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蝴蝶的作文8篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
春天的陽光暖暖的，我懶懶地伏在葉子上，享受著這份舒適。剛吃完一片大樹葉，我得休息一下�；钪坪蹙褪菫榱顺�，吃的同時(shí)，經(jīng)歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎？吃、休息、蛻皮。我只不過是一只小小的毛毛蟲，能干出什么驚天動(dòng)地的大事來呢？
什么聲音呀？我懶洋洋地微睜雙眼，呵，在開聯(lián)歡會(huì)嗎？各種昆蟲飛的飛，舞的舞，唱的唱，多么瀟灑和愉悅！可我，一只毛毛蟲，不會(huì)飛，也不會(huì)舞，只能這樣孤零零地在一旁做觀眾，欣賞它們的“歡歌漫舞”。飛的感覺一定很好！我可不甘心這樣，我要學(xué)會(huì)飛！我在心里喊，立下雄心壯志。我費(fèi)勁地挪動(dòng)著自己笨拙的身體，當(dāng)我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時(shí)候，覺得像周游了整個(gè)世界，太陽也已經(jīng)落山了。這樣的我能飛嗎？為什么我只是一只小小的毛毛蟲？也許不會(huì)有人相信，這一夜，我失眠了。當(dāng)太陽又爬上山坡，向大地炫耀它的光彩時(shí)，我看見一只鳥在我頭頂上空掠過，身體比我還笨重，它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開――我是一只毛毛蟲，但我可以變成蝴蝶呀！為了早日變成蝴蝶，我吃得更多了。終于，我變成了“肥胖”的蛹�，F(xiàn)在的我看上去像死了一樣，是的，曾經(jīng)的我的確死了。一個(gè)全新的我正在慢慢形成，我正經(jīng)歷著脫胎換骨的'痛苦，但也是歡樂的，因?yàn)槲译x飛的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
不知過了多少天后，我的皮膚變薄、裂開，出現(xiàn)了一個(gè)全新的我――一只蝴蝶。我激動(dòng)地看著自己的翅膀，那是多么漂亮呀，在陽光下閃著動(dòng)人的光彩。這是我嗎？我拍拍翅膀，身體騰空起來，那么輕盈！啊，我實(shí)現(xiàn)了毛毛蟲時(shí)的夢(mèng)想！竟然那么簡(jiǎn)單！看來，生活不僅僅是吃、蛻皮、休息，而應(yīng)該不斷改變，不斷成長(zhǎng)，不斷為夢(mèng)想而努力。
蝴蝶的作文 篇2
正在題海中掙扎，書山上跋涉，神經(jīng)全都繃在一道題上。突然，靜止的畫面中出現(xiàn)了一抹動(dòng)態(tài)，吸引了我的眼球。原來是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動(dòng)著它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。
終究沒有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時(shí)也把我的思緒引向了遠(yuǎn)方：現(xiàn)在的孩子整天都在研究著難題，討論著成績(jī)，背負(fù)著壓抑，擁抱著學(xué)習(xí)。就這樣，失去了美好的回憶，歡樂的笑語，心中的向往，未來的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們?cè)谛闹械睦硐耄瑢?duì)未來的向往。是它支撐著我們，面對(duì)未來。
其實(shí)，這些壓力的根本來自社會(huì)，但這壓力的傳導(dǎo)者卻是家長(zhǎng)們。每當(dāng)我們的成績(jī)不理想時(shí)父母憂郁的眼神，每當(dāng)我們的成績(jī)比別人差時(shí)父母的嘆息，每當(dāng)我們的名次不佳時(shí)父母的呵斥，對(duì)我們來說都是一種無形的壓力。因?yàn)楦改赴褵o邊無際的期望寄托在我們的身上，便演化成了無邊無際的壓力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也時(shí)常聽到，因?yàn)閴毫μ爻惺懿涣�，選擇輕生的人的悲劇。當(dāng)別人都在為他們嘆息時(shí)，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒有勇氣去面對(duì)未來，嘲笑他們沒有運(yùn)氣再生存下去，更嘲笑他們沒有福氣去好好享受這個(gè)世界的美好。這只是因?yàn)樗麄冋`解了壓力。
壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴(yán)厲，卻不會(huì)給你不公平的待遇。猶如溫暖的'陽光，投射到每一個(gè)角落；壓力是懸崖，你若無視它，它也會(huì)讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線，你若熬不過黎明，便會(huì)被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會(huì)讓你落馬；壓力更是一條通往未來的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會(huì)把你在歷史的長(zhǎng)河中埋沒。
