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          愛心作文

          時(shí)間:2024-10-26 14:43:33 愛心 我要投稿

          愛心作文匯編5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          愛心作文匯編5篇

          愛心作文 篇1

            時(shí)間總是那么短暫,在一次緊張的考試后,又迎來了新年,也開展了我期待已久的少年宮活動(dòng)。

            令我印象最深的是最后一天的心肺復(fù)蘇急救體驗(yàn),這雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻能在最危急的時(shí)候拯救他人,為此我也十分認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。

            老師把我們帶進(jìn)了安全體驗(yàn)室,一到教室里我就眼花繚亂了,首先映入眼簾的是幾個(gè)花色的窗簾,這可不是普通的窗簾,上面還印著許多關(guān)于安全方面的知識(shí),如:怎樣簡(jiǎn)單的包扎,怎樣幫助別人做心肺復(fù)蘇等。四周還有一些關(guān)于安全知識(shí)學(xué)習(xí)的物品,還有一些可愛的小板凳……

            我們陸續(xù)入座后,老師給我們講解了怎樣做心肺復(fù)蘇,老師詳細(xì)的講解使同學(xué)們都入了迷。把老師說的話牢記在心:第一步要先拍拍他的肩,俯下身子聽聽他是否有回應(yīng),再用手指查看他是否有呼吸、脈搏;第二步胸外按壓,用手的根部按壓病人胸前的胸骨上,有節(jié)奏的.垂直用力下壓病人的胸骨,讓胸受力下陷5厘米;第三步把病人頭抬起來使他的氣管打開,再深呼吸,捏住病人鼻子的同時(shí)把氣吹到病人的嘴里,重復(fù)幾次等待救援。

            聽完了老師的講解,同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小兔子,躍躍欲試。老師按名單上的順序,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)給假人做心肺復(fù)蘇。我們的眼睛都盯著假人,打開耳朵細(xì)細(xì)聽著老師對(duì)那個(gè)同學(xué)的糾正。不一會(huì)兒,在老師們的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)同學(xué)都過關(guān)了。

            看見我們排隊(duì)的“長(zhǎng)龍”漸漸縮短,也到我做了。我小心翼翼地拍拍假人的肩膀,回憶著做心肺復(fù)蘇的過程,終于到了做關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——胸外按壓和人工呼吸。本來腦子里想的在做的時(shí)候都忘記了,做起來的動(dòng)作十分不標(biāo)準(zhǔn),老師在一旁指導(dǎo)我,慢慢的,我順手了起來,十分順利的完成了心肺復(fù)蘇。

            這次學(xué)的本領(lǐng)非常有用,希望有一天我也能把它用上,救助更多的人。

            在這次少年宮中,我學(xué)到了許多,要保護(hù)自然資源,要有愛,我還學(xué)到了人生的知識(shí),做人的道理……

          愛心作文 篇2

            那天,陰雨綿綿,細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地飄落,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子,站在站牌邊上,靜靜地等車來。

            幾分鐘后,我等的車終于來了。走上車,哇!什么情況,今天真慘!車上滿滿當(dāng)當(dāng),一個(gè)空座位都不給我!我無奈地扶著把手,默默地仰望著一只只掛在半空的大手!罢(qǐng)為老弱病殘?jiān)杏椎刃枰獛椭某丝妥屪,謝謝合作!倍享懫鹆藦V播悅耳動(dòng)聽的聲音。唉!說這個(gè)有什么用,車上連站的位置都沒有,又有誰(shuí)會(huì)讓座呢?我心里嘀咕著。正在這時(shí),一位年輕的`大姐姐站了起來,對(duì)著我說:“小朋友,這個(gè)位置給你坐吧。”還沒等我回答,她已經(jīng)側(cè)著身子走出來了!爸x謝姐姐!”我連忙道謝,舒舒服服地坐在了位子上。心想:這個(gè)姐姐真好!有了座位后,眼前的空間立刻變大了,我看了看天空,雨漸漸停了,天空露出了一角蔚藍(lán)。

