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海洋世界作文4篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的海洋世界作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋世界作文 篇1
周六,爸爸媽媽帶我?guī)чL風(fēng)海洋世界和小弟弟一家去看白鯨表演和海洋世界。
我們到的時候,里面人已經(jīng)坐得滿滿的了,靠前的位置全部占滿了,我們只能坐到樓上。表演開始了,那條小白鯨好可愛,會呀呀地唱歌,還會做加減乘除的算術(shù),它名叫“君君”,8歲了,和我一樣是個女孩子,它的智力和4歲小孩一樣,小弟弟也4歲了,可他6——3還不會做呢,君君已經(jīng)會了。
看完白鯨表演,我們就到海洋世界去玩了,我們看到了大鯊魚,聽說它們的歷史和恐龍一樣長,有一條鯊魚長6米,有5個我那么高呢,我們看到飼養(yǎng)員給它們喂魚吃,它們怎么不吃飼養(yǎng)員呢?原來鯊魚都是高度近視眼,離的遠(yuǎn)根本看不清東西。我們還看到極地企鵝,它們的一個翅膀上都綁著一個環(huán),不知是干什么的,大概是做標(biāo)記吧。里面的'熱帶魚可漂亮了,看的我眼花繚亂,我和小弟弟都不想回家了,真想和這些魚多呆會兒。媽媽問我,這里和浦東的海洋世界比,哪個更好玩呢,我說這個好玩,其實(shí)浦東那個我好久沒去已經(jīng)記不清了,下次再去看看,好好比比。
海洋世界作文 篇2
4月22日上午,小記者們在合肥海洋世界門口集合,我很早就達(dá)到門口,迫不及待地想進(jìn)入館內(nèi)去探索神秘的海洋世界。
首先,我們跟隨合肥市海洋世界的講解員阿姨來到精品海洋區(qū)。這里魚的品種繁多,使人眼花繚亂,一個個大小不一的玻璃缸里的魚兒歡快地游著,有的顏色鮮艷吸引了我們,有的模樣怪異讓我們停下了腳步。我們見到了熟悉的小丑魚多莉,了解到能把胃吐出來消化食物的海星,觀察到了長的跟狐貍特別像的狐貍魚等等。
接著我們又來到了夢幻水母宮,這里面有幾十種大小形狀不一樣的的水母,講解員阿姨介紹后讓我們了解到水母是一種非常漂亮的水生動物,它雖然沒有脊椎,但身體卻非常龐大,主要靠水的浮力支撐其巨大的身體。它們漂浮在水中,猶如花園中盛開的花朵,爭奇斗艷、絢麗無比;又像空中的'降落傘,婀娜多姿,儀態(tài)萬千。
隨后我們來到了動物醫(yī)療室,就是給海洋動物們看病治療的地方,這里面充滿了藥劑的味道,我們通過顯微鏡觀察到了很多細(xì)菌,了解到很多都是人類污染造成的,讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,環(huán)保要從小做起、從我們自己做起,從現(xiàn)在做起。
我們還游玩了海底隧道、淡水隧道、洪氏環(huán)企鵝島、海豹灣,還親自體驗(yàn)了喂食海豹以及觀看了海豚表演、美人魚表演。
短短的一上午,豐富多彩的水底世界讓我和小伙伴們驚呆了,令我們久久不愿離開,流連忘返。
海洋世界作文 篇3
今年暑假,媽媽帶我到大連旅游。來到大連的第二天,我們參觀了住地旁邊的圣亞極地館。
進(jìn)入館內(nèi),我們就好像進(jìn)入了一個童話般的海洋世界,一個個展廳的房子不像我們的住房那樣顏色平淡,而是被涂上了夢幻般的色彩:有紅的,有紫的,有藍(lán)的……屋頂上還裝扮了一些童話故事中的人物。
