青春作文400字集合【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的青春作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文400字 篇1

　　王爾德有言：“青春是值得并唯一可歌頌的。”雖然有那么一點(diǎn)夸張，可是誰能否認(rèn)青春的美好？

　　有人說年歲是青春的標(biāo)簽，當(dāng)然也有很多人覺得青春與年齡無關(guān)，例如聞名的塞繆爾·厄爾曼的《青春》——“青春不是年華，而是心態(tài)；青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，恢弘的想象……”由此可見，青春其實(shí)是一個(gè)沒有界限的年歲，不需清晰以年齡劃分。

　　當(dāng)恰好年齡是恰好有青春的特征當(dāng)然最好，這時(shí)候的青年既有繞指柔的氣息，亦有百煉鋼的豪氣。他們就是初生的紅日，光芒四射，送來溫暖；他們就像河出伏流，一瀉汪洋，掀起千層浪；他們就像乳虎嘯谷百獸懼，響聲回蕩整個(gè)森林……這樣的青春有青春的'年齡，也有青春的特征。

　　但是，沒有青春的年齡，只要有青春的氣息也叫人稱贊。因?yàn)榍啻翰皇且欢螘r(shí)光，而是一種心態(tài)。他們年長(zhǎng)不衰，歲月只是在他們的身體雕刻痕跡，未曾在他們的心靈留下跡象。他們有孩童對(duì)事物的好奇，他們有青年對(duì)明天的希望，他們心里住著不朽的青春。

　　然而，青春卻不是每個(gè)人都擁有。有些年輕人只是有青春的年齡卻沒有青春的本質(zhì)，他們或許飲酒到深夜埋怨世道不公，他們或許沉湎昨日不思明日。他們?nèi)斡勺约撼蔀樯鐣?huì)的填充物，任由自己的青春剝蝕老化，他們未曾開始青春就已結(jié)束青春，難免可悲。

　　青春是寶貴的，走過是很幸福的，所以才被格外珍惜。

青春作文400字 篇2

　　悄悄地，她邁著輕盈的步子來了……她，在人生的畫紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。青春，充滿著活力。我們追求，我們向往，我們?cè)谧约旱奶炜瞻肯琛Ｂ�，那聲聲話語，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春?jiǎn)幔课覀兿癯跎�的太陽，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作友誼，并呵護(hù)著友誼之花。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們正在青春中成長(zhǎng)。青春，充滿著奮斗。我們努力著，我們進(jìn)取，我們暢游在知識(shí)的海洋中。聽，書聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著青春的.旋律嗎？我們像要成長(zhǎng)的小樹，努力吮吸著春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在波瀾壯闊的人群中爭(zhēng)奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向高潮。青春，充滿著頑強(qiáng)。我們自立，我們自強(qiáng)�？�，那點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著成功的輝煌嗎？我們像離開溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見世面；我們像離開月亮的星星，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。我們漸漸走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。青春，。充滿夢(mèng)想，充滿希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在，珍愛青春，你因青春而活，青春因你而精彩！

青春作文400字 篇3

　　初中畢業(yè)后，我選擇了在十三中就讀我的高中。我選擇她，不僅僅是他完善的管理，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，干凈整潔的宿舍、餐廳、浴室，寬敞明亮的教室，更因?yàn)樗�有著一位受同學(xué)們愛戴尊敬的校長(zhǎng)。

　　我是20xx屆入學(xué)的高一新生，在兩年多的時(shí)間里，我在這里領(lǐng)會(huì)到了許多做人和做事的道理�；蛟S以前也明白，但從來沒有改正過來。正是因?yàn)槔蠋焸兊哪托淖屛覀冞@群叛逆甚至迷失方向的孩子變得懂事。教過我的所有老師，他們都在用心去感動(dòng)著我們，也讓我們學(xué)會(huì)感恩。難忘記在元宵節(jié)時(shí)，老師為我們煮元宵;難忘記元旦時(shí)，老師們晚上九點(diǎn)去買糖葫蘆;更難忘記，老班在我們每個(gè)人走后，為我們每一張課桌上擺放好橙子，并留下老師的真摯祝福。想一想，可能那時(shí)我們?cè)缫呀?jīng)入睡，而老師還在為我們付出著……在這里我體會(huì)到了我在初中所沒有的那一段師生情誼。是他們讓我學(xué)會(huì)了感恩，我會(huì)更加珍惜這段來之不易的.緣分。

　　現(xiàn)在的我升入高三，面臨的學(xué)習(xí)壓力也隨之而來，而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我并不是孤軍一人，而是有老師們的陪伴和鼓勵(lì)。在這條道路上，我不孤單，不寂寞。反而更讓我堅(jiān)定了我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想�！皧^進(jìn)，為中華之崛起”那一句校訓(xùn)就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。

　　我會(huì)在這一年，埋頭苦戰(zhàn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，相信在校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的鼓勵(lì)幫助下，我的努力下，我一定會(huì)在明年的高考后走進(jìn)理想的大學(xué)校門。

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