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[熱門]校園生活的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活的作文 篇1
新的一學(xué)期又到來啦,精彩的校園生活拉開了帷幕,我要上初一了,想著都有點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我走著走著,突然絆了一跤,摔了個(gè)“狗啃泥”,啊!真開眼睛發(fā)現(xiàn),原來只是個(gè)夢,我望了望窗外,下著淅瀝的小雨,冷色調(diào)灰暗的天空云霧縹緲,真有一幅水墨畫的感覺。
還是沒太睡夠,我一頭扎到被子里去,“歡歡,歡歡!”好像有誰在叫我,肯定是幻覺或者又是在做夢,我沒有理會(huì),“啊,疼!”我的胳膊像是被什么給掐了一下,我一睜眼,“媽,干啥呀,我可是你親女兒,下手真狠呢!”我半夢半醒地說著!斑好意思說呢,看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不起床,你不上學(xué)啦!”媽媽有點(diǎn)兒氣憤地說到。
我眨了眨眼睛,今天不是禮拜六嗎,“你做夢吶?今天禮拜五!蔽伊ⅠR從床上跳了下來,跑進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,我飛快地跑向?qū)W校,就這樣,我還是遲到了。還好是第一天,老師就沒說什么,讓我找個(gè)位置坐下來,就這樣一天過去了。
原以為剛開學(xué),會(huì)和同學(xué)相處不來呢。結(jié)果卻恰恰相反,我很快和同學(xué)“打成一片”。不過有時(shí)相處他融洽也不太好,上課時(shí)我和同桌開始穿紙條,我們把想些的話都寫在上面,上課時(shí)老師在上面講課,我們呢,就在下面“紙條聊天”:看,老師的頭發(fā)像不像方便面,卷卷的,哈哈!同桌看了一眼,噗嗤一聲笑出了聲兒,他意識到情形不對后,立馬把紙條藏了起來,可是來不及了,老師已經(jīng)走到身邊,“干什么呢,藏了什么,給我交出來”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過來,我們實(shí)在來不及防御,就被當(dāng)場擒獲。
還是免不了辦公室一日游啊,老師嚴(yán)厲地對我們進(jìn)行批評教育之后,為了讓我們記憶猶新,于是就寫了800字的檢討,老師還警告了我們,要是下次在發(fā)現(xiàn)就不是檢討那么簡單了,好吧!前一秒還在嘲笑老師,下一秒就被狠狠批評,唉!老師惹不起啊!
過了一段時(shí)間,我們的“毛病”又犯了,不過這回他們在紙上說晚上10點(diǎn)來學(xué)校,據(jù)說是因?yàn)橥砩鲜c(diǎn)當(dāng)你踩到一個(gè)易拉罐時(shí),會(huì)有嬰孩笑的'聲音,有籃球會(huì)在地上滾,還有斷頭鬼會(huì)在你的身后飄來飄去,燈會(huì)忽閃忽閃的……我嚇得后背直冒冷汗,一下課,我們就圍坐一團(tuán),彼此討論,我一直沒有吱聲,直到他們說今晚來的時(shí)候,我立馬打了退堂鼓,可是剛想說,他們就說誰不來就是不仗義,就斷絕兄弟情義,我沒辦法,只能把剛到嘴邊的話咽下去了。
晚上,我們?nèi)缙诙,我去的比較晚,一進(jìn)門,突然他們一下子都跳了出來,我嚇得摔倒在地,一動(dòng)不敢動(dòng),他們把我扶了起來,我們開始探險(xiǎn)了,我們從初一一直走,不放過每一個(gè)班,就是想會(huì)會(huì)那個(gè)斷頭鬼,可是卻一直沒找到,直到走到初二(2)班時(shí),這個(gè)班異常的安靜,我們似乎能聽見彼此的心跳聲,突然我踩到一個(gè)易拉罐,我大叫了起來,“別叫別叫”一個(gè)同學(xué)剛說完,一個(gè)籃球滾了過來。我嚇得一屁股坐在了地上,我扯了扯前面一個(gè)同學(xué)的衣服,“我們回家吧!”我小聲嘟囔著,他安慰我說沒事兒沒事兒,再等等,這時(shí),燈亮了,突然,又滅了。我的哥們兒同學(xué)們都立馬跑下了樓,我腿軟了,剛想起來,又沒站穩(wěn),就又坐了下來,這時(shí),一只黑手向我伸了過來,我掙扎著甩掉那只手,結(jié)果他又撲了上來,我立馬大叫起來。突然一道光閃到了我,我抬頭一看,這是……門衛(wèi)爺爺。
我害怕的心久久不能平復(fù),爺爺問我為什么大叫,于是我就把事情經(jīng)過都告訴了他,他哈哈大笑起來,我疑惑不解的看著他,他說,這都是謠言,“不是”我立馬否決,我們真的看見了,我踩到了易拉罐,碰到了籃球,燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道,初二(2)班他們經(jīng)常放學(xué)不打掃衛(wèi)生,所以他們班就會(huì)有易拉罐,籃球是因?yàn)轶w育考試,他們的桌子底下會(huì)有一個(gè)籃球,可能他們沒放好滾出來了,他們班的燈啊前幾天壞了,剛剛我就是去修燈的,哦!原來是這樣啊,我還以為是鬼呢,那爺爺我先走了,于是就這樣我度過了驚險(xiǎn)又好玩的一個(gè)晚上……
