瓜子雨，每只猴子都爭先恐后地?fù)屖持献印?/p>
夜幕降臨了，我依依不舍地準(zhǔn)備回家，只見猴子揮手向我告別，我一邊走一邊想：猴子真聰明，跟它們玩耍真有趣。
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