(精華)三年級的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
如果有人問我：你最喜歡吃什么蔬菜？我會毫不猶豫的回答說：黃瓜。
黃瓜形狀各異：有的筆直筆直的，就像一根木棒；有的彎彎的，像天空中夜晚的月牙；有的頭部大，尾把小，簡直就像一個(gè)“大頭娃娃”；有的`下端彎曲，如一根拐杖；還有的兩端小，中間大，恰似一個(gè)腆著肚孑的“孕婦”。
未成熟的黃瓜呈青綠色，渾身長滿小刺，我們叫它青瓜。如果你不小心碰到青瓜，那你的手會隱隱作痛。青瓜的身上披著一層薄薄的白沙，那叫“霜”。過一段時(shí)間，青瓜漸漸長大了，頂端會出現(xiàn)一條條黃色的“皺紋"，給人一種“人老珠黃”之感，我們就叫它黃瓜。聽了我的介紹，你能分辨出什么是青瓜，什么是黃瓜了吧！
黃瓜的吃法是多種多樣的：可以生吃，可以涼拌吃，也可以炒熟吃，還可以與別的菜混合起來炒著吃。炎熱的夏天，我從菜園里摘一條黃瓜，把它清洗干凈，往口里一塞。哇！脆脆的，甜甜的，并留下淡淡的香氣。如果用一個(gè)字來形容，那就叫"爽"！我們小朋友不僅喜歡生吃黃瓜，還喜歡吃黃瓜炒火腿，大人們喜歡吃黃鱔燉黃瓜，黃瓜燉魚呢！
黃瓜含有豐富的維生素。它除了能吃以外，還能給人美容。我經(jīng)�？匆妺寢尠腰S瓜切成薄片，然后貼到臉上。大約二十分鐘后，再把黃瓜片取下，那時(shí)媽媽的臉又白嫩又細(xì)膩，特別的好看！
黃瓜既好吃，又能美容，還含有很高的營養(yǎng)，我特別地喜歡它！
三年級的作文 篇2
“噔！噔！噔！”一聽那么急的腳步聲，我就知道一定是媽媽下班回來了，我跑過去打開門。媽媽一進(jìn)門，對我說了聲謝謝，就把手提包一放，鞋一換，就掃地，拖地，擦桌子椅子。
媽媽忙完家務(wù)，就開始看書，看視頻為考藥師。她看了一會就跑來看我，我把作業(yè)寫慢了，媽媽便來氣了，她高聲叫道“胡蘊(yùn)嫻寫快點(diǎn)�！庇峙苋タ匆曨l了，可是我分了心，沒寫作業(yè)，畫畫了。過了一會，媽媽又說“寫好沒有？再不快點(diǎn)，你是皮厚嗎？”我手上畫做畫，嘴上說，快了，快了。我又磨磨蹭蹭的寫了一會，媽媽不知道是什么時(shí)候進(jìn)來的，看我還有好多作業(yè)，媽媽火了，跑過來揪我耳朵，我痛的直咬牙，可媽媽卻說“我讓你慢，我讓你慢！這樣你到社會上都沒飯吃！”我哭著，快速的寫完了作業(yè)。媽媽看我快速寫完了，對我笑著說“很好，就要這樣，做事要講效率！”
媽媽做事又快又好，一上午能做完四十多個(gè)b超，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸，常笑著說，不急不急天塌下來有高個(gè)子頂著。要是媽媽對自己的孩子和氣些，耐心些就更好，我愛我那急性子的`媽媽。
三年級的作文 篇3
我有一個(gè)一出生就在一起玩的好朋友，她有著一條長長的辮子，有一雙閃亮閃亮的眼睛，還有一身雪白的皮膚。她鼻子小小的，嘴巴也小小的，非常漂亮。她就是我最要好的朋友劉李雨涵。劉李雨涵的脾氣非常好，她一見到我就微笑，我仿佛聽到她說：“我們永遠(yuǎn)是心連著心的�！�
有一天，劉李雨涵叫我去她家吃午飯，順便去紅梅公園玩，我們第一個(gè)跑進(jìn)了紅梅公園，也是第一個(gè)飛奔到兒童游樂園的。我們跑到游樂園，大喊起來：“快來幫我們買票！”我奶奶還有她外婆慢悠悠地走過來。她們終于走過來了，又慢悠悠地走到了賣票口，一共買了六張票，兩張“天空漫步”，兩張“天空飛移”兩張“泡泡球樂園”，我們看見天空漫步的人最多，就先玩了天空飛移，再去玩天空漫步，最后再玩泡泡球樂園。在玩天空飛移的過程中，我感到害怕，劉李雨涵就安慰我說：“不要害怕，放心吧�！蔽矣辛怂�'鼓勵(lì)，就放下心來了。下來的時(shí)候，我感覺到頭有點(diǎn)暈。然后中我們?nèi)ネ嫣炜章�，在車上我感覺像小鳥一樣在天空飛翔。最后我們?nèi)ヅ菖萸驑穲@了，我們像小士兵一樣，一炮接著一炮打著吊在上面的大球，我好不容易打到一個(gè)球，開心地哈哈大笑起來。我們在游樂園里玩了很久，時(shí)間不早了，我們倆只能依依不舍地分開，各自回家了。
這一天，我玩得很開心！
三年級的作文 篇4
我的弟弟叫姜禎，小名虎子。聽，多帥的名字呀!弟弟不但名字帥，長相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣機(jī)靈。高高的鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