校園的生活真是驚心動(dòng)魄,但是也是挺有趣,有時(shí)可能免不了闖禍,但是這就是青春!
校園生活的作文 篇2
背著書包,迎著晨光,一天的新生活開始了,我進(jìn)入了校園,校園是我們和學(xué)習(xí)和成長的地方,也是我們開心的樂園。
每天準(zhǔn)時(shí)的早讀,我加快腳步,進(jìn)入教室,同學(xué)都在早讀了,我趕緊放下書包,拿出語文書,也開始讀書了。上課的鈴聲響了,上課了,同學(xué)們又爭先恐后的跑進(jìn)教室,這時(shí),校園隨之變的安靜了起來,時(shí)不時(shí)傳來一些老師的講課聲和同學(xué)響亮的'應(yīng)和聲,在老師的領(lǐng)講中,大家遨游在知識的海洋中
大課間悅耳的鈴聲響起了,同學(xué)們沖出教室,開始豐富多彩的游戲活動(dòng),游戲可是五花八門,有的玩陀螺、有的跳繩、有的玩石頭剪刀布、有的在操場上追逐......再看看教室里,還有很多同學(xué)在為下一節(jié)課預(yù)習(xí)著,這時(shí)我也不自覺的走進(jìn)教室拿起了下一節(jié)課要用的書。一天過的真快,不知不覺就到放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們有序的排著整齊的隊(duì)伍走出了校園,校園再次安靜下來了。
這就是校園的一天,我愛這快樂的校園。
校園生活的作文 篇3
時(shí)間匆匆,眨眼間,我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師,心中十分不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最后我并沒有這樣做。
時(shí)間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍[注:幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí),它就領(lǐng)我到新的世界--初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn),都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學(xué),我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個(gè)班級的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時(shí)間的推移,我終于適應(yīng)了初中生活,與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的`朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好,每個(gè)人心中都有為班爭光的心,你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前,你就會(huì)相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學(xué)們說:“相信我,我可以的!彼淌苤磺械耐纯啵桓嬖V任何人,廣播響起,他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時(shí),我們的心被揪了起來,但是我們的擔(dān)憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領(lǐng)先[注:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面(多指成績、比賽等)。]了,這個(gè)冠軍名副其實(shí)[注:名聲或名義和實(shí)際相符。]地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩?烧谶@時(shí),他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時(shí)間啊,你走慢點(diǎn)吧,讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……
很快,另外一場比賽,當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔(dān)心。天啊,為什么要這樣對待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚……
才一個(gè)學(xué)期,我們的友誼就被這次的活動(dòng)深深扎下了根,我們還將手牽著手,一起面對這三年的困難,我們就是一家人,我們決不放棄!
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