- 愛心的作文 推薦度：
- 愛心的作文 推薦度：
- 傳遞愛心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛心的作文8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的愛心的作文8篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
愛心猶如一縷春日的陽光，溫暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他們看到了希望的曙光，找到了堅(jiān)持自己走下去的勇氣。
16歲，應(yīng)該是洋溢青春的花季。16歲的人兒，像早晨剛剛綻放的花朵，在陽光下盡情的開放；16歲的人兒，像天空中自由吟唱的小鳥，快樂而自由；16歲的人兒，像春日里舒服的春風(fēng)，柔和、溫馨。
而在我們學(xué)校XX屆的畢業(yè)生里，有一個(gè)不幸的女孩，剛踏入自己理想中的高中，卻被診斷為患了白血��！16歲，16歲的她卻要承受這樣的不幸！此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽光。
她的家庭并不富裕，大量的治療會使這個(gè)家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅(jiān)持著。女孩也堅(jiān)持著，她堅(jiān)持著有一天可以展翅飛翔，親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療，已經(jīng)使她最愛的飄逸長發(fā)都掉落了。面對鏡中，這個(gè)頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自己，女孩強(qiáng)忍著淚水對她媽媽說，她想去母校看看。她要看看曾經(jīng)她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因?yàn)槟抢锸撬龘P(yáng)起了夢想的風(fēng)帆的地方。
但是此刻，她夢想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀，能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎？我的'心緊緊地揪起來了。
但是，她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑。因?yàn)樗龍?jiān)信，希望就在前方。
作為她的學(xué)弟學(xué)妹，我們聽了一半她的故事，淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情，感動了我們所有人，我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后，我們不約而同的去老師那兒捐款�！袄蠋煟�15元。”“老師，我30元”“老師，我把我的零花錢都拿來了，200！”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛，是對同學(xué)的愛，是對朋友的愛，更是一筆永不貶值的財(cái)富！雖然我們捐的并不多，對學(xué)姐的幫助微不足道。但是，我們的愛心很大！我們的捐款進(jìn)行著，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)善良的心，進(jìn)行著愛的傳遞，衷心祝愿學(xué)姐可以好起來！可以重新描繪自己人生的藍(lán)圖，放飛那個(gè)未完成的夢。
盼望著……盼望著……
盼望著溫暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，讓他們的生命不再只有黑色，而有彩虹般五彩繽紛的色彩！
愛心的作文 篇2
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)男孩兒，男孩每天都會跑到大樹下，跟大樹玩捉迷藏、蕩秋千、吃蘋果等等，但隨著大樹身上的蘋果、樹枝、樹干都被男孩兒拿去后，可憐的大樹就只剩下又老又粗的樹根了。
過了好久，男孩兒回來了，年紀(jì)也大了，他實(shí)在是太累了，就坐在大樹挺直的樹根上休息，大樹覺得很快樂。此時(shí)的男孩卻并不快樂，心想：碩大的一棵樹，現(xiàn)在只剩下了一個(gè)樹根……心里總感覺對不住大樹。 過了不久，春天到了，男孩又來了，但這次不是他一個(gè)人來的，他帶來了好多年輕的男孩兒和女孩兒，還叫了卡車運(yùn)來了好多樹苗、栽樹工具等東西，滿滿幾卡車呢！這時(shí)大樹瞧見了，開心地笑了，流下了激動的眼淚，看著男孩帶著大家一起挖坑、松土、植入樹苗、填土、澆水，大樹好是感動哦！
