[優(yōu)秀]海洋世界作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的海洋世界作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

海洋世界作文 篇1

　　星期六中午陽光明媚，我和媽媽一起來到寧波海洋世界。我一走進(jìn)去就被眼前的景色呆住了，各種各樣的模型：有霸氣的章魚像威武的恐龍守著大門；有金黃的樹葉像千片萬片的金葉子；還有十二生肖，它們個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

　　海洋世界有二個景點：水族館和海洋劇場。

　　我和媽媽走進(jìn)海洋劇場，里面展示著各種生龍活虎的魚兒：有從日本空運來的海豚姐妹花，有非常可愛又很調(diào)皮的海獅，還有來自不同國家的兩棲動物。真是千奇百怪，讓我眼花繚亂。

　　我們又來到水族館，一個“吳哥窟＂印入了眼里，好像走進(jìn)原始森林，有瀑布真是：＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。古埃及展區(qū)，顯示古埃及的文化古跡。

　　隨著通道，我們來到水母展示區(qū)有大大小小的水母：有的像一朵美麗的小花，有的像雪白雪白雪花，還有的像蘑菇……。

　　我們還看了海底了隧道的'鯊魚，你們知道鯊魚的牙齒是怎么換牙的嗎？當(dāng)鯊魚第一排牙齒有一顆脫落，后面?zhèn)溆玫哪且慌叛例X對應(yīng)的那顆就會往前推，替代脫落的那顆牙齒，就這樣不停地?fù)Q牙。

　　游海洋世界，使我懂得了：我們保護(hù)海洋就是保護(hù)我們的家園。

海洋世界作文 篇2

　　蓬萊海洋世界真美！

　　最美是美人魚的表演！在丹麥安徒生童話《美人魚》的娓娓講述中，六位美麗的小姐身著泳衣及色彩鮮艷的魚尾裙在水中游弋：時而圍成一圈，上游游，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，樂趣無窮，應(yīng)該是在做游戲吧；時而你追我趕，一旦誰追上誰，手拉上向遠(yuǎn)處游，或者足對足向后彎腰做著柔軟如花的美麗造型；時而分組表演，三人一組，兩人手拉手足扣足，第三人從這兩人圍成的圓中靈巧穿過，之后三人歡呼雀躍，快速游玩。時而與大扇子一樣的魚、色彩繽紛的熱帶魚等嬉戲。一會兒，王子出現(xiàn)了，他們上演了一場美麗的人魚愛情故事：身著黃色魚尾服的小人魚與王子翩翩起舞，我們似乎看到小人魚向巫婆借來藥水，懷著對王子的深情堅定地一飲而盡，忍著劇痛利用自己修長的雙腿為王子舞蹈，步步曼妙，姿姿牽著小人魚的鉆心疼痛。小人魚對王子的如海情深，海洋極地世界的“人魚”用曼妙的舞姿傳達(dá)給臺下挨挨擠擠的`觀眾。王子與人魚的舞蹈將劇情推向高潮。最后眾人魚與王子手拉手與觀眾飛吻作別，緩緩上游出我們的視野。臺下掌聲如雷。

　　海洋極地世界的動物種類齊全、有趣好看！

　　極地企鵝閃著翅膀向觀眾問好；深海大白鯊?fù)现�沉重的身體緩緩游動；與卵石同樣顏色的海蛇靜靜地躺在那里歇息；長著豹子花紋的鯊魚在瞪著眼看著游人；兇惡的鱷魚頻頻抬頭張開嘴巴，嚇得孩子們不敢看它；大海龜在池中緩緩游動，時而抬起嘴輕巧地接住小朋友喂它的食物；漂亮的熱帶魚成群結(jié)隊地在水中游來游去，那樣地自由舒適，讓游人很容易產(chǎn)生變?yōu)橐晃掺~的美麗想法。太多的動物令人目不暇接。我們以為最有趣的海豹了，我們買了兩小盆小魚去喂海豹，還沒走到海豹池，他們就“哦 哦 哦”地叫喚其中一只較胖的海豹還不停地拍打雙鰭，好像在說：“我餓了，我餓了，快給我吃的！”兒子用竹夾子夾了一條小魚扔向池子，胖海豹一個側(cè)身跳，準(zhǔn)確無誤地用嘴巴接住小魚。小月月手拿一條魚扔向池中，胖海豹一個前探身，恰好又接住小魚，只見它香噴噴地吃著。兒子與月月一連扔了六條小魚，全被胖海豹以各種不同的姿態(tài)搶到嘴里。它周圍的海豹眼巴巴地望著胖海豹咂嘴巴。我們又買了十條小魚，我勸兒子與月月憐憫地喂給其它海豹，但一不留神又被胖海豹搶住了兩條。怪不得它胖，原來他敢拼敢搶！

