謝謝你給我的溫暖作文通用【4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的謝謝你給我的溫暖作文，歡迎大家分享。

謝謝你給我的溫暖作文1

　　感謝你給了我自信和勇氣，這是人生不可缺少的兩樣。

　　記得以前，我是個(gè)很自卑的女孩，什么都不敢相信自己會(huì)做好，會(huì)把一份工作做好，可是，你讓我當(dāng)了班級(jí)干部，學(xué)校干部，讓我用自己的實(shí)力去證實(shí)自己。有一次，學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，你讓我做主持人，我說(shuō)：“我能做好嗎？”你說(shuō)我一定行！結(jié)果，那次，我很成功。在一次月考時(shí)，我的成績(jī)落到200多名，你說(shuō)：“下次你的成績(jī)一定不會(huì)在那個(gè)位置！”果真，我取得了出乎意料的好成績(jī)。從那以后，我不再自卑，我也取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。感謝你給了我自信。

　　那一次的以外，在無(wú)菌縫合室內(nèi)，我依然記得在那之前你跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)，你說(shuō)了很多事，你要我堅(jiān)強(qiáng)，你喜歡堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我一直很配合醫(yī)生，我沒(méi)有叫喊，而是死死地握住家人的`手，醫(yī)生說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，那并不是堅(jiān)強(qiáng)的原故，而是因?yàn)槟憬o了我勇氣，讓我勇敢的去面對(duì)那些痛苦，感謝你，給了我勇氣。從那以后，我不會(huì)再害怕任何事。

　　感謝你給了我自信和勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！

謝謝你給我的溫暖作文2

　　這個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我想感謝的人卻有很多很多，比如天天接送我的爸爸媽媽?zhuān)�教我題目的哥哥，生病陪我的爺爺奶奶。我最想感謝的人xx。

　　有一次，我要去排練，讓我擔(dān)心的是，等我排練回來(lái)黑板上的作業(yè)會(huì)不會(huì)擦掉，那我的'作業(yè)是不是做不好了，如果先抄作業(yè)那排練就遲到了，還是先去排練，叫一個(gè)人幫我抄作業(yè)。我奔向xx，去問(wèn)：“xx，你能不能幫我抄作業(yè)，我要去排練�！闭l(shuí)知xx說(shuō)：“不可以，我要做作業(yè)沒(méi)時(shí)間幫你抄�！币宦�(tīng)到這話(huà)，我信心大減。接著我跑向xx身邊說(shuō)：“xx，我要去排練了，你能不能幫我抄作業(yè)�！眡x說(shuō)：“不能，我要訂正作業(yè)，十分抱歉�！爆F(xiàn)在我急的像在熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，xx跑到我身邊說(shuō)：“xx，你怎么了？”我說(shuō)：“我要去排練，作業(yè)沒(méi)時(shí)間抄，等我回來(lái)作業(yè)就擦掉了，你幫我抄好嗎？”xx爽快地答應(yīng)了。

　　等我排練回來(lái)，我翻開(kāi)聯(lián)系冊(cè)一看，哇！xx已經(jīng)把作業(yè)整整齊齊的寫(xiě)在聯(lián)系冊(cè)上了。

　　感謝xx把作業(yè)寫(xiě)在聯(lián)系冊(cè)上，讓我完成了作業(yè)。

謝謝你給我的溫暖作文3

　　他是我們小區(qū)的保安，孩子們的好朋友，流浪狗的主人。他是有名的熱心腸，我也是這么想的`�？梢婚_(kāi)始，我并不是這樣認(rèn)為的。我對(duì)他態(tài)度的轉(zhuǎn)變是那一次過(guò)后……

　　那還是因疫情而網(wǎng)上上課的時(shí)候，我們小區(qū)里的幾個(gè)孩子約著騎自行車(chē)。我騎得飛快，突然，只聽(tīng)“咣啷”一聲，地上掉了一塊鐵片，我的自行車(chē)慢慢停了下來(lái)。

　　我拿起那塊鐵片兒，安這兒也不是，放那兒也不是，急得快哭了出來(lái)。這時(shí)他來(lái)了，他拾起那塊鐵片，擰開(kāi)支架，把鐵片放進(jìn)去了，又把支架扭回去，把踏板轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題了之后，他開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō)：“你呀，下次別騎那么快咯！小心給身上掛個(gè)花！”

　　我不好意思地笑笑，騎上自行車(chē)走了。當(dāng)我騎了一圈回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在洗被自行車(chē)潤(rùn)滑油弄污了的衣服和手。而那幾只他收留的流浪狗，正坐在保安室里休息，吃著他為它們買(mǎi)的香腸。那一刻，我的心久久不能平靜……

　　謝謝！謝謝你給我溫暖！如果人們都跟你一樣，我們的世界將會(huì)非常美好！

謝謝你給我的溫暖作文4

　　上大班的時(shí)候，有一次難忘的經(jīng)歷，記憶非常清晰。

　　那是秋天，花園剛開(kāi)的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)和她交朋友，我卻一聲不響的坐著看著這個(gè)新同學(xué)，心里想:切，有什么好的!看，她又瘦又小。她一點(diǎn)都不好。

　　但是有一次上課，老師說(shuō)她人品好，思想好，品德好，成績(jī)好。老師不知道該讓她和誰(shuí)同桌，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在搶著和她同桌。學(xué)生們都說(shuō)她“慷慨、善良、溫柔、體貼、樂(lè)于助人”。最后老師決定全班用石頭剪刀布。我本來(lái)想混日子的，想都沒(méi)想就贏了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我卻高興不起來(lái)。

　　后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，她真的和我想象的不一樣。開(kāi)學(xué)后，我報(bào)了學(xué)校的繪畫(huà)班，每天下午最后一節(jié)課去一樓。因?yàn)檫@個(gè)，我不能每天抄作業(yè)，值班的同學(xué)把作業(yè)擦掉。上課鈴還沒(méi)響，同桌就給我抄了，我寫(xiě)的.字很工整干凈。每次回來(lái)總能看到同桌幫我收拾書(shū)包抄作業(yè)。旁邊的紙杯里有溫水。紙條上寫(xiě)著“注意身體!”

　　我同桌是個(gè)好同學(xué)。我抹去了之前對(duì)她的不好印象。在這里，我很想對(duì)她說(shuō):“謝謝你，同學(xué)!”。

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