生活中壓力太重是不行的，沒有壓力是萬萬不行的。因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，人們才會(huì)奮進(jìn)，生活才會(huì)發(fā)展，所以我們應(yīng)該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。走出小屋，去追蝴蝶。
提起壓力之燈，黑暗不會(huì)再吞噬你。
蝴蝶的作文 篇3
星期天，我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫，湖水很清很亮，就像一塊大鏡子。遠(yuǎn)處堤岸邊停著一條小木船，一個(gè)漁夫正在撒網(wǎng)捕魚，湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞，我被眼前的景象迷住了。我正看得入神，突然，弟弟就大叫起來：“姐姐，你看，這兒有花蝴蝶！” 我轉(zhuǎn)眼一看，果然，岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶：有黃的、有藍(lán)色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，弟弟就急忙去捉蝴蝶，可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了，弟弟看見蝴蝶飛遠(yuǎn)就生氣地走了，我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著，弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶，他一把就把蝴蝶抓住了，蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動(dòng)，好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來晃去，一副得意的樣子。 我輕聲對(duì)弟弟說：“弟弟，小蝴蝶好可憐，放它去找媽媽吧！你看，它翅膀上的粉都抖沒了，這樣它會(huì)死的。”可弟弟大聲說：“不，我要玩，是我抓到的'�！蔽覜]辦法只好騙他說：“弟弟，你抓到的蝴蝶真好看，還是一只花蝴蝶呢！你真厲害！你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊？”沒想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時(shí)候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起來。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫：“你賠，你陪我花蝴蝶！”但是，我心里卻很高興，因?yàn)�，我放了一只蝴蝶，救了一條生命。
蝴蝶的作文 篇4
今天，我去花園里玩。一邊走一邊欣賞花朵。突然看見一只小蝴蝶，便走過去想抓它。走近了，我剛想下手，它馬上飛到另一朵花上。這回，我一抓就抓到了，心里甜滋滋的，拿回家給爸爸看，誰知?爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，蝴蝶是弱小的'生命，我們不能抓它，”我聽后，馬上把蝴蝶放到了一朵郁金香上。它就飛走了。
蝴蝶的作文 篇5
現(xiàn)在的日子，就像轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，重重復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)重重地轉(zhuǎn)動(dòng)。早起，上學(xué)，晚歸。日復(fù)日，月復(fù)月，直到今年的6月。
新調(diào)了座位，我坐在靠近窗子，在上課走神或下課無聊時(shí)，我都會(huì)朝著窗外看。
3月初，應(yīng)該是初春的吧，但外面的有些樹木卻開始落葉。
每次朝著那邊望去，一片片在空中飄落的黃綠色的葉子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任風(fēng)吹，一旦落地，那便是它們的最終歸宿了。
而我呢？哪里才是我的歸宿？我的歸宿在哪里？
進(jìn)入沉思……
高三的日子的確是非常充實(shí)的.，充實(shí)得讓我再不能擠出一點(diǎn)時(shí)間來處理我自己的事。
早上六點(diǎn)起，吃完早餐就迅速坐到座位上，開始一天的學(xué)習(xí)，中午趕快吃完飯就奔回座位，下午吃點(diǎn)東西就一直坐到晚上，這便是高三的日子。
