荷花的作文9篇（精品）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　我家門前有一個池塘，池塘里種著一大片荷花。

　　初夏來臨的時候，一朵朵美麗的.荷花含苞欲放，像亭亭玉立的仙女翩翩起舞。荷葉圓圓的就像蜻蜓的停機(jī)坪，一只可愛的蜻蜓在半空中盤旋，等待降落。

　　出于污泥而不染這就是我對荷花最高的贊美！

荷花的作文 篇2

　　今天我教學(xué)了《荷花》一文�！逗苫ā肥且黄獙懢笆闱榈奈恼�。葉圣陶先生不僅寫出了荷花的風(fēng)姿，而且寫出了荷花的神韻，讓讀者身臨其境，賞心悅目。根據(jù)三年級學(xué)生形象思維較發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，在教學(xué)本課時，我著力發(fā)展學(xué)生的形象思維能力，提高他們的審美水平。

　　在學(xué)習(xí)“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”這句時，我引導(dǎo)學(xué)生對這句作出多元解讀。讓學(xué)生想一想，“冒”還可以換成別的什么字？學(xué)生說得很好，有的說“長”，有的說“鉆”，有的說“伸”，有的說“露”……我再讓他們體會一下，怎樣長出來才可以叫做冒出來。學(xué)生說：使勁地、迫不及待地、高興地……此時，學(xué)生的興致完全上來了，于是我有乘勝追擊：這些白荷花冒出來想干什么呢？“白荷花想看看外面這個精彩的世界”“他們想讓人們看看他們美麗的姿態(tài)”……學(xué)生想象的翅膀飛起來了。學(xué)完荷花的三種姿態(tài)，我有讓學(xué)生看著插圖想想還有哪些姿態(tài)？學(xué)生都拿起書，指著書上的荷花，爭先恐后地向我報告他們的'發(fā)現(xiàn)�？粗鴮W(xué)生高漲的熱情，我有設(shè)計了一個說話練習(xí)：用“有的……有的……有的……”說話。這個練習(xí)看似簡單，不過我有個要求，要仿照書上，說得具體。不過，也沒難倒學(xué)生。最后，在處理第四自然段的“……”時，我又讓學(xué)生想象：還會有誰和“我”說話呢？學(xué)生的思維更活躍了。課后，我布置了一個作業(yè)：擴(kuò)寫《荷花》，把課上練的寫進(jìn)去，和葉老先生比一比。

　　我想，通過這樣有效的訓(xùn)練，尊重了學(xué)生的獨(dú)特理解和體會，為學(xué)生富有個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間。

荷花的作文 篇3

　　我見過許許多多的花，有桃花、梅花、水仙花等，但我最喜歡的是荷花。

　　荷花是一種很漂亮的花，荷花的花瓣是粉紅色的，一片片的纏繞在花蕊上，好似一根毛筆。荷花的花瓣還很大，等到夏天的時候，荷花在水中綻放開，那才叫美麗呢。有的綻開了，像穿上了粉色裙子，準(zhǔn)備去參加舞會；有的還三五成群的聚在一起，好像在說悄悄話；還有的一枝獨(dú)秀的站在那里好像一個高貴的公主。荷花在生長過程中難免會遇上刮風(fēng)下雨，這就少不了荷葉的保護(hù)。荷葉伸出水面，就像荷葉媽媽在保護(hù)自己的孩子一樣。

　　荷花有淡淡的'氣味，還會招來許多小動物。每天早上青蛙先生都會來找荷花小姐來玩，它跳上荷葉，“呱呱”的叫著。小魚帶著小水滴，跳出水面，也好像在玩耍。

　　荷花的枝干又細(xì)又長，就像一支細(xì)長的鉛筆一樣，非常筆直，上面有一朵婀娜多姿的荷花，令人稱贊不已。你看它的，上面深粉，中間粉紅色，下面淡粉色，好像哪位大畫家揮動畫筆染上的顏料一樣。有的荷花還沒開的時候，非常像毛筆頭，像大顆的水滴，可愛極了。你看還有一只小蜻蜓，在荷花上飛舞呢�？粗�這些美麗的荷花，讓我想到了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　人們常說關(guān)于荷花的一句話就是“出淤泥而不染。”形容廉潔的清官。

