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實(shí)用的優(yōu)秀成長作文優(yōu)秀[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀成長作文 篇1
母親，是一個(gè)多么神圣的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時(shí)，為我分解憂愁，在我得意時(shí)，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。
那是一次語文小測驗(yàn)，我覺得卷子非常簡單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫，傳來“沙沙”的答題聲，交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。
過了一天，又過了一天。發(fā)卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這�！蔽覠o語了。什么？74分？不會(huì)吧？我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的是十四個(gè)100分，我流下了淚水，一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細(xì)心地檢查試卷就是了。
我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。
過了一個(gè)星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時(shí)，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我，只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真答題，做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷，并說一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的.事情。于是，下一次我以100分的優(yōu)異成績回報(bào)了媽媽。
��！您在我成長中付出了多少心血，您在我成長路上，為我灑滿了許多陽光，我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！
優(yōu)秀成長作文 篇2
天空，伴隨鳥兒成長;大海，伴隨魚兒成長;陽光，伴隨小草成長;雨露，伴隨花兒成長;自信，一直伴隨我成長。
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信，也正是擁有了自信，才使我得更加成熟。
小時(shí)候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以！
直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然，心中多了一份倔強(qiáng)，臉上多了一份笑容！
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚。
“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能”于是，我反思自己，究竟哪兒不對(duì)，問題出在哪兒？經(jīng)過檢點(diǎn)，我重新制定計(jì)劃，課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味，琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的.日子，我胸有成竹的走進(jìn)了考場。“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動(dòng)的淚水。
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信：一路有自信為伴，生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。
優(yōu)秀成長作文 篇3
那是一個(gè)悶熱的上午，電風(fēng)扇在頭頂無力的轉(zhuǎn)著，窗外的知了一直在重復(fù)著單調(diào)無力的聒聒聲。窗簾輕輕的飄著，似乎在和窗外的陽光嬉戲，不讓它進(jìn)來。
忽然響起了下課鈴，該做課間操了。同學(xué)們收好卷子，下樓做操。我本應(yīng)該檢查路隊(duì)，到了樓梯口才發(fā)現(xiàn)——今天不檢查！可是同學(xué)們都下樓了！猶豫了一下，我回到了教室。
窗簾還在和陽光嬉戲著，只是動(dòng)作劇烈了一些。我回到座位，拿出試卷，正巧遇到一個(gè)題：“成長是什么”。
樓下傳來課間操的音樂聲，和知了聲混在一塊，使人聽了很煩。
我越加煩躁。我知道，講臺(tái)上有一份試卷答案。我越發(fā)不安。這時(shí)，課間操音樂結(jié)束了，動(dòng)作要快！不知哪來的'想法，我一下子跑到講臺(tái)上，似乎要拿那答案來看。
正在我把手伸向答案的同時(shí)“站��！”身后傳來一句。我一下子冷汗直冒回過頭。原來，是一個(gè)值周的小同學(xué)�！澳銥槭裁床幌聵亲霾�！”他問�！拔�，我腳崴了�！蔽艺f。當(dāng)我回過神來，他已經(jīng)離開了。我的心一下子給梗住了，不過很快恢復(fù)了之前的想法。
一絲陽光掙脫窗簾，教室里明亮一下，不過很快又暗了下來。
遠(yuǎn)處漸漸傳來一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒，嗒嗒，嗒···”我聞到一絲危險(xiǎn)的氣息——那是來檢查的老師。腳步聲停下了，我猜那是在教室前門停下的。我躲到了后門，“嗒嗒嗒···”腳步聲遠(yuǎn)去后，我回到講臺(tái)上。
我在講臺(tái)上翻找著，在一個(gè)文件袋里找到了答案。突然，一縷陽光掙脫窗簾的束縛（其實(shí)是風(fēng)在作怪），把他那燦爛絕倫的金光照進(jìn)教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己，想到同學(xué)，想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了。我明白：成長，是陽光，是風(fēng)，是和束縛他的陰霾搏斗！
窗外知了的歌聲越發(fā)高亢，我靜靜走到窗邊，一下子拉開窗簾，猛然回首。教室前門站著老師，滿臉微笑。
優(yōu)秀成長作文 篇4
十六歲那年高考我以幾分之差落榜�？粗綍r(shí)學(xué)習(xí)成績比我差的同學(xué)都考上了大學(xué)，我有些不服氣，期盼著可以復(fù)讀一年。但是，家里還有五個(gè)弟妹，面對(duì)著父親辛苦勞作的疲倦，復(fù)讀愿望無法說出口。
于是，我白天跟著父母下地干活，晚上就在油燈下讀書。出工時(shí)，我的口袋里常裝著書本，時(shí)不時(shí)地抽空翻幾頁。任何人都敢肆無忌憚地開我的`玩笑。在鋤地時(shí)，隊(duì)長鄭長江常常撿起被我鋤掉的禾苗嚷道："怎么搞的，高中生，干啥都不中。"
天氣涼起來時(shí)，鄰村的同學(xué)在田間找到我：哎，縣里招復(fù)習(xí)班，復(fù)習(xí)費(fèi)20元，你去不去？我心頭一震，抬頭望，父母正在田那頭掰玉米棒子。我跑過去，對(duì)父親說："爹，縣里招復(fù)習(xí)班......"父親望著我，問："要交多少錢？"我一下就被問呆了。周圍的鄉(xiāng)親全把目光投向我們父子。父親說："交錢就不去，不交錢就去，你也知道，家里沒有錢。"
吃罷晚飯，我再次求父母："爹，娘，我想上學(xué)。"父親說："算了吧，從哪兒弄錢去？"我只好把求助的目光投向母親。母親嘆口氣，對(duì)父親說："難道孩子的命真苦？再試一年吧，我明天就到他大舅家想想辦法。"
次日，母親從大舅家借來了10元，還差10元沒有著落。父親對(duì)我說："走，我領(lǐng)你借錢去。"我跟著父親找到隊(duì)長鄭長江。鄭長江瞅我半天，對(duì)父親說："他還想上學(xué)？瞧他那笨勁兒，連鋤地都不會(huì)，能考上大學(xué)？"我跟在父親的后面，臉龐熱辣辣的。父親扭頭盯了我一眼，問："你能考上嗎？"
一句話問得我心口怦怦直跳，我不忍心再看父親那失望的目光，不愿再聽到父親那句"算了吧"。我仰起頭，咬牙切齒地說："能！"鄭長江點(diǎn)點(diǎn)頭："好，還能看出點(diǎn)兒骨氣。"說罷，他從內(nèi)衣口袋里摸出了10元錢。
回到家，父親讓我站到他的面前，很鄭重地說："兒啊，咱們家窮啊，記住，我只能再咬牙供你一年，就一年！你知道嗎，每一次別人笑話你干啥都不中的時(shí)候，當(dāng)?shù)男睦锞拖袢錾狭艘话邀}......"
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