三年級的作文3篇(通用)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　說起興趣愛好，我不得不提羽毛球，因為在羽毛球場上發(fā)生了太多的事讓我印象無比深刻。

　　記得有一次，我和爸爸又來到羽毛球場打球。爸爸把羽毛球打得非常高。望著在空中朝我飛來的羽毛球，我趕緊握住球拍，拼命朝球的落點奔去。當(dāng)我即將到達(dá)落點的時候，我看了看羽毛球，還在我頭頂上方呢。我心中竊喜：還來得及！看我不狠狠地把球打過去。就在我準(zhǔn)備揮拍打球的一剎那，腳不知被什么東西絆了一下，一個踉蹌，我重重地摔倒在地。

　　爸爸看到我摔倒了，馬上把手中的球拍往旁邊一扔，拔腿就朝我這邊跑來。爸爸蹲下身子，扶著我，拍拍這里，摸摸那里，嘴里不停地問道：“怎么樣？沒事吧？哪里疼？”我捂著自己的胳膊說：“手……手疼。”我大哭起來。爸爸拿開我的手，看了看傷口，說：“沒事，回家擦點藥就好了�！闭f完，爸爸就扶我回到家里，找來藥水，一邊小心翼翼地幫我擦藥，一邊還輕輕地吹著氣。想到爸爸剛剛著急的樣子，再看看現(xiàn)在認(rèn)真細(xì)心幫我擦藥的神情，我的心里涌出一股暖流，流遍全身，讓我感覺暖洋洋的。

　　現(xiàn)在我的傷好了，我們終于又回到了開心的'羽毛球場。每天早晨我們歡樂的笑聲都會回蕩在羽毛球場上空。我比以前更大膽、更放心地在球場上飛奔，因為我知道，在我的身邊永遠(yuǎn)都有一個高大的身影在關(guān)心著我，保護(hù)著我。

三年級的作文 篇2

　　我是一個黑黑瘦瘦的小男孩。小時候媽媽說我從早晨到晚上，整天都是精神抖擻的。我十分喜歡看書，在班上還被老師評為小書導(dǎo)呢！每天一布置作業(yè)，我以最快的速度寫完。寫完之后呢？你也許會問。我就拿出書津津有味地看著，我便很快沉迷于書的世界，變成一只名副其實的書蟲鉆進(jìn)書里看個究竟。起床時，睡意朦朧的我會看一會兒書。中午，別人出去玩的時候我會看書。晚上媽媽催我睡覺我也看個沒完。

　　《上下五千年》我只花了一周就看完了呢！就連爸爸媽媽也說我是小書蟲呢！我十分喜歡踢足球。你也許會覺得好笑，我這個又黑又瘦又弱又矮的人怎么能踢足球呢？你猜對了，我確實不怎么會踢足球，但是我守門守得很好。點球的時候，雖然他們離我只有兩米，但不管他們怎么踢，我一撲一守一抱就守住了。我的隊友都微笑著拍著我的`肩。當(dāng)然，肯定是百分之九十五守到，至于那百分之五嘛，就是不小心了你們看，這就是我，一個愛看書，一個愛運動，快樂的男生。

三年級的作文 篇3

　　俗話說讀萬卷書行萬里路，我本人也很喜歡這句名言，所以我也非常喜歡看書，我的書有很多；有故事類的書，有科幻類的書，有關(guān)于冒險的書，有漫畫書，還有關(guān)于學(xué)習(xí)的書等等很多。書可以讓我流淚，書可以讓我有無窮的快樂，書更能讓我擁有更多的知識。

　　在眾多書中，我最喜歡的.是《這是怎么回事》這套書，這套書共有二十四本，它們用漂亮的卡通和易懂的文字，有趣的貼紙和好玩的涂鴉分別介紹了天文地理，生命的周期，原始人類等等非常全面。剛開始得到它的時候，我就像久旱的小苗被甘雨滋潤了一般，不管是在白天看，有時晚上媽媽給我關(guān)完燈后，我會偷偷重新起來開開臺燈再看會兒，喜歡的不得了。

　　一天上午，我正在看其中《這是怎么回事——電》的時候，媽媽突然過來了說：“別看了，歇會眼睛吧！”我正看的津津有味呢，不舍得放下就央求媽媽說：“讓我再看會兒吧！”媽媽說：“不行！”我一想想到了一個主意，我去衛(wèi)生間里看不就行了嗎，加上我還想方便方便，于是就跟我媽媽說："我想上廁所。"就按這個方法拿起書偷偷地塞進(jìn)衣服里，果然沒被發(fā)現(xiàn)，這個方法成功了�？吹接腥さ膱D畫沒忍住笑了起來，被我媽聽見了，門‘呼’的被推開了，書沒法藏了，媽媽瞪了我一眼，‘噌’的把書奪走了。出來后被我媽吵了一頓，“取消你一星期玩電腦的時間，書也每天只能看三十分鐘”，我一聽對我媽說：“能不能不取消呀？”媽媽說：“不行！”我垂頭喪氣的回到自己的房間，不過我還是關(guān)上門偷偷的看。

　　看完這本書真是讓我受益匪淺呀，它讓我懂得電可以用火燃燒發(fā)電，用風(fēng)力發(fā)電，用光線發(fā)電，用水利發(fā)電。它讓我知道電的危險性和電的重要性，更讓我明白不能浪費電，我希望大家以后都養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣！

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