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櫻花的作文【必備】
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的櫻花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
櫻花的作文 篇1
在一個陽光明媚的上午,我依在窗臺上向遠處眺望,一陣微風輕輕地拂過我的臉頰,突然發(fā)現(xiàn)竟然沒有前陣子那樣的冷了,原來春天已經(jīng)悄然來到。啊,我最喜歡的櫻花就要開放了吧?
我第一次看到櫻花,就被它滿樹的粉嫩和這種高雅純潔的氣質(zhì)所深深的迷!遠遠的望去,滿樹的櫻花白里透粉,層層疊疊,非常惹人憐愛!走近了看,只見櫻花的花瓣大多有五瓣,呈白色,花苞大多呈粉紅色。幾只勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞,忙碌的采著蜜,花枝輕輕的`搖晃著,仿佛在說:“采吧,采吧,我的蜜是最甜的!憋L過,櫻花紛紛從樹上飄落,旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,像落下一陣櫻花雨,落在我的秀發(fā)上,落在我的肩膀上,也落在泥土上,又像一群粉色而柔柔的小精靈,給大地鋪上了一層粉色的地毯。
櫻花的品種相當多,全世界有300多種,它還是日本的國花。很多人都以為它是從日本傳過來的,其實20xx多年前,中國的秦漢時期,中國就已經(jīng)開始種植櫻花了,到了盛唐時期,日本的使者前來朝拜,便把櫻花種子帶回日本種植,他們被櫻花的美麗純潔和高雅所迷住,便把櫻花尊為了日本的國花。
美麗高潔的櫻花啊,我非常地喜歡你!同時我也希望,自己也能像櫻花一樣,長成一個美麗大方又靈動雅致的女孩子!
櫻花的作文 篇2
*月的一個星期天,我和小姑一起去無錫太湖邊賞櫻花。那兒的櫻花可美了!直到今天,仍舊令我歷歷在目,難忘這次快樂的旅行。
那天,剛走到園區(qū)大門口,就看到里面五顏六色的花,太漂亮了。還仿佛聽見她們正在笑著說:“大家好,快點進來吧!歡迎你們的到來!,我迫不及待地拉著小姑的手快步地走進去,里面賞櫻花的人好多!簡直用人山人海來形容也不為過。走了一會兒,我們到了“櫻花谷”,櫻花加上郁郁蔥蔥而高大的樹,顯得美若天仙。櫻花里吐出迷人的香氣,聞起來可香了!一陣風吹過花瓣兒落了下來好像在跳舞。櫻花又像茫茫的大海,又像小姑娘的舞裙,美極了,把我置身于花海之中。
我忽然覺得自己仿佛是一朵櫻花,穿著粉紅的衣服。風兒妹妹來了,我就翩翩起舞,粉紅的`衣服隨風飄蕩。美麗的小蝴蝶喜歡在我的旁邊歡快地歌唱,可愛的小青蜒喜歡在我的旁邊盡情地跳舞。雯雯,你餓了嗎?小姑的喊聲,打斷了我的夢境。過了一會我才記起,原來我不是櫻花。咕隆..咕隆…哦!原來我的肚子真的已經(jīng)開始打鼓了。小姑給我買了些小點心充饑,我和小姑邊吃邊走邊看,真是開心極了。
走哇,走哇,我累極了!有點上氣接不上下氣。看著很長很陡的高山坡要走過去,我?guī)缀跏チ诵判。心想:唉!一定爬不過去了。這時小姑好像看出了我的心思,拉住我的手說:“看!旁邊的那些小妹妹小弟弟也在往上走,他們都可以,雯雯也要相信自己,一定能成功的。別人能做到的,我們雯雯一定也能做到。加油吧!”。我聽完小姑的話,感覺渾身充滿了能量,又快步地往上前進!
直至下午,我和小姑游玩全程。我對小姑說“小姑,今天是我最開心的一天,不但欣賞到櫻花的美,更讓我學會了什么叫堅持!
