堅(jiān)持作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多事情,不管是大事還是小事,它都是我們難忘的人生體驗(yàn)。翻開(kāi)媽媽為我記錄的成長(zhǎng)日記,看到去年學(xué)自行車(chē)的`情景,我忍不住哈哈大笑。
那是一個(gè)周末的下午,我看到好朋友們個(gè)個(gè)都騎上了自行車(chē),在小區(qū)里玩耍。只有我不會(huì),我心里癢癢的,也想騎。
過(guò)生日那天,爸爸送給我一件夢(mèng)寐以求的禮物——一輛自行車(chē)!
第二天早上,我早早地爬起來(lái)便讓爸爸教我騎自行車(chē)。
我心想:別人都騎得那么輕松,我一定比他們騎得更好!
可我剛上車(chē)來(lái),就摔了下來(lái),疼得我直叫喚!唉,看花容易,繡花難哪!學(xué)騎車(chē)這么痛苦,還是不學(xué)了吧!可又轉(zhuǎn)念一想,別人都騎得那么輕松,我一定會(huì)比他們騎得更好!這時(shí)爸爸來(lái)了,他扶著自行車(chē)龍頭,教我騎了幾圈。然后告訴我騎車(chē)的要領(lǐng),拍拍我的肩膀:“你自己試試!”
“。俊蔽也磺樵傅卣f(shuō)。
“你能行!”爸爸看著我肯定地說(shuō)。
我豁出去了,兩手緊握龍頭,一只腳先放在踏板上,另一只腳卻撐在地上,始終不敢把腳放在另一個(gè)腳踏板上,突然,我的身后傳來(lái)一陣鼓勵(lì)聲:“勇敢點(diǎn),你能行!”聽(tīng)了爸爸的話,那只撐在地上的腳用勁地猛蹬幾下,車(chē)子輕輕地向前滑行了起來(lái),地上的腳不由自主地放在腳踏板上,這時(shí),車(chē)子在不停地扭動(dòng)著,我尖叫起來(lái)。
“別著急!穩(wěn)住龍頭!
我定下心來(lái),控制好了龍頭,兩腳自覺(jué)地蹬著踏板,車(chē)子不“跳舞”了!
“咔嚓”一聲——爸爸把我騎自行車(chē)的樣子拍了下來(lái)。
這次學(xué)自行車(chē),我還明白了一個(gè)道理,做任何事情都要知難而進(jìn),堅(jiān)持到底,就一定能成功!
堅(jiān)持作文 篇2
有一種力量叫堅(jiān)持,在你遇到困難的時(shí)候,給你克服困難的'勇氣;有一種力量叫堅(jiān)持,在關(guān)鍵的時(shí)刻給你信心,讓你勇往直前;有一種力量叫堅(jiān)持,這種力量會(huì)讓大家對(duì)你刮目相看;有一種力量叫堅(jiān)持,它是我們成功的助推器,是促使我們成功的良方。
堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持就是勝利一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我與爸爸媽媽、小姨、姨丈與表弟去攀登美麗的白云山。進(jìn)入白云山,抬頭望望,啊,原來(lái)真正的天空是這樣藍(lán),真正的云是這樣的白,一座座山峰在一塊塊云影的襯托下是那么的美。我們沿著彎彎曲曲的`小山路向上爬,一邊爬一邊觀賞沿途的美景。清秀的山環(huán)繞著清澈的水,清澈的水環(huán)繞著清秀的山,再加上空中云霧迷蒙,山間花繁葉茂,白云山顯得比以前更加美麗,更加有個(gè)性。好不容易爬到了半山腰,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。而爸爸卻用堅(jiān)定的目光望著頂峰,拉著我,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā):“兒子,跟你說(shuō),堅(jiān)持才能擁有勝利。我們絕對(duì)不能半途而廢!我們一定要堅(jiān)持下去,才能‘一覽眾山小’!”聽(tīng)了爸爸的話,我咬了咬牙,望著頂峰,重新鼓起了勇氣,沿著一級(jí)級(jí)的石階,向上攀登。媽媽也微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一步步向前進(jìn)。我像往常一樣沖在最前面。越是高處,人就越少。漸漸的,我就是山路上剩下的一兩個(gè)人之一了。大家都因?yàn)樯眢w累,吃不消,而放棄了這次鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。他們都不懂堅(jiān)持下去,登上最高峰。我在“人跡罕至”的山路上慢慢地前進(jìn),一邊走,一邊觀賞白云山的秀麗景色。走著,我終于看到了一位也深知堅(jiān)持就是勝利的智者。他是一位年過(guò)花甲的老爺爺。這位爺爺一手拄著拐杖,在一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登。頓時(shí),我被他的精神打動(dòng)了,上前攙扶著他,與這位爺爺一起,攀登到了摩星嶺。這次登山,不僅鍛煉了我的毅力,還讓我懂得了:堅(jiān)持,一定就會(huì)勝利。
