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[經(jīng)典]感謝的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感謝的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[經(jīng)典]感謝的作文6篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
感謝的作文 篇1
還沒有放學(xué)，就見窗外開始下起了淋漓的小雨，雨不但沒有要停的意思，還越下越大。同學(xué)們的抱怨更是不絕于耳，早晨大家可都沒帶傘啊！
“叮鈴鈴”，鈴聲伴隨著雨聲響起，往常一聽見下課聲就跑出教室的同學(xué)們，也都垂頭喪氣的趴在桌子上，發(fā)出哀怨聲。老師讓沒有帶傘的同學(xué)們?cè)诮淌业却议L(zhǎng)來接�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我心里不滿的埋怨起自己的父母怎么還沒有來�！拔梗覌寔斫游伊�，剛好她多帶了一把傘，你拿去用吧！反正都這么晚了，你爸媽肯定有事，來不了了。”同桌拍了一下我的肩膀，微笑著說。我看了一眼她手上多余的傘，又看一眼教室外的大雨，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
走出教室，和同桌到了別，再看了看走廊，還是沒有看見父母的身影，心里有點(diǎn)沮喪，“哎”地一聲嘆息，抬起腳，打開傘，跨進(jìn)了雨中。
“姐，你怎么一個(gè)人回來了！媽不是去接你了嗎？”弟弟看見我進(jìn)門，一臉驚訝地說道。“媽去接我了，我沒有看見他呀？”我疑惑地問道。突然，腦海里閃出了一副畫面，我想起了剛才回來時(shí)，似乎看見一個(gè)人的背影很像媽媽，因?yàn)榇蛑鴤�，沒有看清，我就急匆匆的跑了。沒有等弟弟再說下去，我連忙打開門，拿起傘急忙的跑下樓。 “媽！”我看見學(xué)校門口焦急的身影，連忙喊了一聲，我向那身影的方向跑去，不管自己的鞋子是否因?yàn)榕艿锰於冗M(jìn)水坑里，濺了一身泥水�！澳闩苣娜チ�？我到處都找不著你，你手上的傘是怎么回事？”媽媽看見我，急忙地拉過我的手生氣地問道。看見媽媽因太過著急而沒有打好傘，濕了一半的頭發(fā)和衣服，還有一臉緊張的樣子，突然感覺鼻尖一酸�！皨專瑢�(duì)不起啦！我不是故意的，你看我不是好好的`嗎？”我連忙挽起媽媽的手臂撒嬌道。媽媽轉(zhuǎn)怒為笑道：“你呀！走吧，回家吃飯。”拉著媽媽的手，一起站在這小小的一方傘下，望著媽媽那已有淺淺皺紋的眉目像，心里突然有種說不出來的感覺。
在我的人生道路上，給我生命，愛我最深，陪伴我最久的是我的母親。媽，謝謝您，盛裝蒞臨我的青春！謝謝您，用你那瘦小的身體，包容我的任性！謝謝您一直無微不至的照顧我，沒有任何怨言。謝謝您，媽媽！
感謝的作文 篇2
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)，可是隨著人們的生活發(fā)展，我的夢(mèng)在慢慢消失。是您幫助我實(shí)現(xiàn)它，我的夢(mèng)才就此有了一個(gè)家。
記得那是一個(gè)下大雨的早上，馬路邊的垃圾已經(jīng)成了連綿起伏的山了。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想！”您卻仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘瑨咧倚睦锵耄喝绻總�(gè)人都把垃圾送回家里，那它們也不會(huì)這樣對(duì)您冷嘲熱諷。過了好一陣子，您才穿這已經(jīng)被雨寶寶淋濕的衣服，騎著自行車到下一站去工作了。頓時(shí)，我的夢(mèng)就長(zhǎng)大了，它捧著一束花來到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒有發(fā)覺，您就像一根被點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我的`心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢(mèng)。
從此，我就站了起來，協(xié)助您來保護(hù)環(huán)境：不亂扔垃圾；在學(xué)校里盡量讓同學(xué)們懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的重要性；看到垃圾主動(dòng)撿起。
清潔工阿姨，您辛苦了！我多們希望有一臺(tái)自動(dòng)清潔器，讓它行駛在道路邊，看見垃圾主動(dòng)吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，感謝您為我們服務(wù)，為大自然服務(wù)，我們愛您！
感謝的作文 篇3
董老師，是我們的班主任，臉上常常是嚴(yán)肅萬分，給人一種緊繃繃的感覺，但是董老師的內(nèi)心卻非�；顫姾蜏厝帷�
董老師，對(duì)我們非常嚴(yán)厲，時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。
