敘事的作文[匯總9篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
哥哥比我大三歲,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一對大大的耳朵。我的哥哥做事非常認真,經(jīng)常給我鼓勵,是我學習的榜樣。
有一次,哥哥帶我去爬南山。走到山腳下,我一抬頭看見山頂直插云霄,這么高一下就讓我害怕得有點直發(fā)抖不敢往上爬,哥哥看見我猶豫的樣子拍拍我的肩膀,不緊不慢地對我說:“不要害怕,只要勇敢地向上沖,定能爬到山頂。”說完,哥哥就開始奮力向上爬了,我也只好跟著向上攀。
爬到半山腰,我已經(jīng)累得直喘氣不想再往上爬了,就垂頭喪氣地對哥哥說:“哥哥,我已經(jīng)累得都爬不動了,能不能休息一下,再繼續(xù)爬啊!”哥哥板著臉,眼睛盯著我,斬釘截鐵地回答說:“不行,我們要堅持下,因為馬上就要到山頂了!钡搅诉@會兒我突然想起一句話——堅持就是勝利,勝利就是堅持!做任何事情不可半途而廢,我們今天登山就如同比賽,想到這里我又繼續(xù)拼命地向前方山頂爬去。
爬啊爬啊,不一會兒,我們終于爬到南山山頂了,我看見這里的景色好美!各種花草樹木在微風的吹拂下輕輕晃動好像在向我們點頭高興地對我們說:“你們真勇敢!”。站在峰頂,我放眼望去美麗的鄱陽湖風景盡收眼底。再回頭看哥哥,他正快樂地張開雙手,好像要擁抱大自然賦予我們這美麗的'勝景。這時我不僅默默地想,如果沒有他,我哪里能看到這么漂亮的風景。
這就是我的哥哥,他總是在我灰心的時候通過自己的行動來鼓勵我、幫助我!
敘事的作文 篇2
林子倩是我們的英語課代表,看著身份,就知道,一定是對英語如癡如醉……
為什么說她“瘋狂”呢?因為她對英語實在是太熱愛了,張口閉口是“abc”,手頭捧著是英語讀本,寫得篇篇英語好作文。我們只好給她取了個外號:英語狂。
上課時間到了,她高興地上竄下跳。為什么呀?英語課唄!作為課代表,她真可謂盡職盡責,一上臺,就帶領我們“孜孜不倦”地讀了起來:by bike , by bus , by train……唉,好幾分鐘過去了,她仍舊是津津有味,我們卻已口干舌燥,叫苦連天呀。此時,老師來了,見她意猶未盡地讀著,還真不好意思打斷她。終于開始上課了,正所謂課堂如戰(zhàn)場。老師一開始提問,她便爭先恐后地回答。那不假思索的樣兒,回回都是胸有成竹。唉,甘拜下風呀!
下課了,可以輕松一下了,趕緊拉著她出去玩,沒想到,這家伙又做上英語作業(yè)了。我只好用略帶哀求的語氣對她說:“子倩,出去玩吧,你現(xiàn)在寫英語作業(yè),晚上回家干嘛呀!”“抄今天學過的`內容唄!弊淤贿吢耦^苦寫,邊對我說。
唉,子倩呀,子倩,我真是無言以對。
記得有一次,老師讓我們抄課文,同學們個個怨聲載道,唯獨她,一副開心的樣子,還望著教訓我們道:“啊什么啊,抄課文既能幫助記憶,又能練習英文書寫,是好事呀……”
看她滔滔不絕地講著,真不愧是一位“瘋狂”十足的英語課代表呀,不經(jīng)讓人拍案叫絕!
有這么一位伙伴,確實讓人驚喜連連,你說呢?
敘事的作文 篇3
同學之間是具有親情的,這種親情不是一般的親情,而是猶如兄妹般的情誼;我們聚到一起不是偶然的,乃是緣分,俗話說:“有緣千里來相會”,我想我們應該就是如此吧。
同學之間有苦也有樂,記得在高一的第一學期我和班里的一位女同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),最后居然打了她一耳光,今天想起此事還覺得可悲可笑。
悲的是我男子漢氣概哪里去了,竟然沒有一點寬容的心態(tài),可笑的是最后向那位女生賠禮道歉后又和睦當初。
通過這件事我深深地感受到了在這個大家庭中我們應該學會接納
每一個人,敞開自己的心扉去接納,用自己的心愛每一個人。
我想同學之間就應當如此,有樂也有苦,最后苦去樂來,同學之間的友情也是由此而產(chǎn)生的,是無隔膜的,我們應該珍惜今天的`同學之情,三年的光陰何其短暫,光陰一去不復返,如果現(xiàn)在不好好珍惜,分別之后再想念同學之情也枉然了。
猶如付林《媽媽的吻》中有一句歌詞講到:“過去的時光難忘懷,”是呀,時光一去不復返,過去的事情我們還怎樣去尋找呢?
