時(shí)間的作文10篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間一下子就過(guò)去了,快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)。從春天到夏天、秋天、冬天,從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)。光陰似箭,所以我們一定要珍惜時(shí)間,決不讓它白白流失。
一秒、一分、一天、一周、一年,啊!時(shí)間過(guò)的真快呀,快得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。啊!時(shí)間過(guò)的真快呀,快得我馬上要度過(guò)小學(xué)的時(shí)光了。
春天,還沒(méi)有來(lái)得及看花兒的笑臉,草兒的新生,蝴蝶的舞蹈,就已經(jīng)悄無(wú)聲息的走了。夏天,還沒(méi)有吃上清涼解口的.西瓜,吹上涼爽誘人的空調(diào),它就已經(jīng)走了。秋天,剛吃上一口甜甜的水果,還沉浸在豐收的喜悅中,還在歡呼著涼快到來(lái)的時(shí)候,它也不見(jiàn)了。冬天,小朋友們還沉浸在歡樂(lè)的大雪中,享受看雪人帶給他們的樂(lè)趣,大人們還在暖暖的空調(diào)中取暖時(shí),冬天也默默無(wú)語(yǔ)的離開(kāi)我們了。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間就這么水鳥(niǎo)溜走了。所以我們要珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。
老師評(píng)語(yǔ):四季的匆匆寫(xiě)得有點(diǎn)像朱自清先生了,時(shí)間太快,唯有珍惜!
時(shí)間的作文 篇2
在高高的紅磚色樓房上,那一抹身影摻雜著晨光,被拉長(zhǎng)……長(zhǎng)到將那孤零上路的小人,團(tuán)團(tuán)擁起,伴她一起上路。
自小,我便是獨(dú)自一人上路。在上學(xué)的途中,孤身一人,伴隨我的只有干冷的空氣和無(wú)味的風(fēng)。偶時(shí)的我,郁悶的踢著路邊的石子,看著石子滾進(jìn)花叢,便再無(wú)下文,就像此時(shí)的我,只能對(duì)著眼前高大的影子而無(wú)盡的訴說(shuō)著……
我從不知道清晨的空氣為何如此的干冷?風(fēng)為何如此苦澀?就像我從不知道父親為何總是要求我獨(dú)自上學(xué)一樣。仍是一個(gè)晨光下的.清晨,有著干冷的空氣中夾雜苦澀的風(fēng)的味道。今天不同的是,我遇到了我的同學(xué),當(dāng)然,這丁點(diǎn)的好運(yùn)氣也阻擋不了我郁悶的心情。仍是那個(gè)影子,仍是那種郁悶,仍是那段自言自語(yǔ)的對(duì)話。一旁的同學(xué)不明所以的望著我與地上那個(gè)高大的影子表達(dá)著心跡。從我的表述中他明白了,他用安慰性的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)著:“聽(tīng)說(shuō),中國(guó)所有的父母都有一個(gè)通病,那就是不善表達(dá)。在說(shuō)出“我愛(ài)你”與用行動(dòng)付出愛(ài)中他們無(wú)疑會(huì)選擇后者。就像現(xiàn)在,在晨曦中……”
不禁的,我轉(zhuǎn)過(guò)了頭。在晨光下,在高樓上,那一抹身影在眺望。順延光照的方向,我看到了那個(gè)一直陪我“說(shuō)話”的影子。是了,這個(gè)影子源于父親,源于那個(gè)站在紅磚色高樓上的男人。淚落了,伴隨著還有無(wú)比柔和的晨光及那伴著泥土氣息的空氣和摻雜著花香的風(fēng)……
父母的容顏終究穿不過(guò)世事浮華,終究走不過(guò)凄涼無(wú)奈,終究跨不過(guò)滄海桑田。在時(shí)間的變遷中,他們?cè)跓o(wú)言的變老。無(wú)意間的一次并行,讓我深切感受到時(shí)間的摧殘,父母的身軀亦在時(shí)間的拉扯中漸漸消瘦,而我兒時(shí)的環(huán)腰而抱已變成現(xiàn)在與他們的肩頭相并。轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,他亦老。
時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,他能激勵(lì)我們加快前進(jìn)步伐;時(shí)間好比一位公正的法官,他能公平的評(píng)判和每個(gè)人的得失;時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?shū),他將真實(shí)地記錄我們的成長(zhǎng)之路。對(duì)我而言,時(shí)間是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能讓我感恩的機(jī)會(huì),一個(gè)能讓我盡孝的機(jī)會(huì),一個(gè)能讓我向愛(ài)我的人愛(ài)他的機(jī)會(huì)。而我不愿錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),不愿失去這機(jī)會(huì),就更不愿背上這時(shí)間的債。他們已為我們的成長(zhǎng),有所付出;而我們也要為他們的陪伴,有所回報(bào)。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我沒(méi)有足夠華麗的辭藻來(lái)詮釋我對(duì)他們的愛(ài),唯有用陪伴、用行動(dòng)、并賦予真心。在歷史的長(zhǎng)河中,為父母獻(xiàn)上那微薄的孝心。
