(精)陽(yáng)光作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光作文 篇1

　　誰(shuí)都會(huì)有不如意的時(shí)候，這正如千變?nèi)f化的天氣。令人驚奇的是：在陽(yáng)光的照耀下，似乎心頭的云霧一下就消散了，這時(shí)候我們總能看見(jiàn)前進(jìn)的道路。

　　這是一個(gè)陰雨連綿的周一，我邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門(mén)，媽媽在忙著做飯，爸爸還沒(méi)下班。我快步走進(jìn)房間。關(guān)上房門(mén)，我仿佛在陰暗的地獄，有一張正在等待我簽字畫(huà)押的“犯罪書(shū)”擺在面前，一陣陣寒風(fēng)打在我身上，我連忙關(guān)緊了窗，面對(duì)著58分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆，突然房門(mén)被推開(kāi)了，我驚慌失措的將試卷壓在書(shū)下。

　　“該吃飯了，你爸今天加班，我們不等他了�！眿寢屨f(shuō)。驚恐未定的我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的說(shuō)：“嗯嗯，知道啦，馬上就去。爸爸又要加班好辛苦��！”見(jiàn)媽媽不知道我的成績(jī)，心里的石頭一下子輕了許多。

　　剛吃過(guò)飯，爸爸打來(lái)電話：“XXX，你數(shù)學(xué)考試得了多少分？剛老師打電話讓我和你好好聊聊。”“58分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。果不其然，我被劈頭蓋臉的訓(xùn)了一通，媽媽自然也聽(tīng)到了，原本以為會(huì)被她安慰幾句，沒(méi)想到她只是冷冷地說(shuō)：“還差兩分就及格了，你自己給我找找原因！”本來(lái)今天的天氣就讓我的.心情低到了半山腰，這下子更是直接跌到了低谷�；氐椒块g，我看著窗外越下越大的雨，聽(tīng)著雨打在玻璃上的聲音，一股強(qiáng)大的力量不斷沖擊著我的淚腺。終于，眼淚決堤，淚水似雨滴流淌過(guò)臉頰……

　　第二天早上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我床上，睜開(kāi)眼，我看到的就只是陽(yáng)光；來(lái)到廚房，桌上是一張紙條，上面寫(xiě)著：“加油，你會(huì)更好，盡自己最大的能力把數(shù)學(xué)成績(jī)搞好，相信你自己！”是爸爸的字跡！這時(shí)再往窗外望去，看到的不單單只是陽(yáng)光了，更是希望！爸爸的話就像陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向。

　　上學(xué)去了，陽(yáng)光一直照在那段路上，抬頭望去！那是希望。就讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀在我成長(zhǎng)的路上，愿希望永遠(yuǎn)環(huán)繞在身旁，我總會(huì)努力去擁有并珍惜它！

陽(yáng)光作文 篇2

　　生活，像天氣一樣多變。不一定每天都是晴天，風(fēng)雨也許下一刻就會(huì)出現(xiàn)。也不一定每天都是陰天，當(dāng)烏云密布時(shí)，學(xué)會(huì)尋找陽(yáng)光給自己。

　　十月，秋高氣爽，明媚的陽(yáng)光下，田徑場(chǎng)上舉辦者運(yùn)動(dòng)會(huì)。緊張而又激動(dòng)的百米賽跑將要開(kāi)始了，我站在賽道上，緊張地手心濕潤(rùn)了，眼神不斷飄忽著，但還是得注意著裁判。身上背負(fù)著老師與同學(xué)們的厚望，這場(chǎng)比賽勝負(fù)直接影響班級(jí)在年級(jí)的總排名呀。

