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感動的作文(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
上周四下午，由于我們手風(fēng)琴訓(xùn)練，所以很晚才放學(xué)，一下課，我便馬上奔往宿舍。雖然我以最快的速度奔跑，但還是因為腿短，結(jié)果只能最后一個洗澡。洗完澡一看時間，已經(jīng)傍晚六點四十分了，再過十五分鐘就要上課了。我本不想去吃完飯，直接去宿舍，可突然想起李老師那嚴厲的面孔，以及李老師那句“怎樣都不能不吃飯”，沒辦法，我無奈地走進飯?zhí)谩?/p>
偌大的'飯?zhí)美淅淝迩澹皇Ｏ聨讉�高中的大哥哥大姐姐。我走到打飯?zhí)帲瓦B那兒也只剩一個阿姨在忙著收拾東西。我怯生生地走了過去，阿姨看見了我，我本以為她會生氣，氣我那么晚才來吃飯。哪想阿姨并未生氣，她輕聲問道：“你是來打飯嗎？”“是的”我輕聲答道，“可是……”阿姨為難地望了望餐盤中的剩菜，尷尬地說道。我想了想，說道：“沒關(guān)系，能填飽肚子就行了�！保⒁搪犃�，二話沒說，便打了一大鏟青菜和一大盤飯給我，疼惜地說道：“肉都被打完了，沒辦法，湊合著吃吧�！�，我剛想刷卡，阿姨搖搖頭說：“不用了，你以后要記得，無論有多壯，無論學(xué)業(yè)有多緊張，都要按時吃飯。身體是革命的本錢嘛！”。阿姨說完，就有自顧自地忙了起來。此時此刻，我心里感動極了。我想：一個人面對陌生人，都能如此關(guān)懷，都能如此真誠的勸告，這人得有多善良，多慈愛？
我忽然想起了我母親，母親也是這樣一個人——大街上，大街上如果見到乞丐，她會毫不猶豫地給予；生活中，如果有需要幫助的人，她也會毫不猶豫地幫忙。而阿姨此時在我眼中，就如同慈祥的母親一般。直到現(xiàn)在，我還是會時不時想起那位如我母親般善良、慈愛的阿姨，她對我的關(guān)懷，我將銘記于心。
感動的作文 篇2
風(fēng)中似乎都帶著一絲絲甜意，心里像蜜一樣甜蜜。手指輕輕劃過那些優(yōu)美的字，嘴角不經(jīng)意間就彎起了一個溫暖的弧度，那樣醉人……
風(fēng)輕輕拂過我的.發(fā)邊，一縷發(fā)絲便垂在書邊，心里很溫暖，很溫暖。
那書是一個很會科學(xué)的，笑起來帶著一些調(diào)皮的男生借給我的。從小到大，我一直是別人最厭惡、被人無視的最佳對象。忽然有一個人這么對我，即使那是很平常的事情，我還是會覺得溫暖。
謝謝你……我很喜歡你的書，也很喜歡那些優(yōu)美的文字。呵呵……
感動的作文 篇3
小時后，奶奶總是會帶我到田里玩，每當(dāng)玩到要回家時，都會看到一位老奶奶在田里種菜，我有時候會去幫忙，所以很快就變成好朋友了!
那位奶奶的童年很悲慘，她的父母親都在她生日那天一一離去，留下十三歲的她，給爺爺奶奶帶到長大�？墒�，即時那位奶奶沒有了父母親，也很開朗的長大�，F(xiàn)在，她每天都還有十幾位朋友到她家玩呢!
當(dāng)我聽到這哩，我覺得:這位奶奶好勇敢阿!沒有了父母，還能天天不受影響，換作是我，可能會哭到全家都淹水了呢!
令我悲傷，又感動的事，是在某一天......