我們先去了圣亞海洋館,這里有各種各樣的魚兒,有的比人還大,有的比指甲蓋兒還要小,有的圓圓胖胖,有的扁扁平平……色彩鮮艷的魚兒們在水中自由地穿梭。在北極館里,一只大北極熊正潛入了水中,用力撕咬著水管,不一會兒,管子就被咬了下來,北極熊迫不及待地帶它游出了水面,它用鋒利的'牙,撕扯著,可怎么也咬不動,狼狽地看著我們。
館里還有許多精彩的表演,其中最驚險的就要數(shù)“我喂鯊魚狂”了,一個潛水員,從半空降落到了鯊魚池的護(hù)欄中,護(hù)欄是一個圓形的鐵球,可如果一不小心激怒了鯊魚,后果可是不堪設(shè)想。聽解說,在外地,就曾發(fā)生過潛水員表演失敗,被鯊魚咬得渾身是血。只見潛水員手里拿著長叉和一筐肉,小心翼翼地叉起一塊,從籠子的一角送了進(jìn)去。鯊魚立馬游了過來,一口吞下了肉,我們心驚膽顫地看著。
最終,潛水員終于安全地回到了地面。
還有一個表演叫“海豚灣之戀”。一個俄羅斯女孩扮演了美人魚公主。她裝上了長長的魚尾,時而在水中優(yōu)美地跳舞,時而坐在水池邊的石頭上。在美人魚的期盼中,王子騎著小海豚,劃過水面,來到了公主身邊。這時,忽然闖入了一群海盜,想抓走美人魚。王子挺身而出,保護(hù)著公主,自己卻受了重傷。最終,在小海豚的幫助下,王子獲救了,和公主幸福無擾地生活在海豚灣。
看完了精彩的表演,我們又來到了深海傳奇館。館內(nèi)的墻上掛滿了畫,這可不是普通的畫哦,他們會說話!走近一看,原來是一個個顯示屏。館內(nèi)有一個小屋,地面凹凸不平,墻壁在不停地滾動,我們走得東倒西歪,需要很好地平衡身體才能順利走出去。但我玩得很開心,連續(xù)走了兩次。
這一次的圣亞之游真是驚險有趣!
海洋世界作文 篇4
這個暑假,為了獎勵我大考取得了好成績,爸爸媽媽帶我到上海長風(fēng)公園參觀了大洋海底世界。
水族館里的魚可真多!有藍(lán)色的魔鬼魚、鯊魚、神仙魚等許多漂亮的魚。其中藍(lán)色的魔鬼魚別看它名字難聽,但如果你見到了它,會覺得這名字真是名不符實(shí),它渾身是藍(lán)色的,在燈光的照映下顯得格外耀眼,非常美麗,我看叫“藍(lán)色天使”才差不多?赐炅怂{(lán)色的魔鬼魚我們又去看了鯊魚。鯊魚的背部是灰色的,它的腹部是白色的,長著兩只小小的眼睛,光看那眼神就感到有點(diǎn)恐怖了,再看看它那滿嘴的鋒利牙齒,把人嚇得魂都飛了。
那里還有各種各樣的珊瑚,它們顏色不一,有淡紅的、淡紫的、淺綠的、淡黃的、土黃的,在水中顯得非常漂亮。它們形狀各異,有的像綻開的花朵,有的像被剪碎的紙條,有的像蘑菇,還有的'像鹿角,真是千姿百態(tài)。珊瑚叢中還有許多小生物群在里面游動,太可愛了。
我們就好像探索大洋海底生物奧秘的潛水員,游弋在大洋海底,和這些魚類親密接觸著,身邊都是魚,大大小小,五顏六色,千姿百態(tài),看在眼里,心中油然而生許多神奇與美妙,我真的陶醉了!
今天的參觀讓我收獲真不少,許多在書本上看到的魚類今天終于親眼目睹了,而且還了解了很多魚的名字,讓我們真正感受到了大千世界的美與奇。
我想,魚是那么可愛,那么美麗,我們有責(zé)任保護(hù)它們。如果我們污染了水源,魚就會受到傷害,那么保護(hù)魚類就要從保護(hù)水源開始,讓我們每個學(xué)生都來做一個維護(hù)自然,保護(hù)自然的使者吧!
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