同學之間有酸甜苦辣也有快樂喜悅,讓我們共同蕩漾在這喜樂的海洋里,共同度過這三年的時光,在這三年中讓我們懂得怎樣去生存,怎樣活出有意義的人生,讓我們的人生更加絢麗。
讓我們同學之間更好的相處,我們不僅與本班的同學和睦相處,也要和全校的同學和睦相處,俗話說:“多一個朋友多一條路”,畢業(yè)后我們無論做什么事情總有一天我們會用到別人的,所以在校三年我們不僅要學習好,與同學相處也要好。
敘事的作文 篇4
幾個月前,我們即將要去五厙的生命教育基地,通知剛發(fā)下來,我就對自己說,終于可以不用上課了!
回到家后,我急匆匆地把通知拿給媽媽看,然后媽媽在下面簽字,寫好后裁下來給我。接著我拿出作業(yè)開始做,雖然是在寫,但心里一直想著生命教育將會有多么好玩。不知不覺地回想起四年級時去軍訓時的日子,當時我們非常不聽話,于是天天被罵,天天被罰,罰得站都站不起來,手一直在抖,可謂是吃盡了苦頭,被狠狠地磨練了一番;又想起了在那邊睡覺的情況,晚上宿舍不冷不熱,所以我不怎么蓋被子,不過,宿舍里還有其它生命體,比如說蚊子、飛蛾、蒼蠅會溜進宿舍,然后……我停止了回憶,手中的試卷只寫了兩道題。
我回頭一看,見媽媽已經(jīng)開始給我理東西了,還不時地問我什么東西要,什么東西不要。我不耐煩地說:“干嘛今天理,還有四天哩,急什么?”媽媽聽著覺得有道理,就放了幾樣東西走了。
次日晚上,我寫作業(yè),媽媽理東西。我說:“今天老師說軍訓的地方比較冷,可以帶條毛毯!眿寢寙柕溃骸澳悄阋灰獛?”“當然了,要床上那個!蔽抑噶酥复差^的常蓋的毛毯。媽媽說:“不行,這太小太薄了,我給你拿條大的厚的`!眿寢屵沒打開柜子,我就轉身說:“小的好啊,方便帶!”媽媽反駁道:“大的好,保暖,行李箱這么大,肯定裝得下!睂W沒等我開口,媽媽就尋出一條與小毛毯圖案相似的大毛毯。我嘆了口氣,轉回身繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽笑著說:“哎呀,大的裝不進,只能帶小的了!”我頭都沒回,繼續(xù)寫著作業(yè),得勝似的說:“嘿,我就說嘛,小的好!”
過一會兒后,東西都裝好了,行李箱放在客廳中。媽媽回房睡覺去了,我做完作業(yè)后,就去刷牙洗臉。摸黑從房間走向有光的衛(wèi)生間,從衛(wèi)生間出來時關掉燈,房間有燈光,所以我只要直走就行了,突然,一陣莫名的冷風從陽臺窗縫隙里吹進來,刺骨的冷――入冬了!我過去把窗關嚴實了。然后借著一絲光亮,從客廳的行李箱中拿出那條小毛毯,想換條大的。到房間里迅速拿了條大的到客廳,也許是錯覺,手里的毛毯有些輕,不管那么多了,我就算塞也要把它塞進去。但是,那條毛毯并沒有“裝不下”,反而箱子空了一圈,我頓時糊涂了……原來在我手里的,是小的,那條大的被我換掉了,可它不是裝不下嗎?我忽然意識到了什么,默默地把毛毯又換了回去,悄悄地走進房間。
我關上門,自嘲地說――那里有裝不下的愛呀!
敘事的作文 篇5
原來這里才是我的舞臺
一朵花不是只能在春天綻放。
——題記
數(shù)學考試又失利了。
邁著沉重的步伐,走在熱鬧的人群中,我可是高興不起來!班洁健惫卉噥砹。我沒精打采地走上了車。
車載電視里播放出的音樂,在沉悶的空氣里回蕩著。是的,這是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,這首歌不怎么受歡迎。我,不也如此嗎?
