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          三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-10-27 11:09:05 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)的作文錦集【8篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級(jí)的作文錦集【8篇】

          三年級(jí)的作文 篇1

            俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則是與我們的生活息息相關(guān)的,也是我們必須必須遵守的。如果我們生活的城市里沒有了規(guī)則,那么我們的生活就會(huì)陷入一片危機(jī),就像生活在原始森林一樣,危機(jī)四伏。

            有人說,規(guī)則就像是一根繩索,束縛著人們的自由。但我不這樣認(rèn)為,規(guī)則是人們生命的.保障。假如沒有了斑馬線,我們過路時(shí)稍不注意,就隨時(shí)可能奪取我們的生命;假如沒有了紅綠燈,那么我們生活的城市就會(huì)陷入一片混亂,交通堵塞,城市擁擠等問題也接踵而來。

            有些人在大家面前,謙和有禮,一旦沒人的時(shí)候就,隨地吐痰。這是非常不好的現(xiàn)象,無論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該遵守規(guī)則。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能將我們生活的城市構(gòu)建得更加和諧美好

            如果人人都遵守規(guī)則,那么我想我們所生活的城市應(yīng)該是景色吧!

          三年級(jí)的作文 篇2

            1. 短暫的一個(gè)學(xué)期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場(chǎng)景,勾勒出無限美好的思憶....

            2. 我們的語文老師有一張清秀的臉龐,戴著一副白框眼鏡,來上課時(shí)總有一個(gè)課代表陪著,如同配了一個(gè)秘書。工作之余,還愛看看電影,打打游戲,聽聽音樂....

            3. 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...

            4. 老師,您好!這六年來,我們這些“猴子們”讓您添了不少苦,我真想說:"謝謝您,老師”和您相處的每一天,我仍歷歷在目。曾對(duì)您存有不滿,曾對(duì)您懷有怨氣;但我也曾對(duì)您存有愛慕,懷有敬佩。無論曾幾何時(shí),我曾做什么,都不曾改變,我對(duì)您的愛。老師,謝謝您.....。

            5. 我從上小學(xué)時(shí),便喜歡英語課,因此對(duì)英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的`一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

            6. 他們,在我成長(zhǎng)的過程中起著無比重大的作用;他們,當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候,露出欣慰的笑容;他們,當(dāng)我失意或沮喪的時(shí)候,用那親切的話語鼓勵(lì)我;他們,攙扶著我一步一步踏實(shí)地走向成功

          三年級(jí)的作文 篇3

            哈哈,你們好,我是一個(gè)筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果,上面還有一行彩色字呢!我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺”的`地方。 我還有許多兄弟姐妹,雖然我們只是幾本非常普通的筆記本,但是,幫助小主人學(xué)習(xí)的任務(wù)重重地壓在了我們的身上。就比如我吧,我是幫助小主人做筆記的,當(dāng)然,也可以讓她畫畫、記作業(yè)。

            有一次,小主人放學(xué)回家,正要拿作業(yè)本,結(jié)果把我拿出來了,她一看見我,就把我扔到了一邊,埋頭寫作業(yè)。第二天,小主人中午要上電腦作文課,可是忘了把我?guī)。小主人出去之后,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想在她還在時(shí),喊她一聲:“小主人,快過來,你忘了把我?guī)狭!你沒了我,還怎么上電腦作文課做筆記啊?”已經(jīng)到十二點(diǎn)多了,此時(shí)的小主人肯定很著急吧。

            到了下午四點(diǎn)多,小主人終于回來了,看見我好好地躺在書架上,生氣地說:“哎呀,你怎么在這兒!”小主人的媽媽看見了,對(duì)她說:“是我把你的筆記本放到書架上的,今天你有電腦作文課,也不帶上它,你說,能怪它嗎?”小主人聽了,慚愧地低下了頭。我很委屈,心想:小主人啊小主人,明明是你把我扔在一邊的,怎么能說我呢?發(fā)生了這件事,我才知道:我可是小主人上學(xué)時(shí)隨身攜帶的物品呀! 你們認(rèn)識(shí)我了嗎?看了我的自述之后,可別再小瞧我了呀!不管是什么物品,是肯定有它的用處的!

          三年級(jí)的作文 篇4

            今天,我在一本書上看到一篇關(guān)于戒煙的作文,因?yàn)槌闊煹暮μ幙啥嗔,真想幫爺爺把煙戒啦?/p>

            我想,"如果我用書上的辦法,幫爺爺戒煙。"說辦就辦,我找來幾張白紙,按書上的內(nèi)容畫了起來,很快就畫完了。"叮咚,叮咚"爺爺回來了,我連忙把他拉到客廳里,按照書本上的內(nèi)容,拿出我畫的畫,有三紙,上面畫的是不同的三張肺。我讓爺爺指出哪張最惡心,"這個(gè)",爺爺指著大量吸煙人的肺。

            "這就是你的'肺呀!",我說。

            "那可怎么辦呀?"他著急的說。

            我卻不慌不忙地說:"爺爺,你不要著急,只要你把煙全部戒掉,就沒事了。"

            爺爺立刻把煙丟掉,還請(qǐng)奶奶幫他監(jiān)督,爺爺終于肯戒煙了。

            萬歲!

