媽媽的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的媽媽的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽的作文 篇1
每個(gè)人的媽媽都愛(ài)自己的孩子,我的媽媽也愛(ài)我,她給了我許多關(guān)心,教給我很多知識(shí)和做人的道理。
媽媽很勤勞,愛(ài)干凈。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽粗糙的'手,就想起小時(shí)候的一件事。有一次,媽媽又在洗衣服,我想讓她休息一會(huì)兒,可她還洗,并告訴我要做個(gè)干凈、整潔的孩子。
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總是嚴(yán)厲的批評(píng)我,并給我講一大堆道理,這時(shí)我很煩她,但她說(shuō)得很對(duì),我還是聽(tīng)她的。
今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。
媽媽的作文 篇2
母親躬背在山坡上,辛勤勞動(dòng),夕陽(yáng)的余輝將她的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。忽而母親直起身來(lái)?yè)沃浑p手磨掃光的鋤頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,母親顯得那么的蒼老,她那張經(jīng)歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的老樹(shù)皮一樣,沒(méi)有一絲光澤與生機(jī)。
母親,一個(gè)溫暖的象征;母親,一個(gè)操勞的象征;母親,一個(gè)憔悴的背影。這,就是母親,一個(gè)在日常生活中見(jiàn)得平凡的人。
教師節(jié)的前夕,我準(zhǔn)備送一張賀卡給老師。
“還沒(méi)寫(xiě)好嗎?”
“嗯,還沒(méi)呢!”
“那快點(diǎn)兒吧,已經(jīng)9點(diǎn)多了!
說(shuō)完,媽媽就坐在一旁,縫著上次買的那個(gè)十字繡。這個(gè)十字繡的主題是——溫馨的.家。
賀卡上,我大概已經(jīng)寫(xiě)了三四百個(gè)字了——紙已經(jīng)寫(xiě)滿了。
“大功告成!”我歡呼雀躍地喊道。
“好了,快去睡覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)很晚了!眿寢屘嵝训。
“嗯!蔽乙贿叴蛑芬贿呑呱蠘侨ァ
我看了看鐘表,快10點(diǎn)鐘了。原來(lái)媽媽陪了我這么久。
媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā),那也許就是她勞累一生的見(jiàn)證。
世界上的每一位母親都是一樣的,偉大、慈祥。我的媽媽也不例外,她是一條小溪,純潔、閃亮;她是一個(gè)月亮,在漆黑的路途為我照亮前進(jìn)的方向……
媽媽的作文 篇3
我最喜歡的人是媽媽,更忘不了她那雙手。一見(jiàn)那雙手,我心里就甜絲絲的。
小時(shí)候,我每天都要她抱。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)把我舉得高高的',然后輕輕地放我下來(lái),拍拍我的小屁股,說(shuō):“小調(diào)皮,我要做事了。”說(shuō)完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,那手真是靈巧極了。
晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅(qū)趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛(ài)都織進(jìn)了衣服里。
當(dāng)我學(xué)寫(xiě)字時(shí),媽媽就手把手的教我寫(xiě)。寫(xiě)完了媽媽就會(huì)用紅筆在紙上畫(huà)一個(gè)鮮紅的鉤,再打上一百分。
有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說(shuō):“良藥苦口利于病”,并拿來(lái)一顆水果糖放進(jìn)我嘴里,再拿藥喂我。
現(xiàn)在,由于過(guò)多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細(xì)心地照顧我,從不在我面前表現(xiàn)出一點(diǎn)兒勞累的神態(tài)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。
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