時(shí)間的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
20xx年王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》引起我們的深思，那么，時(shí)間究竟去哪兒了呢?時(shí)間就像流沙一般逝于手中，沒有人發(fā)現(xiàn)。它無聲無息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒在記憶里了。
每天早晨，當(dāng)你面向東方那初升的太陽，你不會想起來去感慨新的一天又到來了。同樣當(dāng)你傍晚時(shí)欣賞著緋紅的殘霞時(shí)，你不會記起早晨初升的太陽。時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然，能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數(shù)，但又有幾個(gè)人能悼念時(shí)間的流逝呢。
一個(gè)人的一生沒有足夠多的時(shí)間去做你自己想做的事，因?yàn)樗麄冊诼猛局袨榱肆魬偕磉叺木吧⒄`了時(shí)間，卻總是等到風(fēng)燭殘年的時(shí)候來嘆息曾經(jīng)，嘴邊還掛著一句話時(shí)間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過，一個(gè)人一生按一百年算的話，他總共有3110400000秒的時(shí)間�？雌饋�，似乎這個(gè)數(shù)字很大，但是真正體會下來你會感覺很短暫。一望無垠的大�？雌饋硎呛芎棋侨绻覀儾缓煤美�，不久的`將來它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣，如果你不好好的掌控時(shí)間、操控時(shí)間，等到你殘年余力之時(shí)，任然會嘆息時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就掌握在我們手中，如果你能夠規(guī)劃好時(shí)間，你就是這場游戲的贏家。
希望不會再有人感慨時(shí)間，希望我們每個(gè)人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母，別讓他們有遺憾，別讓自己有遺憾，去多花點(diǎn)時(shí)間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會”，為了社會上不再有老無所依、幼無所養(yǎng)的情況，請掌控好時(shí)間，為了自己所追求的竭力一搏吧，別再感慨時(shí)間都去哪兒了?
掌控現(xiàn)在，把握未來。時(shí)間不曾棄我們而去，從現(xiàn)在開始，奮力一搏吧。
時(shí)間的作文 篇2
不知道要寫些什么，總之很感觸。原來意志控制不了那種被稱之為一如流星的東西，總會不經(jīng)意的留戀，除了腦子里的紀(jì)念和憧憬，隔著上下兩重天，指手畫腳又能揣測出什么?畫個(gè)用心良苦的圈圈，又能用什么把它充的滿滿。揮手?jǐn)[著離別的瀟灑，道一聲別。除了自己含情脈脈的懷念，誰還會撕心裂肺的留戀，那曾經(jīng)的過往云煙?是誰的不以為然，潛移默化的擦拭去了昨天，昨天的昨天……
我在想時(shí)間是什么?原始的世界有數(shù)以萬計(jì)的恐龍，在空曠的原野漫游，東張西望的找尋著獵物，始祖鳥在高空鳴叫，在賣弄著喉嚨，類人猿在無皮樹上吃著水果，搖著尾巴看日出。猛犸象一家老小，漫步在雨林中……是時(shí)間的流動，讓他們銷聲匿跡，演化著一個(gè)又一個(gè)的文明。
時(shí)間是什么?是水滴包裝后的彩虹，在瞳孔里千回百轉(zhuǎn)，卻又秒殺在雨后的萬里長空中，是夜空滋長的星羅棋布，像黑色披風(fēng)鑲嵌的珍珠，卻又被日光擦拭的無影無蹤。是爭鮮奪艷的花，卻又抵擋不住著凋零。時(shí)間是善變的天空，喜怒哀樂的面容。時(shí)間是早上的.日出，傍晚的夕陽紅。時(shí)間是對新生的歡騰，死亡的哭聲。時(shí)間是幾年的漂流，幾年的鄉(xiāng)思愁。時(shí)間是站立時(shí)的影子，躺著就沒有。
時(shí)間演繹著不老的傳說，閱覽著世間的滄桑變故。時(shí)間是眾神歸屬，萬物都由她掌控。時(shí)間有速度，一眨眼就好幾個(gè)春秋。眼睜睜的看著時(shí)間在我眼角溜走，很害怕，就像是太陽放縱了烏云，它用盡心思的凝聚，可雨過天晴就要被拉斷，撕扯成一片一片，最后連一片一片葉找尋不見了。我想不懂時(shí)間是什么?我想和時(shí)間賽跑，不跑，也要蒼老。只是不想讓青春在空中飄著。有一天，我問一位老人家時(shí)間是什么，可飽經(jīng)歲月的老人告訴我，時(shí)間什么都不是。我們也捕捉不住，也沒有必要去捕捉她，因?yàn)槊\(yùn)要自己把握，時(shí)間只是個(gè)觀眾。
感覺今年冬天真的很怪，左手冰涼，右手滾燙!