櫻花的作文 篇3
陽春四月 ,鮮花們爭奇斗艷的怒然開放著。
在這好季節(jié)里,我們學校的一束束的櫻花欣然開放,現(xiàn)在已不是含苞未放的花骨朵了,而是那讓人愛的花朵, 放眼望去,似是被夕陽染的一團團緋紅的輕云 。微風兒一吹,花兒便起起落落像一團團快要落山的霞云,又似一群群臉上泛著紅暈的小姑娘扭動著婀娜多姿的身體跳著歡快的舞蹈。 近看,櫻花兒錯落有致,一簇堆著一簇, 每朵花兒都有著五片花瓣,花瓣里包著嫩黃的花蕊, 很是惹人喜愛。細聞還會聞到一股淡淡的.清香味,遠處的蝴蝶匆匆拍打著翅膀趕來,撲在了櫻花的花蕊上,起起落落,一會兒在這朵一會到那兒一朵,似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!
櫻花雖然沒有杜鵑花那樣濃烈的香氣,沒有這玫瑰花那樣的嬌嫩,也沒有曇花那么稀有,但是櫻花她有著自己獨特的淡香味兒、美。
我愛春天的美,更愛春天里櫻花的美。
櫻花的作文 篇4
上周六,我去櫻花園中游玩,領(lǐng)略了一番美麗的風景。
走進園中,我的眼睛應(yīng)接不暇。遠遠望去,那一片片櫻花猶如一朵朵紅色的彩霞。近看,一棵棵充滿活力的櫻花樹綻放出了美麗的花朵,粉紅的花瓣中間有幾根黃色的花蕊,多片花瓣圍成一個圓狀,像女皇高貴的.寶座,又像夜空中閃爍著的星星。花瓣底部的顏色是淡粉色的,越是往花的頂端,顏色越深。
忽然,一陣清風吹來,那美麗柔弱的花瓣就如同九天仙女下凡一樣,紛紛飄落下來,像一個個粉紅色的小精靈在空中旋轉(zhuǎn),又像粉蝶在空中翩翩起舞。我撿起一朵落下的櫻花,捧在手中,嗅到了大自然的芬芳。輕輕用手撫摸,花瓣很柔軟、光滑,好像嬰兒水靈靈的臉蛋,讓人忍不住多摸幾下。
站在櫻花樹下,看著上千畝的櫻花,我很自然地想起了那些修建櫻花園的人們。正是因為有他們,才有這滿園美麗的櫻花。櫻花開放得最旺盛的時候,也是它們凋謝得最厲害的時候。它們在短暫的花期中將自己的生命價值最燦爛的一面盡情展現(xiàn)。櫻花的成長歷程不僅是凄美的,更是高尚的,這一點櫻花可以比肩君子蘭、蠟梅。櫻花是熱烈、純潔的象征,代表著勇敢、堅毅,代表著那些智慧勤勞的人。
“賞櫻日本盛于唐,如被牡丹兼海棠?质勤w昌所難畫,春風才起雪吹香!睓鸦ㄔ谖倚闹芯`放著,飄落著……
櫻花的作文 篇5
今天,媽媽帶我去公園賞花,最引人注目的就是那一簇一簇長在樹上的櫻花了,櫻花有許多顏色,粉色、白色、梅紅色……都是那么惹人喜愛。我最喜歡的還是粉色的櫻花了,櫻花的花瓣不像桃花的花瓣是圓形的,而是大波浪似的不規(guī)則圓形,有大有小,它們有的擠在一起好似親密的姐妹,有的靠在別的花骨朵上就好像在一起說悄悄話,還有的花不知是覺得和伙伴擠在一起太熱還是在做別的事情,總是一個人在一旁看著別的伙伴玩耍。
風一吹來,它們就開始微微抖動就好像抖落一身的灰塵,發(fā)出“嘩嘩:的響聲。媽媽告訴我櫻花一般開二、三個星期,最長也只能夠開一個多月。它們的`生命雖然短暫,但是卻一直默默貢獻著自己的美麗,讓我們都能夠看到美麗的櫻花,讓大家都能夠快樂。
下雨時,櫻花就會低下頭任憑風吹雨打,就好像個做錯事了的孩子,雨后的櫻花特別有趣,只要你輕輕碰一直,積在花中的雨水就會給你一次猛烈的”雨水襲擊“在美麗的櫻花前,話多游人都和櫻花拍照,留下美好的回憶。
我愛你,美麗的櫻花!
