二年級作文300字[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　海南島是中國第二大寶島。海南陵水有一天然的野生猴島，而且島上只有彌猴，我們從汕頭慕名前來游玩。

　　乘坐三千多米的“跨海纜車”，我們終于來到陵水南灣彌猴島。南灣彌猴最大的特點(diǎn)是精通人性，經(jīng)過訓(xùn)練的猴子個(gè)個(gè)都“身懷絕技”。你看，在雜技演出場，先登場的猴子豆豆正在表演雙杠和它的獨(dú)門絕技——倒掛金鉤。它先用腳抓住鋼絲，然后一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)移動，最后順利地贏得了大家熱烈的掌手。接著，一只小山羊從洞里走出來，背上坐著一只小猴子，它們將聯(lián)手表演它們的拿手好戲——踩花瓶。只見主持人把一個(gè)小花瓶放在鋼絲上，小山羊先是把前腳站在花瓶上，然后再把后腳踏上，身體彎得像一座拱橋，并來個(gè)360度的`旋轉(zhuǎn)，同時(shí)小猴還在羊角上做倒立的動作，觀眾們都贊嘆不已，場上掌聲雷動。

　　陵水南灣彌猴靈巧活潑、淘氣可愛，我還跟小猴子們合影呢！我會永遠(yuǎn)記住海南猴島的，希望有機(jī)會再來猴島！大拇指你也可以投稿哦^_^

二年級作文300字 篇2

　　今天，弟弟要來了。車上，我們因?yàn)橐患�小事引起了不小的爭論�?/p>

　　弟弟首先發(fā)言：“你說這個(gè)世界上有沒有上帝？”

　　我非常明確地告訴他：“沒有。絕對沒有。那只是一種迷信�！�

　　弟弟不服氣，爭辯道：“你又看不見上帝，怎么知道？再說外婆也說有�！�

　　我不想繼續(xù)這場無聊的爭論，提高了聲音：“你有證據(jù)嗎？”

　　弟弟不服氣：“等我長大了，地球就會裂開，上帝‘噓’一聲，那些信上帝的`人就會到天上去，永遠(yuǎn)不用干活了，你就不行了。”

　　我望著弟弟那張稚氣的臉，想笑。

　　我說：“地球有50億年的壽命，已過了一半，你有25億年的壽命嗎？”

　　弟弟反駁道：“反正總有一天上帝會讓我到天上面去的，哼！”

　　……

　　車終于到了家，這場無底洞似的爭論終于告一段落。

二年級作文300字 篇3

　　我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的身體慢慢變的暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的森林里，它黃色的.枯葉就失足在這里。

　　每天下午一放學(xué)，我會到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景，在不高興的時(shí)候也會，因?yàn)檫@樣可以讓心情比較舒服一些，當(dāng)我看見這些無比巨大的森林，被秋風(fēng)吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺，因?yàn)樗�美，瞬間會讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會跟著秋風(fēng)伴舞，它隨風(fēng)，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個(gè)金黃的"地毯"，在秋風(fēng)之下，我也會跟著它奔跑。

　　我要給它重生的機(jī)會，讓它復(fù)活過來。

　　又當(dāng)秋風(fēng)飄過我的淚花依舊為它而流……

二年級作文300字 篇4

　　童年，經(jīng)歷過很多有趣的事，帶給我許多歡樂和美好的回憶，而最讓我難忘的卻是一件很小的事——抓螃蟹。

　　我老家門前有一條小河，水流清澈，蟹美魚肥。有一年夏天，下起了大雨，我站在門前看雨正出神，忽然我的腳邊有什么碰了我一下，低頭一看，原來是一只大青蟹，我有些吃驚了。心想：這家伙怎么會跑到這里來呢？看著螃蟹呆呆的.樣子，我便起了興致，想抓住它，又怕被它的鉗子夾住，于是我跑到廚房，拿了一雙筷子，來到它面前蹲下，伸出筷子，想要夾住它的時(shí)候，這只螃蟹馬上舉起了兩只大“鐵鉗”夾住了筷子，我想把它提起來放到桶里，沒想到在半空中它就掉了下來。 就在我一籌莫展的時(shí)候，我的心中又生出一條妙計(jì)，我把桶倒下放到離螃蟹不遠(yuǎn)的地方，用筷子把螃蟹往桶邊趕，不一會兒，它就乖乖地爬進(jìn)了水桶。我高興極了。不一會兒，我就抓找了許多螃蟹。

　　這就是我的童年趣事。

二年級作文300字 篇5

　　暑假，我和哥哥去上海銀七星滑雪場練習(xí)滑雪。

　　滑雪場真大，白花花的世界里，穿著五顏六色衣服的人在來回穿梭，有的輕靈如燕子，一眨眼就飄得很遠(yuǎn)；有的像大笨豬，沒走幾步就摔倒在地，有時(shí)在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進(jìn)入滑雪場，一陣陣寒風(fēng)撲面吹來，頗有幾分涼意。教練交代了注意事項(xiàng)和滑雪要領(lǐng)，我就開始滑了，可是沒滑幾步，就由于重心不穩(wěn)，狠狠地摔了出去，接二連三地我摔了若干個(gè)跟頭，渾身夾雜著汗水和雪水，真是又冷又餓。兩條腿也有點(diǎn)肌肉僵硬，我真想就此罷休，出去吹吹熱風(fēng)，再飽餐一頓，那該多愜意啊。但我想，做任何事千萬不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功。于是我又咬咬牙，模仿著別人的姿勢，糾正著自己的動作錯(cuò)誤，這樣練習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí)，我終于能很自由自在地在雪地上飄來飄去。

　　后來，我為了快速提高自己的滑雪本領(lǐng)，走上了中級區(qū)，那可基本上都是雪冰地，冰刀與雪面的摩擦力很小，可不是一般的初學(xué)著敢嘗試的，但我勇敢地邁出了腳步，憑著我的`勇氣和認(rèn)真順暢地從頂部滑到底部，最后只是由于沒有控制好制動的姿勢，摔了一個(gè)跟頭。

　　滑雪歸來，我不但收獲了滑雪技藝，更讓我明白了“教之道，貴以�！钡牡览�。

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