　　我喜歡荷花。

荷花的作文 篇4

　　今天，我一起床，就被一陣陣清香給吸引住了，我聞著花香來到池塘邊，啊，原來荷花盛開了，只見翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞欲放的荷花，有的已裂開了嘴，露出粉紅的花瓣，像一個個披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。一張張圓盤似的荷葉，有翠綠的，有墨綠的，顏色不一，光滑油亮，多像一把把撐開的綠傘哪！它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的.出水老高，還有的打著卷兒。碧綠無瑕，跟荷花相映成趣，我情不自禁吟誦著：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　�。『苫�，你的美麗令人陶醉！喜愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

荷花的作文 篇5

　　暑假里，爸爸帶我去遂寧的圣蓮島觀賞荷花。聽說那有“萬畝荷花”之稱，一眼望去全是荷花，我滿是期待。

　　我們沿著小路往荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣淡淡的荷花清香，讓人心曠神怡！到了荷花池邊，哇！荷花可真多！只見荷花已經(jīng)開了不少了，有淡粉的小舞記、大紅的披葉紅、桃紅的玫紅重日、淡白的洛神女……其中我最喜歡紅艷三百重，紅艷三百重有著淡粉色的小花瓣，一片片小花瓣就像蓮子的衣服，美極了！只見蜻蜓有的翩翩起舞，從這一朵荷花飛到另一朵荷花上去，好像是在找一朵最好而且最美麗的荷花休憩！有的蜻蜓用自己細(xì)長的尾巴去點(diǎn)水，還有些蜻蜓用自己優(yōu)美的'舞姿吸引周圍的游客……那一片片碧綠的荷葉，就像綠色的大碧盤，白荷花就在這大碧盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。爸爸告訴我：“荷葉是植物里面最光滑的植物之一，不管下多大的雨，荷葉上面都不會有水滴的�！蔽伊⒓炊紫�，把池里的水往荷葉上一灑，哇！真的！那水珠在荷葉上就像翡翠盤里的寶石一樣蕩來蕩去，在陽光的照射下，泛著五顏六色的光芒。一眨眼的功夫，水珠調(diào)皮地跳進(jìn)了荷花池里，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地游過來講述自己的美夢。

　　荷花不僅可以觀賞，它的種子和根還可以食用。

　　我喜歡荷花，喜歡它出污泥而不染，我希望我能做一個像荷花一樣的人。

荷花的作文 篇6

　　春夏秋冬，一年四季。唯獨(dú)秋，帶著收獲的喜悅。

　　我一直認(rèn)為，秋是凄涼的季節(jié)。每到秋天，樹葉紛紛落下，秋風(fēng)瑟瑟，吹跑了落葉，想蝴蝶一樣翩翩起舞。秋風(fēng)吹落葉，有一種說不出來的凄涼。

　　雖是落葉落下，會變得無蹤無影，但落在地上，它們變成了肥料，滋養(yǎng)了根系，讓大樹張的更加粗壯蒼勁。每當(dāng)這時，我都會拾一片樹葉，做成書簽，記錄我的收獲。

　　因為落葉，清潔工的認(rèn)為格外嚴(yán)峻。我們這片的清潔工多半是年過半百的'老人，他們腰腿不好，干這行很不容易，早起晚歸，清晨和傍晚的陽光把他們的影子拉的很長。

　　都說秋天豐收，尤其是果園里，香蕉似笑臉彎彎的等人們采摘;蘋果紅紅的笑臉一個接一個不斷;冬棗穿上了紅綠花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想讓人狠狠咬一口。人們拿著鋤頭，背著筐子前來。

　　秋天的麥田，油菜花田，都是秋天最重要的標(biāo)志，它們的成熟在證明秋天來過。

　　豐收過后就是耕種，重新種一批種子，等到來年在豐收。

　　秋，在這個豐收的季節(jié)，我們繼續(xù)耕種，明年收獲喜悅的果實。

荷花的作文 篇7

　　夏天的荷花

　　夏天到了，荷花開了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過一會雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。

　　一場雨過了，荷花也有精神了，荷花有的開了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長出來。

　　蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲，青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長起來了。天上的`小鳥在叫，好像在說，夏天真熱鬧！

　　夏天的景色真美麗！

荷花的作文 篇8

　　明滅可見，雨停之間。

　　清晨微雨蒙蒙，調(diào)皮的夏姑娘給天空遮上一層紗，我不能盡賞天空的萬里無云。身著過膝的乳白色長裙，踩著平底涼鞋，撐著把極富江南柔情味的油紙傘，愉悅地走近離家不遠(yuǎn)的荷塘。

