陽光作文常用[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎大家分享。

陽光作文 篇1

　　我是一個喜歡寂寞的人，從開始到現在，我也是一個害怕寂寞的人，從來都是，所以，我是矛盾的綜合體，注定了要空虛。

　　我經�；煸谝淮蠖讶死�，象傻子一樣的和著，卻仍是那樣的格格不入，怎么也插不進去，融合不了，象孤單的太陽，在自己的軌跡上沉默的旋轉，一圈又一圈，周而復始。 愛上文字，也就是在哪個時候吧！一切都是那么的理所當然，仿佛造物主早已安排好了一切，只是等著時間的到來，來將一切演繹。深夜里，經常一個人坐在泛著冷光的電腦屏幕前，閱讀一些博客，一些文字，一些心情還有一些細碎的秘密。我將我自己沉浸在別人的故事中不能自拔，在昏暗的房間里分享別人的文字，自己卻從來不留下只字片語，看到過一段文字，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥已經飛過/水中不留下魚的痕跡，但魚已經游過/路上不留下我的痕跡，但我已經走過”，沒有誰會知道我曾經來過，就象沒有人知道我又悄然離去。 我以為我可以就這樣了無痕跡的在別人的天堂里來了又走，在虛無飄渺的世界里穿梭，如果沒有遇見小荷的話。 我在一次偶然中誤打誤撞進入了小荷，也打破了我沉寂如死水般的生活，淺綠色的首頁生機勃勃，一篇篇文字熱情洋溢，我在小荷注冊了ID，和原來一樣，躲在陰暗的角落里，讀別人的文字，只是偶爾心被些許柔和的`暖陽射進時，才會留下幾個簡單的字符，再次離去。 一個溫暖的下午，陽光俏皮的跳躍，我卻拉上了厚厚的窗簾，打開電腦，進入小荷，一切都熟悉的不能在熟悉，忽然一位荷友問我，你為什么不寫寫你心里面的東西？ 我愕然，我從未想過要寫些什么來表達內心，仿佛一切都是順理成章，我說，不想寫。

　　她問，為什么？ 我說，不為什么？ 然后關上了小荷的網頁，我莫名的暴躁了，是因為她打破了我原本設定好的生活么？我不知道，什么也不知道，只是感覺頭腦混亂，我漫不經心的點擊進入了幾個博客，可也只是天馬行空的亂逛，什么也沒有看進去，我知道，我再也回不去了。 我一個字一個字的慎重的敲打下自己的心情，仿佛在完成一項神圣的使命，我按下“投稿”后，長長的吁了一口氣，仿佛把終年積壓的心靈負擔全部推出，整個人輕松了不少。我走到窗戶邊，拉開窗簾，大片大片的陽光瞬間充斥在陰暗房間的每個角落，我嗅著陽光的味道，在心中對自己說：“也許，我應該見見陽光了�！�

　　我一遍又一遍刷新網頁，看著分數隨著點擊率一點一點的增加，還有一段有一段暖人心的文字，我的心被陽光照耀，直至每一個陰暗的地方，我給他們回復，回復了很多很多的“謝謝”。 我開始在看完別人的回復后雁過留聲，或多或少的寫上幾句話，我開始寫很多很多的文字，不論是快樂還是憂傷。我把自己的心情用手認真的敲打成字符，輕按鼠標，發(fā)送進朋友的心間，我不斷的分享別人的心情，也再未隱藏起自己。

　　她們說，芷陽姐姐，你是我們的太陽。我就笑，坐在電腦面前笑的很燦爛很燦爛的那種，我在想，他們是不是愿意去相信，現在這個熱情洋溢，快樂憂傷都與別人分享的芷陽曾經只是黑暗宇宙中的一個寂寞過客？

陽光作文 篇2

　　每天上午兩節(jié)課后，一曲優(yōu)美的音樂聲響起，陳墳小學的師生們就會不約而同地在教學樓前整隊有秩序的進入操場，音樂變換，師生們跟隨著音樂做起了武術操，那一招一式盡情地展現出他們的'英姿；節(jié)奏變快，師生們又做起了律動《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨著音樂在翩翩起舞;音樂再度變換，同學們搖起了呼啦圈，每個孩子都是那么自信、那么陽光！明媚的陽光那照得同學們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學們那可愛、活潑的身影，在陽光下顯得和諧而美麗。 開展陽光大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，快樂一整天、幸福一輩子。時間雖然很短，但對學生來說，放飛了心情，減輕了學習的心理壓力，是學生宣泄放松的好場所，也是老師和學生溝通交流的極佳時機。師生在一起，共同走進陽光，讓體育的陽光普照到每一個學生身上，讓陽光大課間伴隨著我們的學生健康快樂地成長！