弟弟非常頑皮。每當(dāng)見了我，他總要摟著我的腰，大聲說：“好哥哥，親哥哥，還有那個(gè)老哥哥。”惹得全家人哈哈大笑，別人說他有多動(dòng)癥，“不會走路，只會跑”，我覺得也是。
弟弟還很愛好畫畫，每次我到姑姑家，他總纏著我，要我教他畫畫。他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀!弟弟一筆一畫地畫完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看�！肮�，這哪兒像鹿，簡直是一頭驢�！北晃疫@一取笑，弟弟的臉?biāo)⒁幌伦蛹t了，我本以為他會扔掉毛筆，跑到一邊去�？墒菦]想到弟弟又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導(dǎo)他，看他那酷愛學(xué)習(xí)的樣子，真像個(gè)小學(xué)生。
自從弟弟上學(xué)以后，每學(xué)一首古詩，他總改成自己寫的詩。就拿《春曉》這首詩來說吧，學(xué)了《春曉》這首詩，他就在家里左思右想，最后終于想出來了
春曉
春眠不覺曉，處處蚊子咬。
打上敵敵畏，不知死多少。
聽，多有趣呀，調(diào)皮的.虎子又增添了幾分幽默色彩!
我的弟弟實(shí)在太天真了、太活潑可愛了，又虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢!
三年級的作文 篇5
星期五晚上，今天期中考試結(jié)束了，我覺得一陣輕松，心里好像有一只小鹿在歡呼雀躍：這個(gè)周末可以跟小朋友好好玩了。
吃完晚飯，我跟媽媽說：“媽媽，我可以出去跟小朋友一起溜冰嗎？”“好的，一定要注意安全呀！”“哎！”我滿口答應(yīng)著，拎起溜冰鞋，一溜煙沖出了家門。
我穿上了溜冰鞋，召集了幾個(gè)小朋友在小區(qū)里你追我趕。玩在興頭上，我早把媽媽的'叮囑忘到了九霄云外。草坪上有個(gè)大坑，一不留神，我的腳一歪，滑到了坑里，“哎呀！”小腿一陣劇痛傳來，我疼得大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕來，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，我的小腿骨折了！頓時(shí)，焦急、難過、后悔涌上心頭，我傷心極了。
在住院的日子里，謝老師經(jīng)常打電話關(guān)心我，詢問我的病情，家委會的媽媽也來醫(yī)院看望我，她們都給了我安慰和鼓勵(lì)。劉老師還在作文本上寫下鼓勵(lì)我的話，讓我安心養(yǎng)傷，我感動(dòng)地流下眼淚，我好想同學(xué)和老師呀！
三年級的作文 篇6
什么物品都有他與眾不同的一款，我們自動(dòng)鉛筆也不例外呦！
自動(dòng)鉛筆家族的祖先其實(shí)大家都很熟悉，近幾年他才變得越來越智能越來越與眾不同。他的名字嘛，暫時(shí)保密！我們先看看他長得什么樣子：銀色的筆尾，藍(lán)色的筆桿，銀色的筆頭，黑色的筆尖，修長的身材，多帥呀！他的名字叫––全自動(dòng)自動(dòng)鉛筆。沒錯(cuò)，我就是一支全自動(dòng)自動(dòng)鉛筆！我的優(yōu)勢之處在于怎么使用。
首先，都是先把筆尾冒打開，裝進(jìn)鉛后再蓋上，然后按幾下就可以寫字了。開始寫字時(shí)，我們的優(yōu)勢就顯示出來了：如果鉛芯太短，我的筆頭感應(yīng)器就會自動(dòng)伸縮一下，出一點(diǎn)鉛芯，不會耽誤小主人半秒的寫字時(shí)間。一根鉛芯短于一厘米時(shí)，我的筆頭感應(yīng)器又會將鉛芯自動(dòng)彈出，多方便，多奇特啊！普通的自動(dòng)鉛筆可沒那么方便了。當(dāng)鉛芯太短時(shí)，他的'小主人就需要停下來，把筆尾冒按一下，當(dāng)然松開時(shí)，鉛還會往后縮一點(diǎn)，這就讓他的小主人很難把握出鉛的長度。如果遇到鉛芯短于一厘米的情況時(shí)，就得想辦法把那點(diǎn)鉛芯弄出來。怎么弄就成問題了，因?yàn)榇藭r(shí)按筆尾冒就沒有用了，只能用別的鉛把它頂出來，可這容易導(dǎo)致卡鉛。嘿嘿！上面這些問題我都沒有！
