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          母校的作文

          時間:2024-10-25 18:33:36 母校 我要投稿

          (熱門)母校的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (熱門)母校的作文

          母校的作文 篇1

            看著三年級的同學(xué)在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。

            漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽著教室里傳出的.快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就像天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學(xué)們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。

            后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了,本以為可以風(fēng)平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。

            但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機(jī)一動,馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。

            正巧,小好走過這里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄聲對我說。當(dāng)我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。

            小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。

            “謝謝你!小金!”我萬分感激。

            “不用謝!不用謝!同學(xué)欺負(fù)你,我當(dāng)然得保護(hù)你嘍!”小金微笑著對我說。

            從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。

            半個月后,我將離開學(xué)校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,我更舍不得的,卻是同學(xué)們真摯的微笑啊。

          母校的作文 篇2

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間并不是金錢可以買到的,然而在小學(xué)的生活已經(jīng)過去,我們將面臨著升入初中的緊張心情,想想我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,成膽怯變得開朗,再想想教過我們的老師,一位位的都從年輕貌美的少女,經(jīng)過歲月的摧殘和對學(xué)生的付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師,如今快要畢業(yè)了,我們從一個小學(xué)生變成一位中學(xué)生,我的心里不僅涌出一絲絲傷感,雖然快要畢業(yè)了,但老師還是不忘激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,今天老師就帶領(lǐng)我們?nèi)淼?母!轮袑W(xué)參觀了一下。

            起初,在等大巴車的到來時,我看到許多同學(xué)的眼里都滿是羨慕的眼神,我心里不僅一想:應(yīng)該是羨慕我們不用上課吧,雖然我表面上顯得一副不情愿的樣子,但我心底里還是非常高興,直到來到中學(xué)時,我才知道我的想法是錯誤的,在這炎熱的太陽里下,老師竟然讓我們站了幾十分鐘,每個人都臉上都嘩嘩的流汗,參觀各個教室時,走廊里一絲絲清風(fēng)向我迎面撲來,使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視,墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描,每個教室都非常整潔,安靜,還有舉例的四代計算機(jī)的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,”講了不讓我們浪費糧食,也不要大聲喧,那我們吃完午飯后就回學(xué)校了。

            雖然我們也還沒有上中學(xué),但是我們已經(jīng)了解到了中學(xué)的教學(xué)方式,讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活繼續(xù)準(zhǔn)備吧!

          母校的作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)最后階段的我,將告別母校里所有的人和物,我心里也有無數(shù)句話想說。

            早晨,一縷陽光射進(jìn)教室,一排排樟樹陪伴著學(xué)生讀書。我站在高處,看著這美麗的'校園將要離開,我有話說不出,只想靜靜地看著校園。

            有人說:老師就是自己的父母。今天我才真正的知道了這句話的含義,老師教給我們知識,教會我們做人。老師這么辛苦,我們哪有理由不聽老師的話,不好好學(xué)習(xí)呢?有句話這樣說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。但是,老師對我們這么偉大的教育之恩,我們怎么不要去報答他們呢?

            我記得有一次:我和一個同學(xué)鬧矛盾了,過了一個星期之后,

            我發(fā)現(xiàn)我的課余生活變得平淡無味了。我想:自己為什么會覺得這么無聊?我使勁想著,也想不出來。后來,我看到了他,原來是他呀。我失去了一個同學(xué)竟然回這樣!所以,我主動認(rèn)錯,他也原諒了我。這件事告訴我,不要讓小小的矛盾造成更大得誤會,要不然一個同學(xué)就沒有了。

            我站在安靜的校園,目睹校園里那么熟悉的一草一木。我多想讓時間過得慢一點,再慢一點……

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