櫻花的作文 篇6
每一種花兒都有自己獨特的生活特點,它們以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在人們的面前,“秀”出了它們最美的那一面。
去年四月份,我從繁忙的學業(yè)中抽出身來,去離家最近的玉淵潭公園放松一下自己因?qū)W習而緊繃的那根神經(jīng)。
剛?cè)雸@門,路邊兩顆巨大的櫻樹便映入眼簾,那巨大的枝干上密密麻麻地鑲上一團團如棉花般潔白的櫻花,每一片櫻花都如一個個小花苞,你擠著我、我擠著你爭先恐后般地抖露出自己炫眼的氣質(zhì),在綠葉的襯托下,顯出了那種朝氣蓬勃、生生不息的氣息,微風襲來,它們?nèi)缤尥薨愕卦谥︻^翩翩起舞,一旋一旋地從樹上降下,隨著那一絲絲沁人心脾的芳香不禁讓人浮想聯(lián)翩。
猶然記得三、四年級時我同媽媽來過這里,同樣的時間、地點,櫻花一如這般綻放,那時我還是個懵懂的孩子,看著如雪花般飄下的櫻花,心里淡淡地只有一個念頭—櫻花真多,站在這高高的櫻花樹下,挨著枝繁葉茂的它,我卻沒有思考過它的意義,如此這般地日月穿梭,幾年后當我再次凝望它時,它在我的心中不再是個詞語、普通的概念,而是一股精神意識,它象征著青春力量,為人們數(shù)度開放,數(shù)度凋零,向人們展現(xiàn)著自己堅強的生命力。
它象征著一種精神之美,經(jīng)歷了夏秋冬的.寂寞生長儲備后在春季時分盛開,那純潔的白色就仿佛人們最期望的美德—廣闊的胸襟,那淡淡的幽香讓人體會經(jīng)過寂寞堅強生長無私付出所換來的最大收獲—生命的精彩。
我輕輕地走近它,思考著是什么讓它如此傾力綻放、不留一點余香?撫摸它那堅固的樹枝,我看到了一個個綠綠的嫩芽在奮力地往外沖著,如同一頭頭小老虎,向外奔跑,那是強烈的生命力呀!這種生命力驅(qū)動著它,使它向我們展示著自己的風采。
花兒雖然是一個植物,但它的精神意識很強大,那種對生命永不放棄的執(zhí)著,經(jīng)歷了數(shù)度的春夏秋冬的花開花落,留下了令人難忘的盛開繁華與淡淡幽香。
同花兒相比,我們?nèi)祟愑趾螄L不是?在生命的過程中,經(jīng)過數(shù)度春夏秋冬酷暑嚴寒、風霜雨雪,要與自然、疾病、各種困難做斗爭,除了要有一個健康的體魄外,在精神的追求上,正如這花兒一般,用心學習充實一生,賦予生命的豐富內(nèi)涵,相信只要耐住寂寞、堅持不懈執(zhí)著于追求,經(jīng)歷人生的風雨,我們會等來我們生命中的春天、收獲秋天般的碩果,讓我們傳承的生命精神源遠流長,如櫻花飄香般地流芳百世。
櫻花的作文 篇7
小時候,我很喜歡花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜歡梅花那傲雪凌霜[注: 形容不畏霜雪嚴寒,外界條件越艱苦越有精神。比喻經(jīng)過長期磨練,面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲,傲慢、蔑視。]的品質(zhì),紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……漸漸長大了,我也知道了許多許多以前我不知道的花。因此,我知道了櫻花,也喜歡上了櫻花。喜歡它的美麗,它的品質(zhì),它的憂傷情感,以及它的一切!
櫻花之所以是日本人最喜歡的春季花朵,就是因為它有一種讓人無法忽視的魅力,一種讓人讓人為之停下腳步的魅力,一種讓人銘記腦海的魅力!正是一次機緣巧合下,我看到了一個讓我永遠無法忘記的花兒——櫻花!那一刻,我不禁為它的美麗而贊美,真是太美麗了!
回到家,經(jīng)過一番查閱,我知道了它的名字,并深深喜歡上了它!不僅是因為它的美麗,還有它所包含的深意!在查閱中,我了解到,原來櫻花有很多種,但無一例外,它們都包含著無與倫比[注: 倫比:類比,匹敵。指事物非常完美,沒有能跟它相比的。]的品質(zhì)。櫻花:幸福、熱烈、純潔、高尚以及對生命的向往,重瓣櫻花:文靜,冬櫻花:東方的神秘,櫻花草:青春的活力……可以這么說,有多少種櫻花,就會體現(xiàn)出多少種品質(zhì)!