　　徒步行走中，我發(fā)現(xiàn)路邊的香樟樹在雨的潤洗下，樹葉便抹上嫩綠的色彩，沿街五彩繽紛的花朵顏色更顯鮮艷。我側(cè)耳傾聽雨音，宛然墜入一場不愿醒來的夢境。雨奏響的淙淙音樂如清澈流泉，那蕩漾著水樣的柔情夢幻般的聲音是我不敢多奢求的。這一秒的享受，無論真假，都太奢侈。

　　每當(dāng)聽著雨聲，內(nèi)心都是無比的平和，那種平和中帶有著獨(dú)特的干凈。仿佛我原本是一株辛辣的綠色植物，一朵災(zāi)難的云，一灘渾濁的`水，但經(jīng)過雨的沐浴，我神奇地變身成一個心底淺亮可愛透明的孩子。雨聲為我的平淡增添鮮活。

　　不知不覺之間，我已停步于荷塘之前，放眼看去，灼灼荷花瑞，亭亭出水中，滿池荷花玉立塘中，好似婀娜的仙子在我面前屈尊降臨。清新的雨滴宛然精靈般雀躍人間，我的腳丫兒已經(jīng)感覺到雨的絲絲涼意。我沿塘欣賞荷花，腦海中浮現(xiàn)出王昌齡“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”諸如此類的古代文人雅士贊頌荷花的佳句。撐著荷花的荷葉中央盛著顆顆珍珠般的露珠，晶瑩剔透，漂亮得讓我情不自禁嘖嘖稱贊大自然不同凡響的創(chuàng)造力了，沿上而見的荷花也懷揣幾滴雨珠用來裝飾自己。

　　雨漸漸小了些，我略微昂頭，朦朧間，一位白衣少年安靜地站在荷塘另一邊。我微紅著臉低下頭，發(fā)現(xiàn)池中一朵含苞待放的菡萏，似乎正在凝望著不遠(yuǎn)處角落里的微藍(lán)蜻蜓，那大概又是一個甜蜜張揚(yáng)卻不為人知的心事吧。

　　池中多尾紅魚歡快地游鬧，紅魚宛如段段紅綢舞動在水中。有時，魚兒拍打水花，隨即躍出水面，不知疲倦似的；有時，卻又呆呆的一動不動，又有時，在寬大的荷葉下穿梭不停，似乎和我玩著捉迷藏呢。這群小家伙會不會是偷偷從柳宗元的《小石潭記》里溜出來的呢？我從小背包里拿出魚糧，抓起一小把撒進(jìn)荷塘。登時，簇?fù)頁屖车聂~群就像一朵五彩錦簇般的大花在水中瞬間盛開。我抬頭尋覓少年的蹤影，他正蹲在塘岸邊給魚兒們喂食，我淡淡地笑，又默默地低下頭。

　　我從油紙傘下伸出一只手，面朝天空，微涼的雨滴悄然躺進(jìn)我的手窩里，我觸摸到了大自然的氣息；我往后退了兩三步，腳邊濕潤的泥土散發(fā)沁人的芬芳，我品聞到了大自然的體香；我再探頭望見旺盛生長的池中荷花，我感受到了大自然的生命。

　　荷花與雨，催生出鐘情邂逅，構(gòu)連成翩躚節(jié)奏，為夏天講述了一個歡快而又明亮的故事。幾許透明的心事，就在荷葉底下瘋長。再一抬頭，哦，我多慶幸啊，斑斕的少年，只因為你依在。

　　雨在不知不覺間停了，老天洗刷了凡世的灰塵，遺留下來了美好。哈，我又是那個簡單明朗不喑世事的女孩了。我抬起頭抿著嘴看著遠(yuǎn)處的少年，耳畔響起荷花和雨的協(xié)奏曲……

荷花的作文 篇9

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

　　看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。透過密密的荷葉可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的'荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫��！

　　一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷花好像是一個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)掠過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽然又掉落在荷池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　我愛這艷麗無比，給人帶來清香的荷花！

【荷花的作文】相關(guān)文章：

觀荷花作文-荷花作文01-25

荷花飄香 關(guān)于荷花作文04-28

夏日荷花作文 - 體裁荷花作文01-25

荷花我的最愛作文-荷花作文01-25

[描寫荷花的作文] 描寫荷花的作文03-30

荷花的作文06-04

荷花的作文06-04

[經(jīng)典]荷花的作文07-27

荷花的作文07-28

荷花的作文【經(jīng)典】07-28