不想躲在寂寞胡同，看柳絮扎眼。不想在夢里面，哼一首赤壁懷古，浪淘沙。唱一曲東風(fēng)破，百花殘。時(shí)過境遷，還曾聽見那個(gè)少年的從前，捧著聲張的誓言�？粗鴷r(shí)間流逝，寫下他的無所事事，所以他總會莫名的傷感，如今長大了，當(dāng)我會詮釋時(shí)間的定義了，我想那年，蹲在梧桐樹邊的少年，如今懂得了，就不會再去虛擲光陰了吧。
時(shí)間的作文 篇3
坐在偌大的教室里，我習(xí)慣性的側(cè)頭望向窗戶，娟然如拭的玻璃中映出我與她，教師的寂靜允許我開始了對她的回憶。剎那，時(shí)間齒輪停止，反轉(zhuǎn)……
她，是我一年前的同桌，在調(diào)整位置一年后的今天，關(guān)于她的記憶仍像泉水般不斷涌現(xiàn)，又像風(fēng)，揮之不去。
隨著樹木的落葉，枯黃，冬天的腳步聲愈加清晰，但對我而言，更多的是沉重還有無奈。作為一個(gè)鼻炎患者，我十分抗拒、排斥冬天，因?yàn)樗鼛Ыo我的除了痛苦，就是難受。但因?yàn)橛兴�，一年前的那個(gè)冬天，我很懷念……
她在我流鼻涕流得頭暈?zāi)X脹，精神疲憊時(shí)幫我記作業(yè)，做筆記：她在我用完我所帶和她所給的紙巾后，向班里的同學(xué)挨個(gè)借紙巾，她為我四處奔波時(shí)的身影我永遠(yuǎn)難忘；她冒著被我傳染感冒的風(fēng)險(xiǎn)耐心地幫我補(bǔ)習(xí)功課；她在我萬分難受，聲聲抱怨中對我說：“沒事，你明天用的紙巾肯定就比今天少了，加油！有什么需要就跟我說吧�！边@句話，一字一字地在我耳畔回響著，如今，我仍倍感溫暖。
記憶那么多，怎能被一顆心容納？時(shí)間不緊不慢地走著，記憶卻在生根發(fā)芽。而我生病時(shí)你對我的照顧，也不過是那片關(guān)于你的記憶森林中的幾片落葉。
八月的'操場，混合著熱氣和刺鼻的塑膠味的氣息硬纏著我，無法回避。如期而至的賽跑也向我發(fā)出挑戰(zhàn)，更加無法回避。終于，伴隨著我的步伐跨過終點(diǎn)線，哨聲響起，比賽結(jié)束。我背靠著欄桿原地踏步，偏偏我聽見了樹上傳來的陣陣蟬的叫聲，好像在用鄙夷的語氣指著我的鼻子說：“跑最后一名的人，還需要踏步來調(diào)整呼吸？”是的，理想似乎很難跨過現(xiàn)實(shí)的門檻，屢次失敗讓我覺得我失望到�？菔癄�。就在這時(shí)，一縷清風(fēng)拂過我的臉頰，隨之而來的是一杯鹽水和幾句簡單但讓人感覺清新溫暖的鼓勵，我手捧著杯鹽水，感受著她的好，怨氣沖沖的心漸漸平靜，煩躁的感覺也隨風(fēng)散去。她告訴我要相信自己，她還說會陪我練跑直到我過關(guān)為止。照在他身上的陽光霎那間顯得格外柔和，她的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞著……
我忽然緩過神來，原來玻璃窗中只映著我，而她，只存在于那些隨著時(shí)間的流逝，頑強(qiáng)地生長，發(fā)芽，開花的記憶里。
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