（精選）陽光作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的陽光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　陽光總在風(fēng)雨后這句名言，相信大家都不陌生。意思就是，你經(jīng)歷了風(fēng)雨，卻不灰心，還繼續(xù)努力，陽光就會到來。事實驗證了這句話。

　　那是在四年級的下學(xué)期里，距離期末考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了，氣氛都有些緊張。

　　數(shù)學(xué)老師出其不意地搞了一個測試，正好那時我有些放縱，還有一些復(fù)習(xí)時間，我心想：破罐子破摔吧，說不定能碰上好運氣，再說，我基礎(chǔ)很好呢。報應(yīng)來了，我因為粗心，只考了八十四分。公布分?jǐn)?shù)時，我心如刀絞，羞辱感襲上心頭，久久不散。我的眼淚不爭氣的滑下臉龐，更令我難以忍受的是，老師那眼里的目光與同學(xué)們竊笑和同情的目光不時向我射來，我仿佛一只小狗，任他們?nèi)�打腳踢。我的心情沮喪到了極點。

　　回到家，我的心情仍然很糟糕，陰影還在籠罩著我的心�？吹轿覑瀽灢粯返目喙闲蜗螅瑺敔斔坪蹩赐噶宋业男乃�，開導(dǎo)我說：“孩子，你聽說過‘陽光總在風(fēng)雨后’這句話嗎？”沒等我回答，爺爺又自顧自的說道：“在人生的道路上，是一定會有風(fēng)雨的`，不然，哪有‘坎坷’這個詞呢？”我若有所思，爺爺又講了許多道理，快樂又回到了我的臉上。

　　從那時起，每節(jié)下課同學(xué)們出去玩，我在教室里背概念；每次老師布置作業(yè)，我都用漂亮的字體和超高的質(zhì)量完成；每個課時我都提前預(yù)習(xí)；上課時睜大眼睛，豎起耳朵；早上5：30起床，15分鐘讀英語，15分鐘讀語文；每個日積月累我都提前會背……一切由爺爺監(jiān)督。

　　功夫不負(fù)有心人。在摸底考試中，我以九十九分奪冠，這么意外的成績！我并沒有因此而沉醉，反而更加勁地學(xué)、更賣力地學(xué)、更認(rèn)真地學(xué)。當(dāng)然，這也有了回報。

　　在期末考試中，我以英語、數(shù)學(xué)具全班之冠的條件獲得了“年級總分狀元”的稱號。我興奮至極，整個暑假我都飄飄欲仙。

　　在暑假里，媽媽領(lǐng)我吃漢堡、羊肉串，奶奶獎勵我十元，姑爺、姑奶特意來看我、妹妹以我為榜樣，姑姑天天夸獎我，叔叔對我刮目相看。原來，得個好分?jǐn)?shù)竟有這么多的好處。

　　同學(xué)們，陽光總在風(fēng)雨后，你只有經(jīng)歷了黎明前的黑暗，陽光前的風(fēng)雨，再加把勁，努力干，一定能闖過重重險阻，跨過黑暗和風(fēng)雨，取得成功！

陽光作文 篇2

　　天空中撒下一束束陽光，照亮了大地，照亮了一切。生活中，也有一束束陽光照亮著我們的心靈，讓我們的內(nèi)心變得更美好，讓我們的心靈變得更可愛。

　　童年的時光十分短暫，在無憂無慮中一天天逝去。那時的我就只有一個天性——玩，玩才讓我心中有陽光般的溫暖。時常，我們幾個小伙伴在一起玩“貓捉老鼠”的游戲，我們一起來回地跑，跑得滿頭大汗，玩得不亦樂乎。我們雖然很累，但是我們心里卻十分高興，那時候，我們都很天真、很活潑，玩就是我們心中的陽光。

　　到了小學(xué)高年級，不僅只有玩是我心中的陽光，我時常為別人的幫助所感動，感覺是他們給我?guī)�來了溫暖，別人的幫助也成了我心中的陽光。它好似冬天里的一杯溫水，帶給我溫暖，也好似是救生圈，在游泳時套在身上，讓我心中暖洋洋，感到安全。

　　印象最深的是那次大雨天，下午放學(xué)了，外面下著大雨，我沒有帶傘，這天我的爸媽正好去了外地晚上才能回來，也不知道這里會下雨，看來這次我只能被淋成一只“落湯雞”了。我裹緊衣服哆嗦著往雨里沖，剛到校門口，我的.肩膀就濕了，突然一把大傘罩在了我的頭上，我抬頭一看，原來是鄰居高伯伯，他說他知道我的爸媽不在家，他是來接我的，我心里一陣激動，似乎有一股暖流遍布全身，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。雖然是雨天，我卻仿佛看到了一束陽光照在我身上，心中也有一陣陣溫暖，隨后我們就一起回家了。這就是媽媽常告訴我的，人要互幫互助，相互溫暖。