奶奶忽然跟我說不準去田里玩了，我著急的問:“為什么?為什么不行?”奶奶說，:“那位奶奶昨天在田里死掉了!”當(dāng)我還沒反應(yīng)過來，淚珠已劃過我的臉頰，一滴一滴的流了下來，想著想著，想到那位奶奶的笑容，想想他眼角的`魚尾紋，是為她開心而笑出來，還有她濕紅的眼眶，是感動而流下的淚水，不知不覺的，我忽然有一個念頭:我覺得我應(yīng)該要保護我心愛的家人，不讓他們受傷，要健康的活下去。
我覺得，“感動”，不只是在人與人間的幫助，也有可能是出自一個人的努力才有的，在我們生活周圍，有許多值得感動的事，至少每個人都經(jīng)歷過......
感動的作文 篇4
童年像一塊七彩的畫板，有快樂，有難過，有委屈，還有感動，我的童年里就有一件令我感動的事情。
有一天，我高高興興回家，因為今天是我的生日，媽媽要給我禮物。我很期待我的禮物，一回家，我就問媽媽：“媽媽，你沒忘記今天是我的生日吧，要送我禮物哦！”媽媽說：“放心，我沒忘，我已經(jīng)在準備禮物了�！薄芭丁！蔽艺f，雖然我嘴上說得很平淡，但心里早就像熱鍋上的.螞蟻了。過了一會兒，媽媽端來了一個香噴噴的奶油蛋糕，我還在靜靜等待著媽媽給我的禮物，因為蛋糕和禮物搭在一起才更配呀！接著，媽媽端來了一個包裝精致的碗，里面裝的是什么？是巧克力、飲料、糖果……媽媽把碗端到了我的面前，我失望極了，竟然是豆?jié){，我盼了許久最終只盼來了一碗豆?jié){。媽媽對我說：“兒子，生日快樂！”“謝謝媽媽！”我雖然這么說，但心里早就抗拒了：為什么是豆?jié){，不能是其它好吃的呢？媽媽看出了我疑惑的神情，便跟我說了其中的原因，頓時，我淚流滿面。原來，媽媽省吃儉用，花了一個月的工資買了個豆?jié){機，就為了讓兒子每天都能喝上新鮮的豆?jié){，讓我健康成長。
一碗豆?jié){，載著滿滿的母愛，讓我濕了眼睛，感動了我。
感動的作文 篇5
新春伊始，盼望已久的感動中國人物頒獎晚會如期而至。感動中國人物或愛國、堅強，或勇敢、善良，或孝悌、助人，他們執(zhí)著閃亮的人性光芒，照亮著我們的精神世界，他們催人淚下的感動力量，震撼著人們的心靈�？吹揭晃晃桓袆又袊宋镏羷傊羵サ拿婵祝瑑A聽一個個至真至善的故事，我們的內(nèi)心被深深打動。感動是一種力量，觸動我們的心靈崇德向善；感動是一種召喚，召喚我們的青春與其同行。
青春與感動同行，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是一副擔(dān)子，扛起它，才會有充實的人生。責(zé)任是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅才不會迷失方向。懷著對國家和民族的責(zé)任，科學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域無私奉獻，淡泊名利，讓國家、民族更自尊、自信、自強，顯示了中華民族的錚錚傲骨；懷著孝敬親人的責(zé)任，恪守孝道的孟佩杰讓養(yǎng)母有了生存下去的勇氣；懷著醫(yī)治病人的責(zé)任，堅守誓言的吳孟超老人心懷無盡熱忱，如不倦的老馬與病人肝膽相照，要把病人一個個馱過河……他們用行動詮釋了責(zé)任，責(zé)任使人產(chǎn)生奮斗的愿望和激情，使人有堅忍不拔的意志和堅持不懈的恒心。我們要增強責(zé)任感，勇于挑起肩頭的擔(dān)子，磨礪堅強的臂膀，讓自己的人生沿著正確的航向前行。