又過了幾年，男孩帶著一個(gè)小男孩回來了，此時(shí)男孩已經(jīng)很老了，走路都快走不動了，還是旁邊的小男孩兒攙扶著才走過來的，大樹看見了，皺起了眉頭，便對男孩說：“你怎么了呀？”男孩對著大樹說：“哦，不好意思，大樹啊，我年紀(jì)太老了，路都快走不動了，以后恐怕我再也不能來看你了”，大樹聽了，很傷心，男孩看見大樹傷心的樣子就對大樹說：“大樹啊，別傷心，我雖然老了，但我還有子子孫孫啊，他指了指旁邊的兒子說道，大樹你也是一樣啊，瞧它們長得多快，比剛種下時(shí)長得高多了，相信下次來看你時(shí)，它們一定會長得又高又茂盛的。”大樹看了看四周的小樹，欣慰地笑了，眼前的一棵棵小樹仿佛變成了大樹，一棵棵大樹形成了一片樹林，遠(yuǎn)處看去，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，在太陽光的照射下，散發(fā)出一陣陣樹木的清香……”
時(shí)光飛逝，大樹一個(gè)人呆著好寂寞呀，一晃又過去了幾年時(shí)間，那些小樹都長成了一顆顆枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的大樹，而那個(gè)男孩兒帶來的小男孩如今也長成了大男孩，這時(shí)只見他一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來，神情很嚴(yán)肅，手里還捧著一只黑色的盒子，大樹看見他來了，就問：“哇，你都長這么高啦，這次怎么沒看見你同你爸爸一起來呀？”男孩聽了傷心地對大樹說：“我爸爸他走了，再也回不來了，臨走前嘴里還一直念叨著‘大樹、大樹’，他走前叫我一定要把這個(gè)黑盒子帶來埋在你的樹根底下，好和你長長久久地做伴�！贝髽渎牶髠挠^地晃動著樹根，整個(gè)樹林都為之一震，飄落了好多樹葉下來，大樹抽泣著對男孩說：“什么？他，他真的走了嗎？我的`小男孩兒��！”“不過，大樹伯伯，您也別太傷心，我爸爸雖然人走了，但他把所有對你的愛、思念和要對你說的話都放在了這個(gè)黑盒子里了，臨走前一再叮嚀我一定要把黑盒子埋在您的樹根底下，好陪您說說話，消除您對他的思念和寂寞。”“哦，既然這樣，那好吧，就麻煩你把黑盒子埋在我的樹根底下吧�！贝髽淇粗闹艿臉淞�，若有所悟地笑了，并對小男孩說：“有空常來玩，多帶些小朋友們一起來和我們說說話、捉迷藏、蕩秋千，等到了蘋果成熟的季節(jié)，還可以來我這吃又甜又脆的蘋果��！”小男孩高興地對大樹說：“嗯，好的，一定！”大樹笑了，小男孩笑了，黑盒子也笑了……
愛心的作文 篇3
殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人，而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個(gè)餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū)，突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個(gè)是瞎眼的老爺爺，一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著一個(gè)小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動聽，而過往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過，就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多么可憐��！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛心的'緣故吧，我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思，路過的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會的人都來獻(xiàn)出愛心，來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會很幸福的！
愛心的作文 篇4
今天，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑�，就是，我要參加小腳丫走天下的活動。這是我第二次參加小腳丫的活動了。這次活動的主要目的是為玉樹捐款。我還有一個(gè)朋友和我一塊去，她的名字叫馬超。她已經(jīng)上四年級了。
到了下午，我和馬超坐著媽媽的車來到了小腳丫的集合地點(diǎn)紫竹院公園。這時(shí)候，王晶晶也來了。哦！對了，王晶晶是我的同學(xué)，她畫的畫可好了。我和馬超還有王晶晶一起玩了一會兒，就看見了汗青姐姐，她是本次活動的工作人員。