我不愿背上時(shí)間的債,我不愿意,不愿意看著時(shí)間飛逝,而不為他們做些什么,我不愿意讓他們獨(dú)自在漫漫歲月中被任意拉扯,我不愿意我還未盡孝,他們就都已老去。
在晨曦中,有著溫和而清新的空氣和那甜甜的風(fēng),看著走在前面的父親,我的影子,被拉長(zhǎng),長(zhǎng)到直至將那個(gè)已不再高大的男人團(tuán)團(tuán)擁起,并相伴相隨。
時(shí)間的作文 篇3
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫(xiě)的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫(xiě)了在我們洗手,吃飯,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文,才使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前。性俣嗟慕鹱,也換不回來(lái)一分一秒的時(shí)間。人常說(shuō),時(shí)間是時(shí)間上最公平的,它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒,也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是,在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西,而懶惰的人則一無(wú)所獲。
在生活當(dāng)中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處。如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用好每節(jié)課的時(shí)間,回家就可以快速寫(xiě)完作業(yè),坐下來(lái)看書(shū)或是做一些有意的事情。周末,還可以復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天,放學(xué)回到了家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在想起看來(lái),真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的`時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無(wú)所得。
時(shí)間的作文 篇4
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每天早上走過(guò)那條滿是榕樹(shù)的路,它高大魁梧、材大體粗。每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),它那粗壯的枝桿上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,遮住了好像能把人烤熟了的太陽(yáng)。
在這條滿是榕樹(shù)的路上,秋天,是最美麗的時(shí)候。風(fēng),輕輕撫過(guò)樹(shù)葉,“嘩嘩”伴隨著樹(shù)葉互相擁抱的聲音,它們飄了下來(lái),落在了汽車(chē)上,花壇上、房屋上,甚至還有些落在了螞蟻上。秋風(fēng)吹落樹(shù)葉,吹過(guò)我們的心頭。
每當(dāng)與母親走在這條路上的時(shí)候,看到地上那用金黃的葉子鋪成的路,心里就會(huì)很激動(dòng),迫不及待地跑過(guò)那條路,腳下就像在彈奏鋼琴一樣發(fā)出一串好聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí),秋天才是真正的到了!
每次我在葉子上玩的開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽寵溺的看著我,像是怎樣也看不夠似的;有時(shí),媽媽也會(huì)用滿足的眼神看著我,好像我就是她的盤(pán)中餐似的。以前那般的天真;顫姼缃竦奈倚纬闪艘粋(gè)鮮明的對(duì)比。如今的我已經(jīng)失去了童年的活潑,雖然還殘留著一些零零碎碎的,可,早已不是以前的了,我想我可能再也找不回小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)了!
就在我六年級(jí)生涯的第一天,我依舊背著粉色而又不幼稚的書(shū)包,反而多了一份成熟,扎著成熟的.馬尾辮,手里在不知不覺(jué)中從從前的洋娃娃變成了現(xiàn)在的課外書(shū)。我就自己一人走在那條每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的小路上。樹(shù),還是像以前那樣的枝繁葉茂。走在那條路上,總是會(huì)在不經(jīng)意間想起小時(shí)候跟媽媽在這條路上的往事。
時(shí)間總是不等人,那些快樂(lè)的時(shí)光還沒(méi)等我來(lái)得及細(xì)細(xì)回味就在不知不覺(jué)中隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,我多想就這樣停在那里,靜靜地,靜靜地回味著這一切!