　　海洋世界真大！

　　我們參觀了兩個多小時才看完，而且還是走馬觀花！

　　該吃午飯了，我們一行只好戀戀不舍得離開蓬萊海洋極地地世界。

海洋世界作文 篇3

　　暑假，我和媽媽要去圣亞海洋公園玩。

　　我和媽媽坐上飛機(jī)，我的心不停地跳動。飛機(jī)起飛了，夜晚的燈光，星星點點，閃閃發(fā)亮。猶如許多只螢火蟲在為我舞蹈，天空的夜景真美！

　　凌晨，我們下了飛機(jī)，天空隱隱約約有些光亮。在大連最有名的地方就是圣亞海洋公園了。

　　來圣亞海洋公園，看到了許多的海洋生物。我和媽媽走進(jìn)一個像潛水艇一樣的龐大建筑里。發(fā)現(xiàn)許多海洋生物，它們呆呆地看著我們，有一只大企鵝穿梭在冰水里，游來游去。我拿著照相機(jī)一直都抓拍不到。另一只小企鵝叮住了我的照相機(jī)，它總是跟著我的照相機(jī)走。

　　白鯨表演快開始了，我捧著照相機(jī)跑到了觀眾席。觀眾席上鴉雀無聲，一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著海獸池。

　　白鯨一會兒浮上水面，翻個身，肚皮朝天仰游起來，一會兒又沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像個小潛水艇，白鯨和訓(xùn)導(dǎo)員配合的`非常出色。

　　表演結(jié)束后，我在圍欄邊，拍了拍玻璃，白鯨游了過來，我摸了摸玻璃，它輕輕地蹭著玻璃，好像很喜歡別人摸它。接著，它把頭露到上面，又很快地下來。起初，我不知道它要干什么，漸漸地我就明白了。它張開嘴吐了一個大泡泡，又吞了進(jìn)去，最后露了一個甜甜的笑容。這一系列動作，讓我覺得它比我想象的要更可愛。

　　這美麗的奇妙的圣亞海洋公園�。∽屛伊魬偻�返。

海洋世界作文 篇4

　　暑假里，令我開心的事多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但最令我難忘的是我們?nèi)�家一起去東湖游玩。

　　那是一個不太炎熱的下午，我們?nèi)�家乘車來到東湖，一到東湖，我們便迫不及待的直奔東湖海洋世界。剛到門口，我便看見許多人在往里邊走，我便催促媽媽趕快買門票。走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個大貝殼，里面坐著珊瑚公主，她手捧著珍珠，向大家表示歡迎。

　　走進(jìn)館內(nèi)，首先看見的便是那顏色不同，大小不一的海洋珍稀魚類，它們在水里自由自在的游來游去，好看極了。往上走，一排水缸里有各種游來游去的漂殼魚兒，往下走，是條長長的海底遂道，從遂道中走過，各種海洋生物在我身邊游來游去，置身于這美妙的世界里，我仿佛覺得自己也是一條魚，在蔚藍(lán)的大海里同這些魚類在一起嬉戲。

　　我覺得有一種錦魚特別有意思，用奶瓶裝上水，放進(jìn)水里在，它就會像小孩吃奶一樣，一吸一吮的'。一群搶著來喝，一下子就把水喝光了。

　　我們還看了海獅、海豹、美人魚和俄羅斯水下芭蕾的表演，表演得很精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　看完了所有的魚類和表演節(jié)目，天色以暗，在媽媽的再三催促下，我們才了依依不舍的離開東湖海洋世界。

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