這時,記憶的大門向我打開了……
記得,我是以倒數(shù)的成績考入了這個“強化班”。因為是按名次排的座位。我這個瘦小的身影就被“成績”二字定格在了倒數(shù)第一排。沒有人愿意理我……
我覺得,這無疑對我來說是個沉重的打擊。我開始努力,終于考進了“培優(yōu)班”。雖然在這個班,我仍是墊底的,但我還是很開心。
“請在站下車的乘客做好下車準備!”我被這句話拉回了現(xiàn)實。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些傷心事。
“噗——”車子停在了站臺旁,我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。記憶,又把我拽了回去……
“這是什么?寫的亂七八糟!這道題你不會啊?嗯?”老師的吼叫聲環(huán)繞在耳畔。我從此開始變得自卑。我很是委屈,我的基礎不好。那道題,我真的不會做。
一天,那個老師請假了,換了一個新的代課老師。我終于鼓起勇氣,問了老師一道題!斑不會嗎?”得到的卻是我的滿臉迷茫,“再好好想想吧!”老師帶著慍氣離開了,留下的如石雕般仍站在那里不知所措的.我。
不知不覺,回憶已經(jīng)陪伴著我走到了家門口。掏出鑰匙、開門、沖進小屋、趴在床上。這一連串的動作,影射在地板上的是一個自卑的身影。
我忽然間很想彈鋼琴,想發(fā)泄一下自己的情緒。在鋼琴上,赫然擺著一張獎狀。是原來英語競賽獲得的。上面印著三個金燦燦的大字:“一等獎”。
英語?一等獎?
原來,我這么長時間,找錯了屬于自己的池塘,而英語,對于我來說是輕松的、可以讓自己有自豪感的。這里就是我的舞臺,不是嗎?
再看看窗外,太陽已經(jīng)換下了那黑色格調的外套,穿上了金色的禮服;云兒在空中自由地搖擺。是啊,我其實可以很優(yōu)秀。
拋開數(shù)學,專心地投入進英語。發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個我,我變得自信起來。當然,我又獲得了一個英語獎狀,仍是“一等獎”!完全在我的意料之中!但我不免也會聽到這樣的聲音:“看,她不是那個數(shù)學倒數(shù)的某某某嗎?”不過,我也不再在乎這些諷刺我的話了。因為,我知道,我很優(yōu)秀。
在頒獎典禮上,我的獲獎感言也只有幾句話:“學習數(shù)學的經(jīng)歷,我不會忘記。但是,我知道,這里才是我的舞臺!”
敘事的作文 篇6
依然記得,兒時那些下雨天。
當雨水不期而至的時候,那朵藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道,那明澈如藍天的傘花下,是撐傘來接我回家的媽媽。
于是我邊喊著“媽媽,,邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬在懷里,媽媽的溫暖一下子就驅走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍,肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂就和這藍色連在了一起,定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷里,我可什么也不怕。抬頭仰望,只見媽媽的眼里含著笑,仿佛攬著孩子就是她最快樂的事情。
走過一個又一個的晴天和雨天,我慢慢長大起來。一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
“媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训馈
“沒有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”
媽媽卻笑著說道:“傻孩子,沒有歪,真的沒有……”
再后來,我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍色的傘在柜子里一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊,讓一片藍色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來,我的.肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。可是,我的心里,有著說不出的暢快。
“雨傘歪了!眿寢屳p聲提醒我。
“沒有,沒有歪啊。”我調皮地沖媽媽做了個鬼臉。
“是真的,雨傘歪了!眿寢屩貜偷馈
“媽,它真的沒有歪,沒有。”說這話的時候,我的臉上一定還掛著笑,回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花,隨后露出含淚的笑。
在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍色的傘花開得分外艷麗。傘下,一對決樂而溫暖的母女偎依著向前走去。
敘事的作文 篇7
爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來。因為平時基本不看電視。
爸爸說:“現(xiàn)在我們看的是奧運會比賽!蔽铱吹綂W運會賽場上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對爸爸說:“我還沒有參加過奧運會呢!”爸爸媽媽都笑了。我對爸爸說:“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳!卑职终f:“你都學了兩年了,怎么還學不會呢?”我說:“以前學游泳都是因為水太冷了,我游不了好一會兒就不行了!卑职终f:“你要向那些運動員學習,必須堅持,才能做成功一件事!”我對爸爸說:“那我現(xiàn)在還要學游泳。”爸爸答應了我,就在星期六的下午,他帶著我去游泳池。讓我?guī)е郧皩W游泳時的.浮板,爸爸就開始教我游泳了。
開始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格,只有兩三次是他輕輕地托著我游,然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學會游泳了。
沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我,不停地鼓勵我。我也想盡快學會,也怕爸爸不高興,就堅持學下去,F(xiàn)在我可以單獨游七八米遠了,如果再堅持一段時間,象運動員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會堅持,堅持就會成功!