“何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚岸。勸君莫問芳菲節(jié),櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知,故園風雨正凄其!”一次,我聽到了李商隱的這首詩。為何?這櫻花竟代表起了憂傷?為何?這么美麗的`花兒竟讓人的內(nèi)心泛出一絲悲涼?為何?我最喜歡的櫻花會變成憂傷的代表?
上網(wǎng)一查,才知道,原來,櫻花開的時候很美麗,但它謝得也很快,它從開放到到凋謝僅僅只有七天!它把自己最美麗的七天全部奉獻給了人們。美麗結(jié)束之時,也就是櫻花凋謝之時。七天的美麗,七天的燦爛,換來的卻是死亡!這是多么的讓人傷感啊!
櫻花固然美麗,可美麗換來的卻是死亡!這多么像我們可親可敬的老師!他們每天都在為我們的學習而費盡心思,為我們的學習成績而加班加點地做復(fù)習提綱,為我們始終不好好學習而頭疼!他們就像蠟燭,照亮了我們前進的道路,可燃燒的卻是自己。我們雖成功了,受到了別人的贊賞,可老師呢?他卻被別人永遠得遺忘了!除了老師,還有誰能為你做出這樣多的事?我可以肯定地對你說:“沒有一個人能為你做出這樣的事!”
你們肯定會反駁:“我們的父母也是這樣!”其實卻不然,你們在成功時,別人肯定會夸你們的父母,夸你們的父母教育有方,但百分之九十九的人卻不會夸你們的老師教育有方(除非特別有名)!
所以,敬愛自己的老師吧!他,是非常關(guān)心你學習的人。!同時,請喜歡櫻花吧,它不會讓你失望的。。
我愛這可愛的櫻花,更愛這可敬的老師!
櫻花的作文 篇8
沿著青湖路向東,在學校的西邊十字路口向南一拐彎,就走進了華民南路,這里有學校的西大門,是我每天上學放學的必經(jīng)之路。要知道,這里也是整個青浦觀賞櫻花的最佳景點。每到春天時,那馬路兩側(cè)成排的櫻花樹上,綻放著許多粉艷艷的櫻花,簇擁著在風中輕輕搖擺,好像在向我們起舞示意呢;而花瓣在風中飄飛時,那更是美不勝收的。
所以,我格外喜歡這條櫻花大道;涞募竟(jié),我就格外想念那些櫻花。
咦?今天這里怎么這么熱鬧?路口停著一輛園林局的橘黃色大卡車,正好堵塞西邊人行道旁邊的非機動車道。此處無聲似有聲——此路不通!
一群身穿橘黃色工作服,佩戴著橘黃色安全帽的人正在爬上趴下地忙碌著給櫻花樹做著美容手術(shù)呢。
剪下來的櫻花樹枝條被幾個穿黃色園林服裝的阿姨撿起來,一股一股地捆綁成一抱粗細的大捆兒,認真擺放在人行道邊,顯得很整齊。此時同學們都避開這條道,選擇別的路線急匆匆朝著學校走去。
我沒有改道,仍舊我行我素地沿著這條熱鬧而又繁忙的人行道東躲西閃地繼續(xù)前行,時不時停下來欣賞園林師傅們熟練地給櫻花樹仔細地做著美容手術(shù)。
哎呀!這位師傅年紀約70歲左右了,竟然還爬到一人高的樹杈上一手拿剪刀,只要是拇指(像大人的拇指)粗細的樹枝,他都用剪刀咔嚓一下剪斷,這個剪刀有些奇怪,剪刀的兩瓣嘴都是彎月形的,剪起樹枝來就像八十歲的老太太吃黃瓜,可有意思了。另一只手則拿著一把長三角形的鋸子,比拇指粗一點的枝干都會用它“咔呲咔呲”的幾下就將它鋸斷,“嘩啦嘩啦”的掉到地上。雖然年紀大了點,但仍舊身手不凡。
在樹杈上忙碌的師傅總共有七個人,一個人只負責一棵樹,干完了就往前面趕去,一會兒都不耽擱時間。年齡都差不多大小,我估計都是一流的櫻花樹培育專家吧。他們剪去每一根枝條,鋸斷每一根樹干,都是斟酌再三,好像舍不得下手似的。我自然理解他們的心思,盡量手下留情,千萬別留下遺憾……
怎么?這支老爺爺?shù)年犖槔镞收了一個小徒弟,年齡大約四十多歲,頭發(fā)幾乎禿頂,但兩邊的絡(luò)腮胡卻黑黝黝的一直向下延伸到嘴角邊,但紅撲撲的`臉蛋還是露在外邊,我有點驚訝,好大的臉盤哦!他只穿一身黃色的工作服,但卻沒有佩戴安全帽,跑前跑后地指手畫腳,還不時地撿起地上的手鋸,狠心地鋸斷小胳膊粗細的樹干。
真是年輕不懂事,盡在這里瞎胡鬧。我心中飛快地升騰起一股怒火,正欲上前質(zhì)問時,突然一位老師傅快步走過來,大聲喊道:“王經(jīng)理,我的剪刀壞了,換一只吧!”