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間就像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車(chē),如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!
我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,這一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。
可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是很慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!
我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點(diǎn)半!這就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”
先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的.奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
時(shí)間的作文 篇6
行走,我只知道自己一直,在路上。雖然,我剛剛起步,卻一直帶著好奇,行走在這一路的景色之中。聆聽(tīng)草木枯榮的故事,感受晴雨變幻的美妙,這便是時(shí)間帶來(lái)的魅力——改變。
時(shí)間,改變了家庭的生活。在屬于爺爺奶奶的那些老故事里,做飯用的都是柴火,裊裊炊煙卻并不如我們想象那樣多情浪漫。而煤氣是屬于爸爸媽媽婚后的記憶,送煤氣的叔叔“嘿咻嘿咻”地把煤氣桶抬到我家門(mén)口,滿頭大汗找零的樣子讓我印象十分深刻。后來(lái),家中又添置了一臺(tái)電風(fēng)扇,鄰家老爺爺瞅著覺(jué)得新奇,就把手指頭伸了進(jìn)去,便再也不敢碰這讓他見(jiàn)了紅的玩意兒了。時(shí)間的車(chē)輪駛?cè)?1世紀(jì),科技日新月異發(fā)展,與時(shí)間一同翻頁(yè)的還有這個(gè)家庭。各種高科技產(chǎn)品一應(yīng)俱全——平板電腦、3D電影、數(shù)字電視紛紛走進(jìn)了我們的生活。時(shí)間,見(jiàn)證了一個(gè)家庭生活的進(jìn)步。
時(shí)間,改變了我的成長(zhǎng)。幼年時(shí)的我吃飯,一羹一勺都要爸爸媽媽喂,看不見(jiàn)他們的身影還會(huì)用哇哇大哭來(lái)抗議。如今,我已從襁褓中的'嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的小姑娘,我不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)、照顧別人,更懂得去理解他人。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),班里有個(gè)膽小的女生,個(gè)小人瘦,臉上還長(zhǎng)著兩顆對(duì)稱(chēng)的黑痣,十分不起眼。可到二年級(jí),她的真誠(chéng)與善良深深打動(dòng)了我,結(jié)果我們成了最好的朋友。時(shí)間,給我去了解一個(gè)人的機(jī)會(huì),讓我看到自己成長(zhǎng)的軌跡。
我仍然在時(shí)間的路上行走,但從現(xiàn)在起,我想要奔跑起來(lái),因?yàn)槲移炔患按叵胍c它一同見(jiàn)證自己、家人、社會(huì)的奇妙改變!
時(shí)間的作文 篇7
大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛奔到操場(chǎng)上去玩兒。
小朋友們?nèi)齻(gè)一群兒五個(gè)一伙兒,玩兒得好不開(kāi)心!有的小朋友在玩兒排球,他們使勁踮著腳尖兒,伸長(zhǎng)手臂拼命把球往對(duì)方那邊打;有的小朋友在打乒乓球,乒乓球像淘氣的小兔子一樣在他們的岸上跳來(lái)跳去;有的小朋友在踢足球,足球在他們的腳下被靈活地踢來(lái)踢去;有的小朋友在跳繩,他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數(shù)著數(shù),比一比看誰(shuí)跳得多;有的小朋友在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎么也不掉下來(lái);還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一
二,一二”,一邊使勁兒把繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”......多么快樂(lè)的大課間呀!操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛,真是一片歡樂(lè)的海洋!
大課間
“叮鈴鈴”下課了,下課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的打乒乓,還有三三兩兩的同學(xué)在說(shuō)話,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
跳繩的.同學(xué)像一只只歡快的小鹿,繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米不停地踏著地面。一邊跳著一邊數(shù)著個(gè)數(shù)。打乒乓球的同學(xué),一個(gè)個(gè)都像奧運(yùn)冠軍似的,打的可精彩了。圍觀的同學(xué)的視線隨著白色的小球來(lái)回移動(dòng),不時(shí)發(fā)出一陣陣喝彩聲。
課外活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們玩得開(kāi)心極了!
