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[優(yōu)選]實用的活動的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的活動的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文400字 篇1
今天下午,我們四年級級部舉行半日向家長們開放的活動。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過這樣的活動。
下午一點多鐘,寫字課開始了,家長們陸續(xù)來了,他們有的在窗外看我們上寫字課,有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫字,有的在低聲說些什么。今天我寫得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課,我依然是專心聽講,細(xì)心操作,積極發(fā)言。家長們坐在后面聽課,快下課時,我發(fā)現(xiàn)媽媽來了,她在窗口給我一個親切的微笑。接著,“”開始了。班主任尤老師宣布了活動的.內(nèi)容和方法,我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想與自己的父母爭高低。第一項活動是接力跑。家長一排,孩子一排,接力棒由父母傳給孩子,再由孩子交給其他孩子的父母;顒又校瑢W(xué)們都比平時跑得快,我也不例外。我接到棒之后,飛快地把棒遞給媽媽,別看媽媽平時是個文文靜靜的會計,今天跑得卻不差,我拼命地為媽媽加油,操場上一片歡聲笑語。
第二項活動是跳長繩。這項活動對家長來說有些陌生,但真跳起來還能看出他們小時候練過的功底。你瞧,徐菡丹的爸爸蹦得多高,鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時,“”到了高潮,大人的笑聲,孩子們的笑聲全融在一起,組成了一曲親情之歌,在晴朗的天空回蕩。
活動結(jié)束了,媽媽摟著我的肩,我摟著媽媽的腰,一齊走進(jìn)教室。
活動的作文400字 篇2
今年暑假,我們友誼小隊一起到東方明珠附近的海洋公園游玩,我們玩得好不痛快!
那天早晨9點我們約好在海洋公園門口見面,我們各個都精神抖擻,準(zhǔn)備探索和發(fā)現(xiàn)海洋的奧秘。我們進(jìn)了海洋公園乘著扶手電梯到了參觀層。一到參觀我們就被各式各樣的魚類給吸引了,那里真是魚的世界!我們發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的熱帶魚,讓我們大開眼界,不知不覺,我們應(yīng)該參觀冷水魚了,我們看見了許多我們不知道的海洋生物,真是世界之大,無奇不有。一轉(zhuǎn)眼間,1個小時過去了,我們乘著電梯到了最后的一個參觀的地方——深海生物的'世界,我看到好多人圍在那個地方,我也想去看看,也被這個奇怪的東西吸引了,原來這個東西是電鰻!讓我來給你介紹一下吧!電鰻的絕技就是它會發(fā)電,這是為了保護(hù)自己和捕食,但是電鰻每次發(fā)電后,需要經(jīng)過一段時間的恢復(fù)才能再次發(fā)電?粗粗覀兊搅撕5鬃詣幼呃,我們看到了兇猛的鯊魚和長壽的大海龜,許多海藻類,看有許多可愛的小魚在和我們玩捉迷藏呢!我們也觀賞了許多美麗的藻類,看!那里一群群小魚在水中自由地游著,這里的小魚在比賽,比誰游地快,我看得入迷了,仿佛我也是其中的一員,和魚兒們一起嬉戲。到了終點,我才從夢中醒來,讓我大飽眼福,留連忘返。最后我們到了一個商店,那個商店可是專門為我們小孩子設(shè)計的,有許多我們喜歡的東西。
這次海洋之旅讓我印象深刻,我既學(xué)到了好多東西,又看到了好多海洋生物,好不開心!我真想再來一次!
活動的作文400字 篇3
今天下午,我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。
我們先去看了“五水共治”,我看見了以前河里的水非常黑,于是環(huán)衛(wèi)工人就去清理掉河里的垃圾,還種下了許多許多水草保護(hù)干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉,因為有可能是從這里流出來的污水。
現(xiàn)在每條河都有河長,記下來有沒有亂扔垃圾,排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”、“治污水”。古有大禹治水,今有五水共治。
然后,我們?nèi)チ恕度骼擞洝樊嫺逦墨I(xiàn)展,看到了苦兒三毛,他的爸爸媽媽都去世了,就剩下三毛一個人,他只好每天流浪。張樂平先生把三毛流浪時的高興、感激、難過、傷心、生氣全都一一記了下來。五湖四海的讀者都寄信給張樂平先生,表達(dá)對三毛的喜愛和同情。我看了張樂平先生畫的.漫畫后,感覺到了三毛的苦,連飯都沒得吃,整天餓肚子。
我們還挑了幾張漫畫來自己編故事,我講好你講。我覺得里面最感人的是——有一天,三毛看見小羊有自己的媽媽,小雞也有媽媽,三毛想抱一只小狗,卻被狗媽媽追了,三毛只好爬上樹去,看見鳥媽媽正在給孩子喂食,連動物都有最愛他們的母親,就自己沒有,不禁放聲痛哭了起來。
我非常喜歡這一次的小隊活動,它讓我了解了更多的課外知識。
活動的作文400字 篇4
在這陽光明媚的上午,白云飄飄,時而有點微風(fēng)飄過,好像聽到了誰的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話語下,以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學(xué)樓前,帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊歌,那莊嚴(yán)的聲音很震撼,唱完那莊嚴(yán)的`隊歌,在主持人的宣布下,文藝展覽拉開了序幕。
每個節(jié)目都有自己的特色,讓我映象最生的是第二個節(jié)目,空竹?兹搁_屏,可漂亮了。當(dāng)然,還有釣魚,使用很長的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來,那場面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然,肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺,帶來了一首好聽的古箏,<<鋼水奔流>>。聽聽,那聲音美妙,那聲音自然,,那聲音緩慢……表演完,臺下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒停。
在表演快結(jié)束時,學(xué)校進(jìn)行了捐書活動,看著每個班捐書,可開心了。
當(dāng)然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個節(jié)目,我也不一一介紹了。
時間過得可真快,美好的時間就這樣過去了,真希望明年的文藝展覽快點到來。
活動的作文400字 篇5
在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。
記得那次圣誕節(jié)活動,老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動成果,整個班級都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的.笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時,總會有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊長開始給每個隊員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的。”再看看竇婭瑋,一口一咬一點餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
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