            公交車?yán)^續(xù)開往下一站,有風(fēng)從窗戶習(xí)習(xí)吹來,吹散了我的倦意。

            “滴——老人卡。”我從窗外美好的景色中回過神來。一位白發(fā)蒼蒼,佝僂著腰的老人上車了。旁邊有人要讓座,可兩旁的座位畢竟太高了,老爺爺謙恭地對(duì)旁邊的人點(diǎn)著頭說:“不用了,謝謝”。我低頭一看,我座位邊上寫著“愛心專座”,應(yīng)該是我讓才對(duì)啊!我連忙對(duì)老爺爺說:“老爺爺,這個(gè)位子給您坐吧!”老爺爺推辭說:“不用了小朋友,我站一會(huì)兒就到了!边@時(shí),廣播里又響起了:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”讓一位老人家站著多不合適!我站起身,堅(jiān)持著:“老爺爺您是長(zhǎng)輩,這個(gè)位子還是您坐吧!彼娢乙呀(jīng)起身,就扶著椅背坐下了?粗驹谝贿叺奈,老爺爺?shù)哪樕细‖F(xiàn)了慈祥的笑容:“這個(gè)小姑娘真好!”

            突然,一個(gè)稚嫩的童聲響起:“媽媽,愛心傳座!”大家回頭一看,原來是一個(gè)坐在母親懷里的小弟弟,正用胖乎乎的手指認(rèn)讀“愛心專座”呢!人們都笑了。此時(shí),“愛心專座“四個(gè)紅色的大字看起來就像是四朵跳動(dòng)的火焰。

            愛心,可以感染其他人。愛心傳座,沒錯(cuò),我們要將這份愛心傳遞下去!

          愛心作文 篇3

            感恩之心是幸福之源,只有懂得感恩的人才會(huì)愛自己、愛別人、愛生活、愛社會(huì)。作為90年前后出生的一批獨(dú)生子女,我們是父母的心肝,是祖國(guó)的花朵,也許越是優(yōu)越的條件,人就越難獲得滿足,當(dāng)一切都為你準(zhǔn)備完畢時(shí),你往往很難以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成它。即便成功也無法令自己滿意。以為這些都是別人為你準(zhǔn)備的。沒有實(shí)踐,人就無法體會(huì)準(zhǔn)備中的艱辛和快樂。

            生長(zhǎng)在溫室里的花朵終究是脆弱的,它們經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的.吹打,經(jīng)不起烈日驕陽(yáng)的炙烤。很快就可能枯萎,難道我們就是一群溫室里的花朵么?我以為,溫室里的花朵未必不能傲霜斗雪,長(zhǎng)開不敗,關(guān)鍵是一個(gè)人內(nèi)心的想法,換句話說,一個(gè)人有無感恩之心才是關(guān)鍵,而是是否處于呵護(hù)之下只是次要的外在條件。

            故事中發(fā)男主角在離家之前就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的頹廢青年,但是為什么他在故事結(jié)尾成為了一位真正的男子漢?顯然,在社會(huì)的磨練下迅速成長(zhǎng),擁有了一顆感恩的心,他感謝社會(huì),困難挫折使他百煉成鋼;他更感激啊的母親,因?yàn)槭悄赣H的良苦用心才讓他懂得生命的意義,他是幸福的,因?yàn)樗昧烁卸,懂得了努力奮斗的艱辛的快慰。

            可見感恩之心是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),無論環(huán)境給了你什么,無論別人怎么看你,它永遠(yuǎn)指著愛的方向。但是,主人公雖然取得了成功,但是他付出了巨大的代價(jià)—他失去了他最愛的人。不要告訴我每個(gè)人最終都會(huì)失去啊最愛的人。沒錯(cuò),我不否認(rèn),但是你如果不在他們相處的日子里盡全力愛他,或者沒能夠努力做到讓愛梅花彼此的心靈,你即使擁有感恩之心,也會(huì)追悔莫及。