今天我很奢侈地給自己放一天的假，傍晚校園里很靜，特別是在落得滿地都是落葉的操場(chǎng)，同屆的體育生在前段時(shí)間已經(jīng)去廣州赴考，原本這里是非常熱鬧，現(xiàn)在卻變得冷冷清清。
我輕輕地踏在落葉地上，還聽得到“吱”的一聲，很脆。我慢慢地蹲下，撿起一片黃綠色的葉子，它的葉紋還可以看得清楚。應(yīng)該是剛落的吧，一陣風(fēng)的吹來，它仿佛抖了一下，猶如一只已經(jīng)臨近死亡邊界的蝴碟在無奈地掙扎。
我和它是多么的相似！像個(gè)已經(jīng)折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中掙扎地飛著。
我望了望腳下的枯葉，又看了看掌上的那一片落葉，突然心動(dòng)了一下，向掌上一吹，那片落葉有重新飛起來，飛到空中。
我只能這樣做，也是最后一次這樣做，讓它最后一次在天空中飛舞。看著它在微弱的霞光下最壯美的舞動(dòng)。我心微微安慰。
葉子的一生中只有一次的飛舞，也是只有一次的歸根落地。
我輕撥開額頭上的頭發(fā)，零碎的發(fā)綃在風(fēng)中飄拂著，抬起頭看天空時(shí)，已經(jīng)是一片暗了。
這時(shí)的田地之間好像只剩下我，彎月，星星，還有一棵一直落葉的大樹。
再次抬起腳，走向我要走的地方去。
蝴蝶的作文 篇6
這天萬里無云，天天穿著一條粉色的小裙子，胸前還戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。她開開心心地走在路上，突然，她發(fā)現(xiàn)地上有一些零零星星的米粒。天天奇怪地抓抓小腦袋，疑惑萬分地想：這是誰丟下的米粒��？
天天抬頭向前看，這些米粒鋪成了一條小路。天天想了想，就三步并作兩步地沿著這些米粒鋪成的小路追了上去，果然看見了小明正扛著一袋大米，向前面走著�？墒�，他的米袋破了一個(gè)洞，大米像淘氣的娃娃一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑了出來。天天連忙大喊：“小明，你的米袋破了一個(gè)洞！”小明聽了連忙停下腳步，回頭一看，自己的米果然漏了一地。
小明就放下米袋，急得抓耳撓腮，愁眉苦臉地說：“這可是我今天的`糧食�。 碧焯祆`機(jī)一動(dòng)，安慰他說：“不要著急，我有辦法�！闭f著，她毫不猶豫地把頭上的蝴蝶結(jié)解了下來。
天天把這個(gè)蝴蝶扎在小明米袋漏的地方。小明非常感激天天，對(duì)她說：“謝謝你幫助了我�！碧焯煺f：“這是我應(yīng)該做的�！毙∶饔挚钙鹈状�，跟天天揮揮手說Bye-Bye。系在米袋上的蝴蝶結(jié)，在陽光下閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇7
從前有一只小白兔，它很驕傲。比如：它考試考了一百分，就要大叫到：“看看，我考了一百分，你們誰也比不上我。”就這樣，很多同學(xué)都不理它了。
有一次，小白兔在跳繩比賽中得到了第一名。結(jié)果，一回到家就大叫：“媽媽，我跳繩比賽拿了第一名，我厲害吧。媽媽以前一定沒有拿過第一名�！眿寢屨f：“雖然得到好成績(jī)，但不能驕傲自滿�！钡“淄貌宦�，以為自己很了不起，從此就不再刻苦鍛煉。在第二次的比賽中，小烏龜，小松鼠和小倉鼠的成績(jī)都比它好。小白兔只好垂頭喪氣地回家。媽媽知道后，教育小白兔：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小白兔終于明白了道理，以后再也不敢驕傲了。它和小伙伴們又成了好朋友。
蝴蝶的.作文 篇8
在峨眉山下有一種蝴蝶，叫枯葉蝴蝶，它的翅膀闔起來之后，像一張枯槁的枯葉，毫不起眼，這就是它的得名，也是它保護(hù)自己與生俱來的本領(lǐng)。
就是這個(gè)保護(hù)自己的本領(lǐng)，卻向人們展示出了它的珍貴，使人們變本加厲的去捕殺它，將它們制成價(jià)值不菲的.標(biāo)本，它的價(jià)格也一路狂飆，我很不理解，為什么人們會(huì)想得到這一張張憔悴的枯葉呢？
當(dāng)我們還在質(zhì)疑時(shí)，枯葉蝴蝶正瀕臨滅絕之境，政府在此時(shí)才意識(shí)到去保護(hù)它，采取發(fā)布命令，可已為時(shí)已晚，因?yàn)榭萑~蝴蝶已經(jīng)要滅絕了，政府發(fā)布保護(hù)命令后，人們更是悄悄大肆捕殺枯葉蝴蝶，就這樣，枯葉蝴蝶真的面臨滅絕了……
我想：人們捕捉枯葉蝴蝶并不是因?yàn)樗窍∮袆?dòng)物，而是枯葉蝴蝶自己本身體現(xiàn)的價(jià)值——能將自己偽裝起來，像一張枯槁的樹葉。說到這，我覺得枯葉蝴蝶的一生還真是可悲的，自己明明有一雙美麗無與倫比的翅膀，卻為了自己所謂的“自我保護(hù)本領(lǐng)”將它永遠(yuǎn)隱藏起來，也使自己早早離開這個(gè)多姿多彩的世界，煙消玉損。
在說，人類又何嘗不是呢，費(fèi)盡了全力將自己“偽裝”起來，卻更是在展示自己，炫耀自己的“美麗”，更引起別人的注意，自己也不能自由自在的生活，人生就此失去了意義……
這又何嘗不是件愚蠢、可悲、可笑的事呢？人生也是短暫的，所以不管怎樣，我們都要坦坦蕩蕩的做每一件事。
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