          三年級(jí)的作文 篇5

            除夕晚上,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶在家吃年夜飯。這時(shí)候,爸爸接到了崗位的電話,說要爸爸去值班。我說,現(xiàn)在新型冠狀病毒這么厲害,你還要去值班嗎?爸爸說:我去值班是為了大家呀!

            就這樣,爸爸一直上班,路邊經(jīng)過的'每一個(gè)人,爸爸都要詢問有沒有從武漢回來的。從星星月亮到太陽出來,他的的同事來上班后,爸爸就休息一會(huì),我在家里特別想他……

            這幾天,風(fēng)很冷,媽媽和爸爸打電話時(shí),我聽說爸爸感冒了,可他還是堅(jiān)守崗位。爸爸保護(hù)了人民,他回來拿換洗衣服,為了保護(hù)我和媽媽,家門都沒進(jìn),我哭著對(duì)爸爸說:爸爸,你就進(jìn)來坐會(huì)吧,我很想你!爸爸卻對(duì)我說:不要哭,爸爸不在家,你就是家里的男子漢,你要照顧好媽媽,爸爸再過幾天就回來了。說完,爸爸就又走了。

            我看電視里醫(yī)生護(hù)士,警察叔叔都在辛苦工作,我相信,病毒一定會(huì)被我們打敗的,到那時(shí)候,我們一家人又可以開開心心的在一起了。

          三年級(jí)的作文 篇6

            我從小居住在蘇州,蘇州古巷可以說是蘇州的歷史文化遺產(chǎn)之一。古巷長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的,最多能通過3個(gè)人。有些古巷時(shí)間已久,有些破損,都重新翻新了一下,但都保留著從前那樣的古色古香。

            我們學(xué)校就在南顯子巷中。南顯子巷也算是一條古老的巷子了。記得剛上初一時(shí),每天我都要穿過這條巷子到學(xué)校。青石墻、石板路應(yīng)該算是’古巷的特點(diǎn)吧。巷子里的民居都是古老的建筑,改造后,房子內(nèi)部設(shè)施都現(xiàn)代化了,外觀還是古樸如舊。蘇州的古巷有許許多多,如養(yǎng)育巷、大儒巷......這些巷子少說也有幾百年的歷史,是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,那么長(zhǎng)久的年代里都保留著原貌。

            我認(rèn)為雨天走古巷最有意思了。天空中下著毛毛細(xì)雨,人們打著把傘漫步在巷子中。有的人也許是去接自己的孩子,有的人也許是回家,有的人則坐在家門口觀看著這一切......如果在樓上俯視整個(gè)巷子,各種款式,五顏六色的傘盡顯在你眼前,直叫你看得眼花繚亂。人在傘底下,看不見撐傘的人,只看到一把把傘在那移動(dòng),仿佛整個(gè)世界成了傘的世界。雨天的巷子是十分耐看的`,淅淅瀝瀝的雨,花花綠綠的傘......

            蘇州古巷歷史悠久,隨著時(shí)間的推移,有些古巷已沒有從前的古色古香了。我真希望古巷不要改變?cè)瓉淼臉幼印?/p>

          三年級(jí)的作文 篇7

            我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的哥哥,有的時(shí)候他能忘了吃飯,但他忘不了學(xué)習(xí)。

            有一次,我在書房里看書,他也跑到書房里來看書,過了好一會(huì)兒,媽媽喊我們吃飯我聽見了,跑到樓下去吃飯,媽媽問哥哥呢?我說:在看書,媽媽在樓下喊了三聲哥哥好像都沒有聽見一樣,我只好跑到樓上去把哥哥拖下來。你知道怎么了嗎?他把書也帶下來了。吃完飯他又跑到樓上接著看看剛才的書,一會(huì)兒他放下了書和我一起出去玩,我知道了他在玩的`進(jìn)修也同樣在學(xué)習(xí)語文,他把別人做的廣告詞語都記了下來,回到家他把詞語一個(gè)一個(gè)地查了一遍。

            還有一次,我到他家去玩,找了半天才找到他的人,我到書房里喊了他一聲,他說:嚇?biāo)牢伊耍∥夜笮。這都是全神貫注惹的禍。我喊他去玩,他說:學(xué)習(xí)比玩更重要,我不干。我只好自己去玩了。

            這就是我愛學(xué)習(xí)的哥哥,想知道更多,下次再和你分享吧!

          三年級(jí)的作文 篇8

            春天到了,公園里的花爭(zhēng)奇斗艷,有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛,令人心曠神怡。

            有一天,小熊和小猴到公園里游玩,小猴跳到塊大石頭上,東張西望,小熊對(duì)小猴說:“快點(diǎn)走,要不然天黑了也到不了公園!苯K于到公園了。小猴看到公園里的花花草草,非常美麗,心想:“這里多么美呀,何不留個(gè)紀(jì)念呢?”想著,就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說:“快下來,不能亂涂亂畫,你是在破壞公共衛(wèi)生!”可是,小猴根本就不聽小熊的勸告,還嘻皮笑臉地說:“我寫字好看吧?”

            一會(huì)兒,小猴下來了。小熊非常生氣,他意味深長(zhǎng)地說:“你這只調(diào)皮的猴子,你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎?你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了!”小猴知道自己做錯(cuò)了,他馬上架回家拿來抹布,把柱子上的`字擦得干干凈凈,一點(diǎn)兒痕跡都沒有。在場(chǎng)的人都豎起了大拇指,夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

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