堅(jiān)持作文 篇4
校運(yùn)動(dòng)會(huì)快來(lái)臨了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全校上下都沸騰起來(lái),可五(2)班的同學(xué)卻高興不起來(lái),因?yàn),他們班的選手李明身體不舒服。這時(shí),老師同學(xué)們都勸他放棄吧,不要跑了,李明卻堅(jiān)持要參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期來(lái)臨,在比賽中,李明被許多運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊,此時(shí)的'李明已大汗淋漓,更何況他還在生病呢!李明跑著跑著,忽然雙腳一軟,摔在了地上,這時(shí),李明的同學(xué)著急地喊道:“李明,別跑了,小心累壞了身體。”李明想:一定要堅(jiān)持下去!堅(jiān)持才是勝利!不然,賽前的努力都白費(fèi)了,我可不能讓大家失望啊!即使是最后一名,我也要跑完全程!想著想著,李明雙腳仿佛充滿了力量,他掙扎著站起了起來(lái),拼命往前跑去。
當(dāng)他還有一大段距離的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑完了,觀眾們都被這個(gè)帶病參賽的同學(xué)感動(dòng)了,目光都朝向他喊:“加油!”
終于,李明到達(dá)終點(diǎn)了,一屁股坐在地上,全場(chǎng)爆發(fā)了震耳欲聾的掌聲!大家都為這個(gè)堅(jiān)持跑完全程的同學(xué)鼓起熱烈的掌聲。大家知道,這位同學(xué)雖然不是第一名,但他堅(jiān)持跑完全程的這種精神值得大家學(xué)習(xí)!
是啊,人生中,不是每一個(gè)人都是一帆風(fēng)順,每一個(gè)人都可能遭受到失敗,但只要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)成功的!
堅(jiān)持才是勝利!
堅(jiān)持作文 篇5
習(xí)見(jiàn)明經(jīng)常與病人講起一個(gè)故事:在從前有一個(gè)小孩由于比同班同學(xué)的年紀(jì)小一年,早讀書(shū)一年,而且他的基礎(chǔ)又比較差,所以經(jīng)常被人家叫做小笨笨他在老師面前的表現(xiàn)讓人看上去也讓人覺(jué)得他很笨(當(dāng)年的小學(xué)是五年制的沒(méi)有六年級(jí)),他就在這個(gè)心理陰影中成長(zhǎng)了五年,中學(xué)的時(shí)候他沒(méi)有考上,只好花了那好幾萬(wàn)元去買(mǎi)一個(gè)學(xué)位,就算是上到了中學(xué)卻還是擺脫不了那一幫舊同學(xué)的困擾那一幫同學(xué)還在班上宣揚(yáng)他是一個(gè)小笨豬。
有一天,正值深秋時(shí)節(jié),他和父親在一起散步,父親見(jiàn)他憂心忡忡也明白了是怎么一回事,沉思了一陣子從地上撿起了一片半黃半綠的葉子對(duì)他說(shuō):這,不就是你嗎?男孩停下了腳步看了看那一片小小的葉子若有所思,對(duì)父親說(shuō):父親,您慢慢走我回去先!說(shuō)完男孩就飛快的回家讀書(shū)去了。原來(lái)那一片葉子的意思是:你有好的一面和不好的一面,你好的'那一面還沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)。人人都不是完美無(wú)缺的!
或許習(xí)見(jiàn)明先生正是這個(gè)小男孩,也許就是這個(gè)啟示的出現(xiàn)才把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)墜落的人挽回,自信,是打開(kāi)每一個(gè)人成功之門(mén)的唯一一把鑰匙。
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