青春與感動同行，就要熱愛敬畏生命。人最寶貴的是生命，生命是我們享受美好生活、實現(xiàn)人生價值的前提。正是對生命的.熱愛與敬畏，失去雙臂的劉偉用靈魂演奏生命的強音，那變幻的旋律，是他生命夢想飛翔的軌跡；正是對生命的熱愛與敬畏，當(dāng)危險裹脅生命呼嘯而來，最美媽媽吳菊萍用柔弱的臂膀托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對生命的熱愛與敬畏，記者張平宜為了麻風(fēng)村孩子的生活與尊嚴，勇敢地去奔波與挑戰(zhàn)。我們每個人都要熱愛自己的生命，也要敬畏他人的生命，讓珍愛與善良與我們的青春同行。
青春與感動同行，就要學(xué)會無私奉獻。人生的價值需要無私奉獻。奉獻是一種真誠的付出，是一種高尚的精神境界。為了使國家民族更強大，朱光亞等兩彈一星科學(xué)家奉獻畢生的精力，成就了新中國血脈中的最雄壯力量，他們在蒼穹中綻放的恒久光芒永遠激勵著我們；為了不辜負人民的期望，好書記楊善洲堅守信念，無私奉獻直到最后一天，給子孫留下一片綠蔭和一種精神；為了讓更多的孩子有學(xué)上，白芳禮老人節(jié)衣縮食默默幫助失學(xué)兒童重返校園……這些都讓我們懂得，人最大的財富在于愛和信念的堅持。讓我們帶著他們留給我們的愛與力量，傳遞著溫暖，帶著我們的期待，為自己的青春加油！
感動的作文 篇6
每個人都被生活中平凡的事所感動。被親情感動，被友情感動，被師生情感動……
那是上學(xué)期的事了。我們學(xué)校每年都要進行班主任問卷調(diào)查來考核老師的工作以及學(xué)生對老師的建議。那次成績很不理想。學(xué)校幾十個班主任，唯獨我們班班主任鄭老師低于百分之九十。這對鄭老師來說意味著什么？獎金沒了，還要忍受別的老師對她的冷嘲熱諷。這是因為我們班的人沒有給鄭老師打好成績。四班的丁老師，二班的曾老師，三班的宋老師雖不是我們班的任課老師，但也為鄭老師打抱不平。丁老師來和我們談心，說了很多關(guān)于鄭老師的話：“鄭老師那么對你們，你們卻這樣對她。鄭老師年紀大了，眼睛看不清楚了，卻仍堅持自己給他們批作文。她自己都說自己年紀大了，不能像我們一樣一天之內(nèi)就能所作文批完，只能一天批幾本。四十多個作文本有時要幾個星期才能批完，她給你們寫的每句評語，每個字，都是她工作到很晚才寫完的`，鄭老師這么含辛茹苦的教育你們，關(guān)心你們，你們就這樣對她？”我們都低著頭，趴在桌上默不作聲。是啊，鄭老師為我們付出了那么多，我們有什么理由說鄭老師這不好那不好？想起鄭老師那么辛苦的為我們付出，我們有什么資格給鄭老師打“良”？丁老師說著說著，自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動，趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。
下課了，我們班卻一點也沒有下課的樣子。眼前模糊一片，袖子已經(jīng)濕透了。我們?nèi)寂艿睫k公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們?nèi)紒戆参克�，跟她道歉，自己的眼淚也情不自禁地流了下來。鄭老師，對不起，我們錯了，我們真的錯了，我們到現(xiàn)在才知道，您為我們付出了那么多。班上的人都哭了，直到鄭老師目送我們出了校園，我們還難以停止住眼角的淚水。
這一次真的讓我心里難受極了。我們這樣對鄭老師，鄭老師還既往不咎地對待我們。這次的感動是發(fā)自內(nèi)心的，經(jīng)過了無數(shù)磨難和考驗，我們才明白了鄭老師對我們來說是那么重要……
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