到了三點(diǎn)鐘，小腳丫們都已經(jīng)到齊了。汗青姐姐給我們每人發(fā)了一張宣傳單，我們看過以后，就明白了今天要干什么了，我們要去義賣她們親手制作的手機(jī)套。汗青姐姐教了我們怎樣去義賣手機(jī)套。我們排著隊(duì)去認(rèn)領(lǐng)手機(jī)套。輪到我了，小腳丫姐姐問我要認(rèn)購幾個(gè)手機(jī)套？一個(gè)手機(jī)套兩元錢。我說：我要認(rèn)購十個(gè)手機(jī)套。然后又問我叫什么名字？我回答了她，并且接過手機(jī)套和綠絲帶，把二十元錢投到了捐款箱里。媽媽幫我把綠絲帶系在了手腕上。我等馬超和王晶晶都系好綠絲帶領(lǐng)過手機(jī)套后，我們就手牽著手走進(jìn)了公園的大門。
公園里的`景色可美了，有五顏六色的花朵和嫩綠的小草，它們就像一張美麗的地毯鋪在地上一樣。公園里的人有坐著的，有站著的，還有悠閑散步的。我們?nèi)齻�(gè)人商量了一下，決定馬超先去義賣，然后是王晶晶，最后是我。結(jié)果馬超第一次失敗了，但馬超并沒有灰心，可是那里的人并不理睬她，所以馬超又有些垂頭喪氣了。接下來是王晶晶，她找到了一位年輕的阿姨，就開始和她說了起來，結(jié)果成功了。這回該輪到我出場了，我心里一下子就變得有些膽小了。不過，我還是鼓起勇氣，走向一位坐在椅子上休息的阿姨。我對她說：您好，我是新浪少兒頻道的小腳丫，玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有了校園，您每買一個(gè)手機(jī)套，就會有一名玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友重返校園，請問您愿意買嗎？我雖然說的還不太流利，但是阿姨還是很認(rèn)真地聽著。我睜大眼睛，充滿希望的看著那位阿姨。阿姨拿過手機(jī)套看了一下，把自己的手機(jī)裝進(jìn)去試了一下，就付了錢，她付了兩元錢。我高興地接過了錢，并且說了聲：謝謝您的愛心。然后，我們又照了張合影，我就開始去尋找第二位義賣的對象了。我的第二位義賣對象也是一位阿姨，她站在一棵大樹下。我用了同樣的話和那位阿姨說了，很順利的又成功了。那位阿姨很大方，給我了五元錢。最讓我感謝的是一位老爺爺，他并沒有要手機(jī)套，反倒給我了十元錢。雖然愛心是不可以用錢的多少來衡量的，但是老爺爺?shù)膼坌倪�是讓我深深地感動。
通過這次義賣，讓我知道了兩個(gè)道理。第一，父母辛苦工作掙來的錢真是不容，我們要珍惜父母的辛苦勞動。第二，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，世界將會變得多么美好呀
愛心的作文 篇5
在生活中，令我感動的事有非常多，如:小學(xué)生扶爺爺奶奶過馬路，公交車上年輕人給老年人讓座……這些可能都會讓大家不足為奇，，但那些只事……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，風(fēng)依舊，景依舊，但一陣吵鬧聲傳進(jìn)我的耳畔。
事情的.經(jīng)過是這樣：一位可憐的聾啞老人正在地上畫畫，來進(jìn)行乞討。他畫的畫非常很好看，有水滸傳里的李逵，宋江……突然，一輛汽車差點(diǎn)撞到這個(gè)老爺爺，本來是這個(gè)汽車駕駛員犯了錯，反而汽車駕駛員還有理了。他打開了的窗戶，怒氣沖沖地沖著老人說：“你腦袋上沒長眼吶！你看到車來了，還不趕緊讓道？”旁邊的觀看群眾有點(diǎn)兒不耐煩了，都沖著這個(gè)汽車駕駛員吼道：“人家是聾啞人，有必要和人家一般見識嗎？明明是自己犯錯了，你還指責(zé)別人。你還是不是人吶？”這個(gè)汽車駕駛員被群眾說得臉通紅，只得開著汽車灰溜溜地走了。老人被群眾們想要幫助自己的心感動了，紅紅的眼眶里泛出了淚花。
后來，我也知道了，這個(gè)老人還撿了被狠心人拋在路邊的孩子，并全心全意地?fù)狃B(yǎng)，看�。±先诉B照顧自己都照顧不了，但還有心有精力去養(yǎng)，去培養(yǎng)那些孩子們，奉獻(xiàn)自己的愛心。
通過這件事我明白了：世間處處充滿愛。
這是一種什么精神吶��！我要學(xué)習(xí)這種偉大的精神，讓全世界都充滿愛。
愛心的作文 篇6
姐姐雖然外表不怎么好看，但是她很有愛心。
記得有一天，我和姐姐去森林中玩。忽然，有一只小鳥從樹上掉了下來。它的羽毛是五顏六色的漂亮極了，只是腿受傷了，姐姐便把它帶回了家，姐姐盡心盡力地為小鳥治傷。
過了幾天，小鳥康復(fù)了，一個(gè)商人路過這里說：“哇，這小鳥真好看，拿個(gè)籠子關(guān)起來，天天可以看見它那該多好�！庇谑悄贸龊枚噱X想買小鳥，但姐姐并沒有那么做，而是把小鳥放生了。
你們說，我這姐姐有愛心吧!