只見那個王經(jīng)理小跑步直奔大卡車而去。
哎呀!原來是經(jīng)理親自上陣啊,不錯,一定是位勞模呢!我心里瞬間對這位禿頂大胡子的年輕的王經(jīng)理肅然起敬。
“小學生,快去上學去,這里比較危險,樹枝掉下來打著頭可不是鬧著玩的!倍d頭經(jīng)理發(fā)話了。
“你下手好狠毒!那么粗的樹干你都舍得把它鋸斷。俊蔽仪由,吞吞吐吐地說道。
“這里面學問多了,你沒聽過‘舊的不去,新的不來。’這個道理嗎?”禿頭經(jīng)理心不在焉地一邊四處來回張望著修樹的進程,一邊敷衍著我。
“小學生,快上學去!都要遲到了!”一位穿黃工作服,戴著黃色安全帽的阿姨把一捆樹枝小心翼翼地放到路邊的道沿上,勸說著我。
“阿姨,你們干活真認真。“堰@些垃圾樹枝都整理得這樣整齊好看!蔽译S口說道。
“小學生,你不懂,這是要運去苗圃育苗用的枝條,可寶貴了,怎么說是垃圾!”只見阿姨微笑著給我解釋道。
“阿姨,櫻花樹為什么不用種子種?”我好奇地追問道。
“傻孩子,你什么時候看到過這些櫻花樹結(jié)出果種子啊?它們只能通過壓枝條來培育新樹苗!迸赃呉粋阿姨笑呵呵地為我答疑解難。
“快走!都遲到了!睈倫倧暮竺鏇_上來,一把拉住我,踉踉蹌蹌地在樹枝中間邊跳舞,邊奔跑……
“只要留心,處處皆有好學問;只要探索,櫻花樹下成博士。”我美滋滋地感嘆道。
悅悅有些莫名其妙地問道:“嗨!這是大白天,做什么美夢!”
20xx年12月5日
作者:丁元杰上海市青浦區(qū)實驗小學(青湖校區(qū))五年級7班
櫻花的作文 篇9
我們的汽車爬呀爬,爬了一個多小時終于到了宛委山,聽指揮的交警說,里面的人比花還多,我嚇了一跳:這怎么進得去啊?不過,我又一想,這么多人都來看櫻花,這櫻花一定很漂亮!
一進入園內(nèi),兩旁火紅的燈籠搖曳,仿佛在迎接我們。再向里走,只見一棵棵櫻花樹花枝招展,伸出雙手在歡迎我們的到來。
遠看櫻花潔白如玉,像是白色的云彩停在空中;近看櫻花,每朵擁有五片白色的花瓣,一簇黃色的花蕊,還帶一絲絲茶花的香氣,一些凋零的櫻花則呈現(xiàn)出了誘人的'粉紅色,原來是蕊柱的顏色。整個宛委山櫻花園都是一片生機勃勃的景象。
忽然,大風一起,許多的花瓣都飛了起來,形成了一陣櫻花雨,它們像飛天舞袖一樣,隨風飄動,比天女散花還要美。它們把清香灑遍了整個公園。許多游客都趁機拍下了這美麗的櫻花雨,還有的游客在草地上野炊,既嘗到了美味的燒烤,又欣賞了櫻花的姿態(tài)。
櫻花園不大,一個小時左右,我們轉(zhuǎn)了一遍,來到了景區(qū)門口附近,那兒有許多攝影愛好者留連在木橋上抓拍櫻花在河上的美影。
我們回去的時候,一路上汽車依舊塞得水泄不通,每行幾米就要等很長時間,我擔心就算蝸牛都會超過我們的車,往后往前看,全部是密密麻麻的一大片,望不到頭。
這大概就是櫻花的魅力吧!
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