敘事的作文 篇8
簡單的"成敗”二字,卻讓一批批古今人事纏繞不清。達到目的為成,錯過時機為敗?這個定義讓我無法接受。
不管結果如何,只要是全力以赴,不就是成功?為何非要達到一個目的',一種高度?付出過,努力過,不就是最好的了嗎?又說哪個家長不是望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子能一展宏圖,前程似錦,可是天下不就幾條龍,不就幾只鳳,太過牽強只會讓人受到傷害。太在意成敗,只會讓人傷了心,而無心又怎能成大事。此次敗,來日再戰(zhàn),以此為戒,足矣。何苦非要爭個你高我低。成者,有現(xiàn)在笑的資本,敗者,也沒有失去笑的機會。大戰(zhàn)之上,不戰(zhàn)多次,豈能分雌雄,決高低!
我氣憤,不是此戰(zhàn)敗,而是次戰(zhàn)勝之人,現(xiàn)在就肆意大笑,會有一天,失足下馬。
當然,有機會一定要爭取。不管最終你是否成功,是否得到你的渴望,哪怕你敗了,敗得難堪,敗得可笑,只要你為自己的追求拼搏了,奮斗了,you are no.1!不論如何都要盡力一搏,“苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳!”只要付出,又怎會怕上天不近人情。沒有艱苦的磨煉,笑傲江湖多年,品得了百味人生?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不冬練三九,夏練三伏,誰人能擁有蓋世武功?學習亦是如此。天才不也是“百分之九十九的血汗和百分之一的靈感”?
不要盡力而為,而要全力以赴!這便是對成功最好的詮釋!
敗,則反之。
時間飛速流淌,一切成敗在于自己。成敗在與每分每秒!
敘事的作文 篇9
夏日的夜晚,繁星點綴漆黑的夜空,月光照亮鄉(xiāng)間小道,知了在樹上概嘆夜的美好。
夜深寂靜,勞作了一天的人們已進入甜美的夢鄉(xiāng),我獨自走在鄉(xiāng)間小道上,溫熱的風絲迎面吹來,螢火蟲在田邊飛舞,一閃一閃的。沉寂在夜色中的我,發(fā)現(xiàn)了一個身影在田地中。咦,那不是王婆的瓜地嗎?王婆婆還在勞作,不可能。⊥跗牌诺难挡》噶,不可能是她啊,她很多天都沒有澆過地了,村子里的人說要幫她澆地,他死活不肯麻煩,人家說要瓜地荒廢算了,下一季再種,不想麻煩別人。我心中想起王婆婆所說過的,所以不可能是王婆婆。
到底會是誰呢?我仔細一看,發(fā)現(xiàn)竟然是二種,他要干什么呢?偷東西不可能吧,他看起來那么老實,不會吧!哎,真是知人知面不知心!我暗想的同時也暗定下自己的結論。只見他拿起王婆婆的水桶。哎,沒想到啊,他竟然是這種人!我暗想著。同時,停駐下自己的腳步,想看看他到底要干啥。只見他在幫忙婆婆家的瓜地一行一行的澆水。月光下,他擔著水穿梭在王婆婆的瓜地里,在水溝與瓜地間來回走動。他不停的澆水,似沒有一絲疲倦,未曾休息,直到把整塊地都澆完了,他才坐在田埂上休息。在他休息的時候,他發(fā)現(xiàn)了我,趕忙向我走來對我說:“千萬不要告訴王婆婆啊,他的腰椎病犯了,瓜地都沒有澆過水了,要是這么大一塊地枯萎了,荒廢了,多可惜呀,我來幫忙澆澆,她又不肯讓別人幫忙,我看到她家的'燈關了,應該睡覺了,我就過來幫幫忙!彼ФHf囑我,讓我不要告訴王婆婆,接著他拖著疲憊的身子回家了。
這個夏天,王婆婆家的瓜地大豐收,瓜苗沒有枯萎,瓜地沒有荒廢,只因善良的“二丑”。王婆婆請大家吃瓜,沒有人想到瓜苗沒有枯萎,西瓜大豐收是什么原因。都認為是王婆婆的運氣好。大家都說王婆婆的福氣好、運氣好,“二丑”也在其中……
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