小學(xué)生玫瑰花作文
導(dǎo)語：玫瑰花玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結(jié)、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。下面是小編給大家整理的小學(xué)生玫瑰花作文的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!
小學(xué)生玫瑰花作文1
窗外下著傾盆大雨，院子里的花花草草都被風(fēng)雨打得左右傾斜，像被牽動的木偶一樣，完全沒有了靈魂。在這樣的一片混亂中，我發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的話——-玫瑰花，雖然風(fēng)雨交加，一直在撥動著它們，可是只有玫瑰花在努力地抵抗著。雖說不能一下子把風(fēng)雨打敗，但她扭動著身軀，一點一點地往風(fēng)雨的反方向移動，最后，當(dāng)它以挺直的身軀站立在風(fēng)雨中的時候，一陣更大的風(fēng)襲來，啪的.一聲，玫瑰花被折斷了。
我的心像是意識到了什么，為什么會失敗啊，明明它那么努力，那么好不容易。為什么會斷呢？離成功只有一步�。∥矣窒肫鹆诵⊥踝又兄魅斯f的話：‘悲哀的玫瑰花，只有4根刺，卻要抵抗那浩瀚的世界，真是不自量力�！娴�，那么脆弱的玫瑰花，自以為有著4根刺和堅強的毅力就能打敗世界，可是它完全沒有想到，世界是如此強大不是它一招兩下就抵擋得了的，最后，卻因為過分的倔強而斷送了自己的生命。
有的時候，我們不能太過地倔強，做事應(yīng)該要時義務(wù)，有時就彎下腰來，才不會被困難所打到，最終才會獲得成功！
小學(xué)生玫瑰花作文2
在植物的世界里，我最喜歡玫瑰。 春天，玫瑰發(fā)芽了。那嫩綠色的幼芽正好奇地打量著世界呢。我把花盆放到陽臺上，天天給它澆水，施肥。 到了夏天，玫瑰已經(jīng)長出一個個的小花苞，它們被深綠色的葉子托著顯得亭亭玉立。我的心里格外高興，渴望玫瑰能快點開花。果然不出我所料，玫瑰終于開花了。花苞先是綻開一個小口，過了幾天，綠色的花瓣慢慢地變成了粉色的，花芯隨之露出來。漸漸地，玫瑰花到了最亮麗的時刻。整個花苞完全開放。啊，真美!只見，五朵盛開的玫瑰花，像五個王冠，在陽光的撫摸下，閃著迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。輕輕地摸一下花瓣，就像是在撫摸絲綢一般。如果你聞一聞那花香，你呀，準(zhǔn)會被那似香水般的花香所陶醉。一時，我突發(fā)奇想，走到遠(yuǎn)處在細(xì)細(xì)端詳那玫瑰花。"真漂亮，好似高腳杯呀!"我禁不住贊嘆道. 啊!我喜歡這默默把美奉獻(xiàn)給他人的玫瑰! 簡評：濃縮了花開的過程，突出了其形態(tài)變化之美及氣味之芬芳，喜愛之情和花一同綻放！
小學(xué)生玫瑰花作文3
今天是媽媽生日，爸爸下班時買了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨特。
玫瑰花，同一把根長出土面的莖，分成了三支生長，每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時，也能讓別人不傷害它。
莖上還長著葉柄，葉柄上長著許多葉子。葉子全部都是對生的，葉面是深綠色的，葉底是淡紅色的，葉邊像鋸齒。
有的玫瑰已經(jīng)開放了，花朵的形狀像小碗口；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁，一陣陣的份香迎面撲來。
過了幾天，一株粗壯的莖已經(jīng)長出了四朵玫瑰花，我高興的一蹦三尺高！
我希望媽媽永遠(yuǎn)都像著盆玫瑰一樣，年輕、美麗�。�！
這篇文章看似描寫玫瑰花，其實表達(dá)了對媽媽的愛。小作者把玫瑰花描寫得十分具體，越是這樣，就越能表現(xiàn)出對玫瑰的在意，從而突出對媽媽的愛。文章寫得很不錯！
有幾個建議：“玫瑰花，同一把根長出土面的莖，分成了三支生長，每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時，也能讓別人不傷害它�！边@一段老師讀了幾遍，還是覺得有些不通順。是打錯了，還是沒有把意思表達(dá)清楚呢？能自己修改一下嗎？比如，“這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己”和“也能讓別人不傷害它”，是同一個意思，中間用“同時”來連接，恰當(dāng)嗎？
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