但是，這時(shí)候，我們才發(fā)覺，董老師是最辛苦的和最辛勤、最認(rèn)真的一位老師。一天，我們的副班長(zhǎng)去樓道搞衛(wèi)生，但是回來的有點(diǎn)遲了，被路過的'一位老師看見了，把副班長(zhǎng)趕了回來，那位老師把副班長(zhǎng)罵了一頓，副班長(zhǎng)有點(diǎn)畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時(shí)候，董老師立馬站出來，把責(zé)任弄到自己的身上，說是自己要副班長(zhǎng)去搞衛(wèi)生的，因?yàn)橛X得有點(diǎn)不太干凈，便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了，這時(shí)候，董老師原本嚴(yán)厲和莊重的臉頓時(shí)變得溫柔細(xì)膩，看上去異常親切，董老師關(guān)心地問道：“班長(zhǎng)？有沒有出什么事？對(duì)不起，這次是老師的失誤……”副班長(zhǎng)愣了愣，羞愧地低下了頭，搖了搖說：“沒事，謝謝老師�！倍蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“沒事就好，班長(zhǎng)坐吧！”每當(dāng)說起這件事，班長(zhǎng)便異常激動(dòng)，說那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺得很開心、很滿足有這個(gè)老師。
有一天，我提前進(jìn)了校門，我上了樓，應(yīng)該沒有人在教室的，可是，那時(shí)候我不經(jīng)意地突然看見了門微微開啟，我不免好奇，便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺，一看，一位熟悉的身影映入眼簾——董老師！只見董老師在那辛勤地對(duì)七扭八歪地桌子，對(duì)好桌子，便拿起掃帚，掃去一片片紙屑……其實(shí)這些基本都是我們學(xué)生該做的，沒想到董老師為了我們輕松點(diǎn)，自己做起了這個(gè)累人的活！我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火，很平淡，但是有著暖暖的愛！
這次教師節(jié)，沒有豪華的禮物，沒有香氣迷人的鮮花，沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句：老師教師節(jié)快樂！
感謝的作文 篇4
鈴聲響起，孩子們像一群第一次飛離鳥籠的鳥兒雀躍著沖出教室，教室里只剩下四個(gè)孩子，一個(gè)穿大紅色上衣、粉色褲子，短頭發(fā)，瘦瘦黑黑的女生，瘸瘸拐拐地走上講臺(tái)，拿起黑板擦徐徐擦掉黑板上的唐詩。一陣風(fēng)吹過，粉筆末飄在空中，為他伴舞，此刻她像個(gè)站在舞臺(tái)中央的公主。她叫王夢(mèng)楠，一個(gè)典型農(nóng)村女孩。
20xx年，在媽媽肚子里只呆了七個(gè)月的王夢(mèng)楠提前來到了這個(gè)世界，夢(mèng)楠的第一聲啼哭，讓爸爸媽媽悲喜交加。由于是早產(chǎn)兒，夢(mèng)楠落下了腿疾，這個(gè)女孩以后注定不能像其他孩子一樣盡情奔跑。
第一次見到夢(mèng)楠時(shí)，她坐在國(guó)旗下，看到我微笑著說了聲:“老師好”，那笑容里有喜悅、自信與幸福，讓我不敢相信之后挪動(dòng)右腿緩慢走進(jìn)教室的女孩是她。
一、自信與坦然是她最有力的翅膀
剛認(rèn)識(shí)夢(mèng)楠時(shí)，我對(duì)她充滿了同情，因?yàn)橐粋�(gè)自出生就與腿疾相伴的女孩在我的印象里是內(nèi)向自卑、受同學(xué)們嫌棄的。在每天的接觸中，我慢慢的了解了夢(mèng)楠。課堂上她總是第一個(gè)舉手回答問題，聲音洪亮、語調(diào)鏗鏘，對(duì)自己的回答她總是充滿自信，即使答錯(cuò)了，她還是會(huì)給我一個(gè)暖暖的微笑。我心中充滿感激，感激伴隨夢(mèng)楠13年的腿疾沒有消磨掉她的自信與快樂。
在一次作文中，夢(mèng)楠很直白的寫到:“因?yàn)槲矣型炔�，所以大部分同學(xué)不愿意與我做朋友……”讀完作文，我很佩服夢(mèng)楠直面殘疾的勇氣與坦然，我也為最初對(duì)夢(mèng)楠的那份同情心感到自責(zé)，夢(mèng)楠不需要同情，因?yàn)樯系圩柚沽怂寂埽瑓s沒能阻止她快樂。
二、懂事的理由很簡(jiǎn)單——“我是大姐”
每天下午放學(xué)后，好多學(xué)生會(huì)留在學(xué)校里玩耍到很晚，夢(mèng)楠也會(huì)留一會(huì)兒，靠在教室窗前看一群女生跳繩，有時(shí)會(huì)跟著她們一起笑。在其他學(xué)生玩的'正起勁兒的時(shí)候，夢(mèng)楠拿著自己的黃色布包就要回家了，時(shí)不時(shí)還會(huì)扭頭看看那些盡情跳躍的同學(xué)們。有一次我問:“夢(mèng)楠，怎么不再玩一會(huì)兒��？”“我要回家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，我是家里的大姐�！蔽倚χf了再見……
夢(mèng)楠家里還有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹，爸爸媽媽都是普普通通的農(nóng)民，收入不高。曹莊小學(xué)校長(zhǎng)王校長(zhǎng)有次跟我說起:“夢(mèng)楠這孩子打小就懂事，知道爸爸媽媽不容易，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，幫著照顧弟弟妹妹，在學(xué)校里她也有大姐姐的樣子�！�
上帝沒給她健全的身體，她卻仍懷有感恩之心，對(duì)生活、對(duì)父母、對(duì)所有關(guān)心她的人。只因她是大姐，13歲的她就學(xué)會(huì)做一個(gè)懂事的女孩。
三、我有夢(mèng)想，我心飛翔。