　　上初中了，我度過了孤獨的兩周后，交上了好朋友，也獲得了真正的友誼，這時友情便成了我心中的又一縷陽光。剛進(jìn)初中時第一次月考失利，竟考了班里第十九名，我小學(xué)一直前三名啊!這使我悶悶不樂，這時我的好朋友小群和小龍主動幫助了我，給我分析了考差的原因，講解了錯題，教給我一些學(xué)習(xí)的方法，并且鼓勵我下次能考好。這給了我極大的信心，我又開心認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)，結(jié)果期中考試考了班里第九名，期末考試考了班里第四名，我在一點點進(jìn)步，我的心中又充滿了陽光，心中有了快樂，這是友誼的力量。

　　父母的愛、老師的關(guān)心、親人的疼愛、同學(xué)的友情……這都是我心中的陽光，正是因為有了心中的這七彩陽光，才使我一天天健康成長，成長為一個快樂、陽光的少年。

陽光作文 篇3

　　有人說自己的生命太過短暫，其實這是一個對比的問題，若和你比的是天地的壽命，也就好比一只蜉蝣在大草原上游蕩，或者是在滄滄大海里的一顆粟米。而在當(dāng)今社會，競爭白熱化，為了能在未來瞬息萬變的時代適應(yīng)每日快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，常使自己感到“時間過得太快”，特別是進(jìn)入中考沖刺階段后，生活就像不能停歇的陀螺，每天都好似在打仗一樣，有時身心甚感疲憊。

　　這時，就有必要按下生活的暫停鍵，讓自己能休閑下來，舒展一下身體及心靈，使自己的內(nèi)心得以短暫的寧靜。不論身處的世界有多喧鬧，一個人靜下來，不聲不響，好像身處世界之外，與喧鬧無關(guān)。

　　我閑坐在窗邊，靠在椅背上，放下手中的事，放空自己的心，閑看窗外似靜似動的景色。只見天空偶爾有幾片云彩飄過，構(gòu)成不同的形狀，有時也因天氣、陽光的變化而形成一些特別的顏色停留在目光里，不多久就飄到其它地方去了。它們將飄去哪里，又會有什么變化，這對于我來說也就無從可知了�？丛撇实腵變幻，有時讓人有點興奮，天氣晴朗之時，云彩都顯得分明，像是平鋪在藍(lán)色的畫布上，有時候因為巧合化為像人所認(rèn)知的事物，人們便為之興奮許久。

　　白日里，山和房子等靜景并無可看之處，但這靜景因為人的出現(xiàn)而呈現(xiàn)出復(fù)雜和繽紛，它與街上的人、路上的車就構(gòu)成了一幅生機盎然的動景。有時路上偶爾會發(fā)生一些事情，多是一些細(xì)碎的事，因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，卻不必大傷腦筋地去想；有時路上也會出現(xiàn)一些人圍觀的事情，經(jīng)過的人有的只為看熱鬧，有的在旁議論，站在樓上遠(yuǎn)觀之，不用去湊這熱鬧，也可一目了然。畫面里偶爾路過只飛鳥，多是麻雀，有時也可以看到一種叫“白頭翁”的小鳥，它們時常在不遠(yuǎn)的陽臺上歇腳，四處張望一下，不久便展翅飛走。在這么近的地方觀察鳥雀，確是平常難以見到的，就在那里閑著，看著眼里的一番景色，由閑生靜，再由靜而生趣。

　　此時，我忽然想起蘇軾，當(dāng)他被貶謫之時，雖然政治上是處于低谷，可是他暫停了官場的生活，放下心態(tài)去認(rèn)真品味生活的樂趣，在閑暇時寄情于山水，從而達(dá)到他思想與文學(xué)上的巔峰。譬如他被貶黃州，寫出了著名的《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》《記承天寺夜游》等；被貶惠州，寫下了膾炙人口的名句“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，他在按下生活的暫停鍵之后，亦放下追名逐利之心，尋找到自己心中的寧靜，并為此而道“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

　　生命雖然是短暫的，所以要只爭朝夕。不過在崇尚快節(jié)奏的社會中，人們也要懂得適度地按下生活的暫停鍵，停下來看看沿途的風(fēng)景，使自己的感覺變得敏銳，心境變得美好，這樣才能以更加飽滿的心態(tài)去前行。

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