愛心的.作文 篇7
我們常常提倡多幫助別人，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，這本無錯。但是，有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助，結(jié)果卻與初衷相反。
有這樣一個(gè)故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。
小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的`飛蛾自我磨煉的機(jī)會，導(dǎo)致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當(dāng)。
人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人，可是，愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子�，F(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。長此以往，就會使孩子喪失獨(dú)立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護(hù)，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境，最終難免被社會淘汰。
讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí)，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，從而用他的勞動換來了回報(bào)。后來，那個(gè)乞丐通過自己的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機(jī)會，使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運(yùn)。試想，如果慈善家當(dāng)時(shí)，就給那個(gè)乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個(gè)乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運(yùn)嗎？
我們需要奉獻(xiàn)愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時(shí)候，這才是最大的幫助，最大的愛心。
愛心的作文 篇8
“ 這個(gè)小熊很可愛的，才8元，買下吧！”“這本書對學(xué)習(xí)很有益處，要買一本嗎？”
是誰呀？用這種淳樸的語言推銷？
那還用說！這當(dāng)然是我們的義賣員嘍！別看同學(xué)們年紀(jì)小，卻都是微笑服務(wù)，而且一百二十個(gè)誠懇，態(tài)度比小商小販好多了！
今天，在義賣會開始之前，二位主持人道出了簡短的致辭。接著，石校長講話。石校長一聲令下，寧靜的校園里頓時(shí)沸騰了起來，整齊的隊(duì)伍也在一秒內(nèi)迅速散開，奔向各個(gè)柜臺，真是人聲鼎沸，熙熙攘攘。
我嘛，當(dāng)然直奔本班柜臺咯，我早已看中了一款樣式別致，做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻，真是天助我也！我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”！
咦，那么多人手里都抱著毛絨玩具，我也要買一個(gè)，。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具，便徑自向那里走去�？扇嗟墓衽_被圍得水泄不通，等我擠進(jìn)去，可愛的小豬，軟軟的`小鹿都被別人抱走了，陸老師見了，笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫，安慰我說：“不要傷心呵，買本漫畫消消氣，挺好看的！”我隨手翻翻，覺得不錯，一看標(biāo)價(jià)，才二元，便爽快地買下了。自己消費(fèi)的感覺真好，因?yàn)槲覀兠抠I一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀！
【愛心的作文】相關(guān)文章：
與愛心同行與愛心相伴作文04-16
愛心的作文11-10
愛心的作文[精選]08-06
愛心的作文【經(jīng)典】08-09
（精選）愛心作文08-08
愛心的作文（經(jīng)典）08-10
愛心作文(經(jīng)典)09-03
【精選】愛心作文09-04
愛心作文（精選）08-22
（經(jīng)典）愛心的作文08-11