“我的夢(mèng)想是以后開一個(gè)服裝店，因?yàn)槲衣犝f開服裝店可以賺很多錢，那樣俺爸俺媽就不用那么辛苦了……”夢(mèng)楠用質(zhì)樸的語言在演講課上大聲的跟大家說著自己的夢(mèng)想，說話的時(shí)候我能看見她的眼睛里充滿了希望。夢(mèng)想簡(jiǎn)單，卻不失力量。
下課鈴響了，轉(zhuǎn)身又看到那個(gè)瘦弱的身影，拿著黑板擦將黑板上的漢字一個(gè)個(gè)擦掉……
后記：經(jīng)年流轉(zhuǎn)，有些回憶亦不會(huì)褪色，雖尋不得那時(shí)草之光澤，花之芬芳，我仍會(huì)從中汲取彼時(shí)力量。感謝記憶中名為“夢(mèng)楠”的小女孩。
感謝的作文 篇5
感謝有你--老師，為什么！因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁，不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗；因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o聞的蠟燭，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通，那么平凡，但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業(yè)！老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們不要放棄；在我們得到掌聲和鮮花時(shí)，是老師提醒我們不要驕傲，并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
老師教育我們要做一個(gè)愛國(guó)、勤勉、誠(chéng)實(shí)、正直的人。無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業(yè)�？矗覀冏鳂I(yè)本上的一條條批語，一個(gè)個(gè)紅勾，難道不是老師的心血嗎？
記得有一次測(cè)驗(yàn)，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評(píng)完試卷，把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí)，是老師走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你錯(cuò)得太不應(yīng)該了！這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”老師常常這樣教導(dǎo)我們。
當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩我們的`老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo)，我就會(huì)情不自禁地唱起“師恩如�！边@首歌。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè)，為了祖國(guó)美好的未來，嘔心瀝血地工作著。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時(shí)，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來，是你給了我自信。
老師，感謝有你的存在，“感謝有你”！
感謝的作文 篇6
我未曾說出的感謝太多了。父母的無數(shù)次撫慰心靈，朋友的無數(shù)次安慰，老師的無數(shù)次激勵(lì)�？蓪�(duì)他們我從未說過一句感謝。這難道不會(huì)是人生中的一個(gè)小遺憾嗎？
我要對(duì)父母說：“感謝�！�
夜是那么靜。一切還是那樣安逸而我仍在和一本本復(fù)習(xí)資料搏斗，與一道道練習(xí)題激戰(zhàn)……
門悄悄的開了一條縫，媽媽躡手躡腳的靠近我的身旁。小聲說：“早點(diǎn)睡，蚊香放在你旁邊了啊，待會(huì)兒睡覺的時(shí)候，要記得拿到床頭那里去，哦還有等一下不要踩到了啊。”
“行了，行了，你有完沒完啊，我等一下就睡，你們先去睡吧�！蔽覜]好氣的.說。
媽媽悄悄的離開了……
我要對(duì)老師說“感謝�！�
Eiglish是一課足以令我瘋狂的科目。那26個(gè)字母真的很“神奇�！备杏X我好像每個(gè)字母都認(rèn)得。但只要它們一組合起來我立刻就可以忙的“暈頭轉(zhuǎn)向�！贝藭r(shí)，我遇見了您——老師，是您一直激勵(lì)著我、鼓舞著我、為我鼓掌、為我喝彩。令我又再次鼓起了學(xué)習(xí)英語的信心，繼續(xù)前進(jìn)……
我要對(duì)朋友說“感謝�！�
正當(dāng)我學(xué)得乏力的時(shí)候，朋友你闖進(jìn)了我的視線。我們成為了學(xué)習(xí)搭檔，同時(shí)我們也是學(xué)習(xí)對(duì)手。這次月考中，你超了我?guī)追�。心中嫉妒的天平在不停地�(fù)u動(dòng)，想著下一次一定要超過你。競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)讓我倆“拼命。”讓我倆學(xué)得更多，懂得更多。朋友，真心希望我倆能在中考中取得雙贏！
絲絲溫暖，點(diǎn)點(diǎn)真情。朋友們，快行動(dòng)起來把，對(duì)你身邊的人說聲“感謝！”不要讓這成為人生中的一個(gè)小遺憾，補(bǔ)上這份遲來的禮物！
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