陽光作文 篇3

　　天上開始滴雨了，我騎著自行車飛速趕回家。

　　到家門口長長的臺階那時，我不得不停下來。抬頭望了望遠處的天空，還好，雨還沒下，可陽光似乎總是被厚厚的烏云擋住，透不出來。我搖了搖頭，轉身開始抬我那自行車。自行車很重，像天邊的烏云一般重，我抬得很吃力，半天才踏上三四級臺階。這時候來了一個年輕的'小伙子，他見了我，頓了頓，然后十分小心地從我自行車旁繞了過去，我憤怒地翻了翻白眼，心想：“怎么，我和我的自行車都有‘毒’嗎？真是沒有一點人情味兒�！闭�想著，眼角的余光看到又來了一個人，一個頭發(fā)灰白的老人，不胖卻看起來很健康，臉上掛著快樂的笑容。

　　老人嘛，總得讓讓的，于是我挪了挪自行車，示意他先過去，哪知他卻停了下來，用一種蒼老中又帶著調皮的聲音對我開口道：“小姑娘，拎不動了吧？”我沒有做出任何反應，既不搖頭也不點頭，就這么立在那。那老人見我不說話，也不再詢問，奪過我手中的自行車，單手提著幾步就上了臺階。我連忙跟上去，接過自行車，小聲說了句：“謝謝爺爺！”不等他回答，一溜煙跑回了家。這一刻，我的心很難得地感受到了溫暖，在如今這個處處是冷漠的世界里。

　　我靠著窗，窗外依舊是陰雨綿綿，烏云滾滾，可我分明看見，不遠處，一縷陽光從云縫中透了過來，我知道，雨快停了。

　　我心中的烏云，也快散了，而驅散這烏云的，正是老人那樸實的——幫我提車的背影，它便是那一縷陽光。

陽光作文 篇4

　　一個放學的傍晚，我坐上公交車準備回家。窗外的景物向后奔跑著，風兒躍過樹枝，弄得樹葉直咯咯笑：“沙沙沙，沙沙沙……”笑聲好聽極了。泛紅的日光穿透玻璃，透明的窗一瞬間染上了紅暈，透著一陣暖意。我坐在靠窗的一個位置上，享受這片刻的寧靜和舒心。

　　“叮鈴�！惫�交車的前門打開了，走上來充滿青春活力的女大學生，穿著藍白相間的校服，一頭如墨的黑發(fā)輕輕束起，手里拿著一款白色的手機。她望了望周圍，眼睛瞄到一個在眾多人群中前排的唯一一個空位，坐了上去。靈動的雙眼緊緊盯著手機屏幕，修長的手指時不時在屏幕上劃幾下。見她這樣沉浸在自己的世界里，我也別過了視線，繼續(xù)欣賞著窗外的美景。直到……

　　“叮鈴。”前門又開了，這次的乘客可不是正值花季或熱血青春的少男少女們了。而是一位頭發(fā)花白的花甲老爺爺，他穿著淡藍色的布衫，套著一件沾滿灰塵的單色外套。弓著背，布滿皺紋的臉上，一雙眼睛掃了掃周圍，失望地站在了女大學生的旁邊，枯瘦的手緊抓著黃色的欄桿，支撐著搖搖欲墜的身子。周圍的人們仿佛沒看到，做著自己的事，聊著自己的天。有些人目光向老人撇了撇，面露為難之色，最后還是別開了目光。

　　過了一會兒，坐在一旁的女大學生這才注意到了老爺爺，面露羞愧，不好意思道：“哎呀，不好意思啊，您坐您坐�！闭f著站到了一旁。老爺爺見女大學生這一舉動，連忙推辭：“你坐吧，我站著就行了。”女大學生扶著老人坐上了位置，說：“您坐好了，我馬上就到了�！崩先诉@才放心的坐了下去。女大學生微微一笑，雙眸瞇成月牙，讓窗外的略顯橘黃色的日光露出了耀眼的`金色，仿佛照亮了整個車間。之后的時間里，老人下車時，差異的望了女大學生一眼，然后露出了感激的笑容，下了車。不久，女大學生也要下車了，“咚。”一次物體撞擊聲引起了她的注意。原來是一個礦泉水瓶，在地板上滾動了半天也沒人去撿。她彎下腰，撿起水瓶，放在了窗臺上，下了車。

　　這一小小的舉動讓我驚異！為什么呢？為什么這簡單的舉動，只有女大學生做了呢？心靈的窗子啊，打開吧。讓內心的陽光躍動起來，釋放出璀璨華美的金光，照亮整個世界！

【陽光作文】相關文章：

陽光作文《讓陽光住進心里》07-01

心中的陽光作文 心中的陽光作文06-03

陽光的作文06-27

(精選)陽光作文01-07

陽光作文【精選】01-27

陽光作文(精選)01-22

陽光作文[經典]01-15

陽光作文（精選）01-20

陽光作文03-02

陽光作文[精選]03-08