            本片的主人公雖然明白了這個(gè)道理,但是一切都太遲了。一切發(fā)生的如此突然,令人猝不及防,有些人、有些事錯(cuò)過了,就真的錯(cuò)過了。一切已經(jīng)不再?gòu)那,無法回頭。只能說,光有感恩之心是不足以解決問題的,最佳的選擇是感恩之心加努力實(shí)踐,只有努力最求過,奮斗過的人才不會(huì)為昨天的失誤而后悔。要想懂得如何愛自己、愛別人、愛生活、愛社會(huì),我們必須親身實(shí)踐,用自己的雙手創(chuàng)造所需的一切,這樣才能讓愛的鎖鏈更牢固,更持久。

          愛心作文 篇4

            五樓的王奶奶今年七十歲了,一雙粗糙的手上爬滿了一條條蚯蚓似的青筋。每當(dāng)她遇到人時(shí),堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑,就像一朵盛開的菊花。

            王奶奶不僅和藹可親,還特別愛助人為樂。有一次臺(tái)風(fēng)來了,天突然陰沉下來。緊接著,狂風(fēng)大作,它抓起塵土沙石往空中拋,它抱住每一顆樹用力搖,小樹折彎了腰,大樹也痛得“哇哇”叫。脾氣暴躁的雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,發(fā)出震天動(dòng)地的響聲。“嘩——嘩”,傾盆大雨從天而降。

            當(dāng)閃電劃過時(shí),我看見一個(gè)瘦弱的身影把園子里的那些剛開出花骨朵的花和剛長(zhǎng)出嫩芽的`小樹都搬到了屋檐下,我仔細(xì)一看原來是王奶奶,當(dāng)她把所有的花草都搬完時(shí),我發(fā)現(xiàn)她臉上布滿水珠,已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。我見此情景覺得很奇怪,便問王奶奶:“這些花草都是人家的,為什么要冒著雨把它們搬進(jìn)來!薄班徖镏g不就是要相互幫忙嗎,再說,不把它們搬進(jìn)來的話,這盆小花剛出來的花骨朵會(huì)被雨打掉,這些小樹也會(huì)被吹斷。”王奶奶說。我對(duì)她說:“您真有愛心!蓖跄棠陶f:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!

            多么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,多么溫暖的一句話,在那個(gè)大雨滂沱的午后卻讓我久久不能忘懷。

            王奶奶真是一位名副其實(shí)的愛心奶奶。

          愛心作文 篇5

            愛心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)......愛心無價(jià),我想在我以后那坎坷不平的`成長(zhǎng)道路上,以愛心為首,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)盡自己的所能去幫助別人排憂解難。

            記得去年5月12日的那天下午,當(dāng)我們都興高采烈地準(zhǔn)備過一個(gè)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,可四川汶川那邊卻傳來了一個(gè)噩耗,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。頓時(shí),全中國(guó)都沸騰了起來,消防官兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者都感到了汶川,他們不分晝夜,艱辛地挖開巨大的石塊,盡可能地多救出一個(gè)幸存者;有一位年輕的消防官兵,他已經(jīng)連續(xù)挖了三天三夜了,可他仍然在廢墟上不停地挖,他的長(zhǎng)官命令他馬上去休息,可他卻哭著向長(zhǎng)官哀求道:“讓我再救一個(gè)吧!笨吹竭@一幕,我十分感動(dòng)。第二天早上,學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,為汶川同胞獻(xiàn)愛心,我也拿出了自己的零花錢,全部捐給了汶川,其他同學(xué)也你5元,我10元地捐錢。當(dāng)我們看到汶川搭起了板房,裝上了空調(diào),看到了同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)易房里讀起了書。我知道我也為汶川出了一份小小的力量。

            “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我愿天下的人們都以愛心為首,當(dāng)別人有困難時(shí),也盡一份自己的力量,去幫助他們渡過難關(guān)。

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