“叮零零”,“叮零零”,第一節(jié)課下課了,熱鬧非凡的大課間鍛煉開(kāi)始了。廣播里響起了美妙的音樂(lè),安靜的校園一下子變得熱鬧了。同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬一樣,跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上自由自在的活動(dòng)。有的在和好朋友踢毽子、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在練習(xí)自己運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。
你瞧,那不正是我們班的小華嗎?他在干嗎?他正在一聲不響地跳著繩子,他一會(huì)兒花跳,一會(huì)兒?jiǎn)翁,一?huì)兒雙跳,一會(huì)兒雙飛跳,只見(jiàn)他兩手不停地甩著繩子,站在旁邊的人看得眼花繚亂。
咦,怎么有這么多人在那里?我走近一看,啊!原來(lái)是在進(jìn)行乒乓球比賽。只見(jiàn)小剛一會(huì)兒吊球,一會(huì)兒扣球,小林也不甘示弱,每一個(gè)球都接住了,站在旁邊的人都看呆了。
大課間鍛煉,既鍛煉了身體又增加了友誼,真是太好了!我們的大課間
時(shí)間的作文 篇8
珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑,讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,這樣才算賽跑贏了時(shí)間嗎?可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時(shí)間!是用千金都買(mǎi)不了的.!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費(fèi)啊,生命有限是因?yàn)闀r(shí)間有限,因此浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢?我自己也不一定做到,我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命,以前總以為過(guò)了今天還有明天,可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時(shí)早以為時(shí)以晚,既然自己明白了就要開(kāi)始努力珍惜,我要是早一秒我也會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲乙采倭四且恍⿲?duì)時(shí)間愧疚,我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給予了每個(gè)人相同的時(shí)間,而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時(shí)間,勤奮者一天想著怎么利用時(shí)間。
時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽(tīng)不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過(guò),時(shí)間像流水一樣無(wú)情,開(kāi)
弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地,所以我們要分秒必爭(zhēng),讓它不成為回憶,不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西?誰(shuí)也不知道,也沒(méi)有人知道。
在人生的道路上,讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
時(shí)間的作文 篇9
人赤條條的來(lái)到人世間,總不能兩手空空的回去吧,總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西,這就要求我們要懂得珍惜。
人生什么最寶貴呢?錢(qián)嗎?權(quán)利嗎?名譽(yù)嗎?不,不是。對(duì)于家庭和睦的人來(lái)說(shuō),錢(qián)并不是最重要的;心胸寬廣的人對(duì)權(quán)力也不會(huì)在乎;有所成就的人視名譽(yù)如玩物。那么,什么是最寶貴的呢?是時(shí)間。人要想取得成功就必須把握時(shí)間。
岳飛的《滿江紅》中寫(xiě)道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間猶如離弦之箭,稍縱即逝,如果不珍惜,那也只能“空悲切”。
“ 少壯不努力,老大徒傷悲!边@是流傳了千古的名句,然而,又有多少人真正的理解呢?未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),歷史是現(xiàn)在的'逝去,我們所能把握的,只有現(xiàn)在。而把我現(xiàn)在所必需的,便是把握時(shí)間。
朱自清的《匆匆》中寫(xiě)道:“楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”這正是朱自清對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的反省。古往今來(lái),哪一位成功人士不是珍惜時(shí)間,把握時(shí)間呢?匡衡的鑿壁借光,魯迅的三味書(shū)屋,童弟周的月夜勤讀,不正證明了珍惜時(shí)間的重要嗎?
人總是失去了才懂得珍惜,但為時(shí)已晚。人不能沒(méi)有理想,但總不能時(shí)時(shí)空想。一位著名的科學(xué)家說(shuō)過(guò):“人舉起雙手總是比頭高,這說(shuō)明行動(dòng)比想象更加重要!彼晕覀兙蛻(yīng)該將自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng),珍惜,把握每一分,每一秒,讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓自己的理想成為希望。
把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文 篇10
時(shí)間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。
回首過(guò)去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:
在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的'步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!
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