　　正胡思亂想，忽然聽(tīng)見(jiàn)指令槍猛地一聲，比賽開(kāi)始了！我驚慌失措地開(kāi)跑。過(guò)一會(huì)，終于努力地跑到隊(duì)伍前面，離終點(diǎn)僅剩二十多米。突然，右腳踢到了什么東西，重心瞬間不穩(wěn)，視線由正前方猛傾向下，眼前映入一片赤紅的`跑道，四周響起了驚呼聲，望著逐漸超過(guò)自己的身影，我仿佛脫線的木偶，癱倒在跑道上。天空中，不知幾時(shí)起飄來(lái)幾朵烏云，在頭頂徘徊著

　　三天后，我站在狹長(zhǎng)的走廊上，頭頂?shù)臒艄馨l(fā)出刺目的白光。望向外邊，外邊烏云密布，仿佛隨時(shí)會(huì)下雨。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，我班以極小的差距無(wú)緣前三。不過(guò)，如果那時(shí)我沒(méi)有摔倒，現(xiàn)在什么都不一樣了吧？如果那時(shí)我能及時(shí)追趕，現(xiàn)在還會(huì)什么名次都沒(méi)有了嗎？如果

　　阿峻一聲呼喚將我從沉思中喚醒，是同桌的良仔老師找你，在辦公室。良仔拍拍我的肩膀，露出一種你懂的的眼神后，轉(zhuǎn)身走了。

　　我仿佛落入了冰窟，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，使班級(jí)無(wú)緣前三的我會(huì)受到怎樣的訓(xùn)斥呢？我不禁握緊了雙拳。

　　我緩步走向那虛掩的門(mén)，將手伸出，又縮了回來(lái)，眉頭緊鎖。這時(shí)，雨漸漸大了。

　　我下定決心，敲開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)老師一臉和藹，微笑著，向我招招手，說(shuō)：快進(jìn)來(lái)，別被雨淋到了。我心中的緊張，不安在這微笑面前全然瓦解。我到老師面前，說(shuō)出了對(duì)自己的反省。

　　老師笑了笑這并不怪你，人難免會(huì)失手，下次繼續(xù)努力！加油！老師的鼓勵(lì)使我重拾信心，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身，走出辦公室。

　　刺目的白光不知何時(shí)消失了，我抬頭，望向外邊，不知幾時(shí)起，雨停了，陽(yáng)光灑落，溫和的陽(yáng)光充斥著走廊，一片溫暖。

　　其實(shí)，陽(yáng)光就在身邊，只是需要懂得尋找。

陽(yáng)光作文 篇3

　　陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落，而我們卻只能在陽(yáng)臺(tái)上等待！那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，那一抹抺嫩綠，那一縷縷春風(fēng)一一掠過(guò)，深深地吸一口氣，想把這一切納入心底！ 小區(qū)的兒童樂(lè)園里沒(méi)有了孩子的嘻笑聲，石板路上聽(tīng)不到老奶奶攙扶爺爺行走時(shí)的`數(shù)數(shù)聲，汽車(chē)的轟鳴，妻子的怨罵似乎都淹沒(méi)于深海，唯有手機(jī)里的買(mǎi)萊群熱鬧著，本來(lái)陌生的一群人親熱起來(lái)，誰(shuí)家要買(mǎi)藥，哪家要買(mǎi)菜，誰(shuí)家孤寡老人要照顧的，哪家孩子缺奶粉、紙尿褲大家群策群力，一一解決！真是"遠(yuǎn)親不如近鄰"呀！

　　結(jié)局里，總是有人歡笑，有人悲傷，但這所有都莫過(guò)于平靜！盡管等待中坐立不安，焦慮徘徊，前方還是讓人期待！轉(zhuǎn)眼間，水仙花含情脈脈，清秀典雅；海棠在褐色的枝頭開(kāi)出第一朵淡黃的小花，春來(lái)了；細(xì)長(zhǎng)而瀟灑的葉間藏著如麥穗般的深赭色花桿，這是蘭。再過(guò)些時(shí)日，水仙花謝了，只等來(lái)年，海棠長(zhǎng)新芽，蘭花幽香沁脾。

　　"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，遠(yuǎn)方守候著你！

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