至于卡鉛的問題，沒錯(cuò)，對于普通的自動(dòng)鉛筆來說很棘手，可對我來說卻不是問題，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)防卡鉛系統(tǒng)，它能把卡住的鉛自動(dòng)頂出來！哈哈！現(xiàn)在你明白我為什么是與眾不同的自動(dòng)鉛筆了吧！
三年級的作文 篇7
我和妹妹晨溪經(jīng)常玩撲克牌。
我們玩“拖板車”。我們把一副牌分成兩份，一個(gè)一份，兩人輪流在桌上放牌，擺成長龍的樣子。如果誰出的那張和桌子上的哪張是一樣的，就可以把那兩張牌和它們中間的牌一起收走。當(dāng)一個(gè)人手里的牌沒了，游戲就結(jié)束了。這是我們跟奶奶學(xué)的。
我們玩比誰的'大。我們把牌全部擺在桌上，一人抽一張，翻過來看誰的牌大，誰的大就把那兩張牌都收回去。桌上的牌全翻過了，游戲就結(jié)束了。這是我從貝貝熊系列的一本書中看到的，做了一點(diǎn)小小的改動(dòng)。
我們玩搶牌，不是看誰搶得多，而是看誰的2多。我們把牌散落在桌上，一個(gè)人說“開始”，我們想方設(shè)法把牌往自己這邊扒拉。等牌沒有了，我們再數(shù)一數(shù)自己的牌中有多少個(gè)2，誰的多，誰就贏了。這是妹妹在玩牌的時(shí)候想到的玩法。
我們喜歡玩撲克牌，一種玩法玩膩了，就換一種。
三年級的作文 篇8
大家好，我是一臺電風(fēng)扇，但不是一臺普通的電風(fēng)扇，我既可以插在電腦上又可以裝上電池扇風(fēng)。
我的身體小巧玲瓏，方便攜帶。我只有一分米高，半分米長。如果我把頭縮進(jìn)去的`話，就只有半分米高，半分米長。我的身子顏色很鮮艷很漂亮，是橙色的。在你學(xué)習(xí)感覺累的時(shí)候，看看我，順便吹吹我制造出來的風(fēng)，不一會兒你就神清氣爽，一點(diǎn)兒也不累了。
我是由環(huán)保塑料、鐵、布料做的。另外，我還很低碳環(huán)保，你們把我插到電腦上，不用電，因?yàn)槲矣玫氖请娔X自身的電。還有，在玩電腦時(shí)吹一吹我制造出來的風(fēng)，愜意極了。
聽完了我的介紹是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，現(xiàn)在只需要9.98就可以得到我了。
三年級的作文 篇9
今天，我們?nèi)伊谌艘黄鹑ト嗣窆珗@劃船。
走進(jìn)公園一眼就看見環(huán)繞公園的西湖，西湖像圓盤一樣一個(gè)接一個(gè)，還有的像寶葫蘆，還有的像彎彎的月亮。湖泊中間有一個(gè)小島，島上有蔥綠的樹林和青青的小草，天空中有美麗的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“我累了！這是我休息的好地方。因這里的湖水很清，清得像一面鏡子，可以看見湖的沙石、水草和小魚在那里自由自在的游水。我們坐了一條像小氣艇一樣的.電動(dòng)船，我們六口人一起坐上了船，由舅舅開船，開動(dòng)的時(shí)候湖面立刻起了像魚鱗一樣的斑紋波浪，船也頓時(shí)搖搖晃晃，立刻波浪起伏。后來我接著開，開得飛快，像快挺一樣，一下子繞了西湖一圈。他們坐在船上有說有笑，都夸我開得好，將來可以當(dāng)一名駕船員，今天玩得開心呀！
三年級的作文 篇10
我非�？释�(dāng)小提琴家，因?yàn)樾√崆僖糍|(zhì)優(yōu)美，聲音婉轉(zhuǎn)纏綿、使人聽的入迷、如醉如癡、所以我想當(dāng)小提琴家。
我要當(dāng)小提琴家還有一個(gè)原因、就是我在電視上看見那些小提琴家在舞臺上演奏一首首動(dòng)聽的曲 子，看到下面觀眾聽的那樣入迷 、演奏完后臺下那激烈的掌聲，可以想象那種成就感、和發(fā)自內(nèi)心的喜悅，深深地吸引了我、從此我喜歡上了小提琴，透出了發(fā)自骨子里的熱愛。
我知道要想成為一名優(yōu)秀的小提琴家，必須要刻苦練習(xí)，聽老師指教、還要多聽一些小提琴的曲子從中找到每個(gè)曲子的節(jié)奏和感覺，我非常崇拜、【莫扎特】 我多么希望將來能和他一樣、走遍世界的各大劇院、留下一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，到那時(shí)我不緊為國家爭光、為我的'家鄉(xiāng)爭得了榮耀，更為爸媽臉上増?zhí)頎N爛和自豪的笑容。
我是多么渴望成為小提琴家啊、我更要為我的目標(biāo)努力拼搏。
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